中期学习计划行动工作范文.docx
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中期学习计划行动工作范文.docx
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中期学习计划行动工作范文
中期学习计划行动
篇一:
20XX年初中生学习计划
20XX年初中生学习计划
1、20XX年初中生学习计划
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
(尽
可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午小时,下午小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。
要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
2、20XX年初中生学习计划
1、每天6:
10起床。
打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。
剩下的时间用于背语文的古诗和历史。
每天中午背3--5首古诗。
同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。
教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。
生词表上的单词要会写。
这是前面基础的10分。
后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。
做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。
读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。
平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。
但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!
一定记住:
熟能生巧!
这一点致关重要!
!
!
去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查。
检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!
时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。
最后加一点:
切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!
上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。
单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!
也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。
语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。
这全依赖与课外培养。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。
平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。
做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。
这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。
考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。
另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。
如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。
但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。
答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。
历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。
课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。
学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
3、20XX年初中生学习计划
1、全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
篇二:
个人中期规划
个人中期职业规划
职业规划是在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动的计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
因为还有一年半的时间就要毕业了,应该对自己有个很好的定位,知道自己应该干什么,不要再浪费时间。
所以对自己有一个短期的规划,让自己知道在这一段时间自己应该做什么,让自己有个目标。
通过学校的职业倾向测试问卷可以得到自己的性格:
“安分随流、直率坦诚、实事求是、循规蹈矩、坚忍不拔定、勤劳节俭”是对这类人较好的描述。
他们的动手能力较强,喜欢与机器。
工具打交道,喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则。
他们做人很现实,不是个理想主义者,并且追求安定、舒适的生活。
但是。
这类人通常表达能力不强,不善与人交际,思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣,情感体验也不太丰富,他们的生活也许缺少一些情趣。
同时也测试出自己的职业特征:
需要进行明确、具体分工的,并有一定程序要求的技术型、技能型工作。
如机械制造、建筑、渔业、野外工作、工程技术等职业。
心理测试还给了职业信息的推荐:
木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器修理工。
我觉得学校的测试还是比较准确的,自己想做的工作就在选项中。
5年的规划有2年在学校,在学校没什么说的就是把毕业证和学位证拿到手。
其次就是在校期间多考几个证书,把四六级和制图之类的证书考到。
这些证书对自己的就业很有帮助。
现在对于我来说必须先要工作,在校的所有目的就是为找工作做准备。
近期就是准备四级和proe的考试,争取自己能在这一次的考试把四级和proe考下来。
在学习上还是保证自己不挂科,成绩能有所提高。
毕业之后找工作自己留给自己2年的活动期,也就是2年的不稳定期,在这三年的时间里找到适合自己的工作。
因为刚开始找到的工作并不一定适合自己,找工作的时候就会明确自己想干、能干的专业领域和事业方向,兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素。
总之必须找到适合自己的职业,离开学校的三年把工作稳定。
职业规划就是要让自己清楚地知道自己应该干什么,自己做的规划自己必须做到!
篇三:
20XX-20XX学年度中期工作总结
20XX-20XX学年度第二学期
三年级组中期工作总结
本学期来,三年级在校领导及包级领导的正确指导下,本着教学夯实基储管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。
各方面都取得了一定的成绩,现将本学期前半期的工作情况总结如下。
一、教学工作
1.制定备考计划,全员有的放矢
开学初,年级组为了学校发展的需要,根据本届学生实际,参考上届高考情况,在民主集中制的原则下,实事求是地制定了三年级切实可行的三校生高考备考计划,而且要求各学科任课老师,依据该计划围绕《考试大纲》,充分讨论,拟订本学科的详细而科学的备考方案。
使三年级的备考工作,全面紧张而有序地分步实施。
尤其是“月考制”的实行,要求老师精心组织试卷,认真监考阅卷,及时组织学生总结分析学情,极大地浓厚了备考氛围,已经形成比学赶帮超的学习热潮。
2、学习《考试大纲》,明确复习方向
要在三校生高考中取得好成绩,须弄清楚考什么,怎样考。
这就要求备考者心中有《考纲》,方向明确。
我们对《大纲》进行了认真地学习。
对考纲的细微的变化,深入细致的研究。
收集三校生高考信息。
收集权威专家的意见和建议,对考生应试时要特
别注意的问题进行反复的强调,注意防患于未然。
3、注重教学研究,落实各个考点
为了搞好本届三年级的复习备考工作,我们认真研究了我校学生的学习实际,相应制定了三轮复习计划。
各学科有了好的计划,更要有好的落实。
为了把计划落实好,我们注意做到了以下几点:
①将每一个知识点的复习任务分配给具体的老师,由老师在集体备课时,要拿出自己编制的“知识归纳”、“训练题精选”、“训练题参考答案”等材料,全组讨论,完善后定案。
然后,全年级遵循“建立和完善知识体系——训练生成基本能力——查缺补漏以巩固复习成果”的复习思路,统一行动。
做到“三个保证”,即:
①保证复习训练时间,保证训练题目的质量,保证训练中的疑难问题得到解决;②对于考点,我们进行了专项强化训练;③在复习过程中遇到的疑难问题,利用专家和集体的智慧加以解决。
二、学生管理方面
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:
三年级是中职阶段的最后时期,充分利用这一时机对学生进行养成教育,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。
着重学生生活学校习惯的教育,表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为学生步入社会养成一个良好的习惯。
2、狠抓班风学风建设,为学生成长和学校创造良好的环境:
年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,学
校安排班主任轮值日,对违纪学生和班级进行通报,班主任有针对性地做工作。
尽快促进学生养成良好的习惯。
强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。
3、狠抓“两操”及寝室管理
“两操”要求做到“静齐快”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。
4、重视各项安全教育
年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每周班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。
三、其它方面的工作:
1、认真组织月考、期中考试。
前半期进行了两次月考,一次期中考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。
2、配合政教处做好安全工作。
3、认真做好教师教案及学生作业检查工作,对发现的问题及时进行整改。
4、组织教师认真进行考后分析,及时制定后半期复习计划,加大落实工作检查力度。
四、存在的问题:
1、优秀学生太少,成绩提高困难,很多学生学习习惯不好,目的不明确,高考意识淡薄,给教学工作造成很大困难。
2、复习资料短缺,三校生高考复习资料不充足,大部分靠老师平时总结和经验摸索,给备考工作带来不便。
3、部分学生仍存在下列不良现象:
迟到、早退、缺课,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
4、要加强教法与学法指导:
学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。
总之,通过半年的工作,各方面虽然取得了一定的成绩,但还是觉得存在不少问题,我相信,在校领导的大力支持下,在全体教师的配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶。
篇四:
行动计划范例
行动计划范例
内容整理:
FITOO
真实姓名:
李阳阳
所在学校:
安徽师范大学文学院
班级专业:
03级广告学
获奖情况:
一、近期计划
大学阶段——23-24岁巩固专业知识,总结社会经验,增加才干
现在我已是大学四年级学生了,面临着毕业,我首先应该巩固三年的专业课学习,打牢基础;同时由于在大学几年我很注重实践,现在也应该对这几年的实践做个总结,包括在学生会的工作和参加社会实践的经历。
另一方面,我还要利用有限的时间进一步提高外语水平,并且争取拿到驾照。
二、中期计划
1、毕业2、3年后——24-33岁十年成为部门中层主管
在安徽选择一家广告公司,并从基层做起,虚心学习并熟悉广告业务;和同事和睦相处,适时给上司一些合理建议,努力发挥自己的优势技能,定心工作,争取做到策划部主管。
2、33-36岁进修学习组建自己的小家庭
我打算在休息期间进修学习。
在我三十多岁这个年龄时已是过了20XX年,在这个年代,不学习很快就会被新生事物淘汰,所以要养成终生学习的观念。
如果已经做到部门主管,要想有更好的造诣,就应该花点时间给自己增值充电。
尽可能是到国外进修学习,亲身到外面体验国外广告业发展与中国的差别,吸收别人成功的经验。
3、36-46十年的时间尝试海外市场
立足本土,不断扩大企业规模,从安徽走向全国,再向海外发展,这既是扩张又是学习,为的是提高企业的世界知名度,增强企业的市场竞争力,逐渐形成本土企业的世界文化。
三、长期计划
做一个有社会意识的安徽职业广告人
理想使人拒绝平庸,我要靠自己的能力,逐年努力,不骄不馁,没有先天的优势,所以我要“踏着石头过河”,虽然有一些困难但一定要努力!
大学期间和毕业后五年内详细计划(20XX-20XX)
一、20XX年—20XX年
大学生活的最后一个阶段,要争取能够更健康更有效的学习、成长。
主要从心情管理、学习管理、工作管理、生活管理四个方面合理分配时间和精力
1、心情管理
良好的心态是做好每件事的基础和保证,所以我非常关注自身的心情管理。
要会控制自己的情绪,不好的情绪会左右对事物的判断,会影响与周围人的关系。
用平常心面对成功与失败,可以找一个交心的朋友,和他(她)分享成功的喜悦,失败
的伤感。
这样避免自己容易患得患失,心神不定的状况。
耐心听取别人的意见,切忌毛毛燥燥。
保持一种积极乐观的心态,多些笑容。
笑容是人与人相处的润滑剂微笑让人觉得有亲和
力,可以信任。
2、学习管理
每天早晨跑步,保持健康的身体状况;坚持读英语,可以找一些新闻英语阅读,提高口
语能力,强化语感。
每周抽2小时专门阅读与广告相关的资料信息,可以选择新闻广告资料室,并整理摘记
个别典型案例。
大四上学期,考取英语六级合格证书。
大四下学期,考取汽车驾驶证。
3、工作管理
由于大四的学习任务不是很重,再加上各种学生工作都已结束,我有更多的时间可以放
在专业实践上,大四一学年有选择的在芜湖市选择一个广告公司进行兼职,不断提高自己的专业实践能力和社会适应能力。
工作中要以一个正式员工的标准严格要求自己,学会适应公司和市场。
做人要低调谦虚,积极向老同事学习讨教。
勇于发表自己的观点,坦诚接受大家的意见和批评。
4、生活管理
注重培养良好的生活习惯,按时作息,合理膳食。
大四不再考虑个人的感情问题,多与身边的朋友进行交流沟通,减少失落感和孤独感。
经常与老师家人沟通,让他们了解自己的想法,最好可以得到指导和帮助。
选择较为经济的旅游方式,到外面的世界走一走。
二、20XX年—20XX年
基层锻炼积累经验
1、找工作
选择一个省内知名度较高的广告公司(如合肥的金鹃广告公司),从基层的广告业务员做起,以积累经验为主要目的,不断拓展自己的公共关系络。
由于我专业实习单位是本土四大广告集团江苏大贺传媒集团,这位我毕业找工作开了一个好头,特别是在苏皖地区,以大贺的实习经历对用人单位还是很有说服力的。
2、积累经验
工作第一年,即20XX年至20XX年,要保持良好的心态,要有承受压力和打击的准备,学会吃苦,从中不断积累与人交流沟通的经验,不断拓宽社交面,多交朋友;经济收入上以满足自身基本生活需要为主。
3、生存发展
20XX年至20XX年,要在上一年的努力上,继续奋斗,同时利用上一年积累的关系络,稳定自己的广告业绩,争取自己在公司内的一定威望和地位。
三、20XX年—20XX年
积累总结学习再升造
1、积累总结
20XX年至20XX年充分利用以往的积累,深挖市场潜力,迅速提高自己的广告业绩,争取成为业绩增长最快的业务员,同时争取被评为“年度优秀业务员”进一步提高自己在公司的地位和影响力。
同时在经济收入上有所提高,并拥有一定的积蓄。
2、学习深造
20XX年至20XX年,进一步稳固自己的广告客户,争取有所拓展;同时参加公司的提高性员工培训,也可以利用业余时间参加社会上的补习班,以从理论上丰富自己为主,同时借机认识更多的业界精英,为下一部工作开展打好基础。
四、20XX年---20XX年
努力向公司管理层迈进
依靠自己四年的积累和资本,积极向部门负责人岗位靠拢。
注重处理好自己在工作方面、生活方面与同事和领导的关系,争取得到他们的信任和支持,为成为部门主管即向中层领导岗位发展做好公关基础;同时要使自己的业绩再上一个台阶,成为公司业绩的佼佼者。
篇五:
行动知识的学习摘要
实施计划过程中化整为零、分布实施
把大目标分解为多个易于达到的小目标,脚踏实地向前迈进。
每前进一步,达到一个小目标,就会体验到“成功的喜悦”,这种“感觉”将推动他充分调动自己的潜能去达到下一个目标。
在生活中,之所以很多人做事会半途而废,往往不是因为难度较大,而是觉得距成功太遥远。
他们不是因失败而放弃,而是因心中无明确而具体的目标乃至倦怠而失败。
如果我们懂得分解自己的目标,一步一个脚印地向前走,也许成功就在眼前。
抓住现在的每一天
他们活得简单,每一天都在享受,既享受工作的快乐,也享受休闲的欢愉。
有阳光时尽情享受过,才不会在阴霾来临时为自己没有享受昨天的阳光而后悔。
这种人安于现状,不奢求,但是很会享受;对未来持一种乐观态度,但并不迷信未来。
他们是一群现实主义者,也是享乐主义者,但是并不堕落。
“千里之行,始于足下。
”紧紧抓住易失的今天,从现在做起,从今天做起,才是每一个渴望成功的经理人的惟一选择。
做好每日的计划
列出目标任务;分析优先次序;简单分析行动的方法和步骤;预测可能面对的问题以及应对措施;估计时间花费;检查和总结;奖励和惩罚
每日计划要与周计划、月计划、季度计划、年计划、中期计划、长期规划相结合,相对照。
彻底改变“知道文化”,从自己“知道“变为自己”做到“。
知道并不能促使你成功,做到了才表现出你的成绩。
坐着不动,永远得不到你想要的东西,只有行动才是有价值的。
知道远不等于做到,离你想要的结果还有很遥远的距离。
加重行动的比例和频率。
坚信否极泰来的事物发展的内在规律,现在的困难,明天就是辉煌的成功之路。
“知道文化“的破解知道:
广义习惯
习惯对人的影响是巨大的,所以我要培养一些好的、优秀的习惯。
特别针对自己的弱项。
对影响我们人类行为的诸因素中,“最厉害的就是习惯”,这一点是毋庸置疑的。
它影响和支配着我们绝大部分行为;它一经形成,便会直接产生相应的行为结果,没有最起码的中间过程;
凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了
习惯,才能一辈子也用不尽。
坚持到底、绝不放弃
当你真地下功夫通过习惯使“知道”变成了“做到”,你就会一天比一天变得更强健、更有力、更自信。
最好的医生是自己,最好的运动是步行,最好的药物是时间,最好的心情是宁静
我决不允许自己本身是个思想的巨人,行动的矮子!
一位哲人不是这样说过吗:
“构想再好,但1毛钱能买上一打;只有那些勇于把构想付诸行动的人,才是无价的。
”而我就要做这种勇于把构想付诸行动的人。
因此“行”、“行动”、“崇尚行动”,无论对个人、对企业、对社会都至关重要。
培养习惯的五动理论:
起动:
便是指及时播种,即一旦我们下了决心要养成某个习惯。
就要立即起动,千万不能明日复明日,千万不能只在脑子里转。
如果是那样,那这习惯是永远不可能养成的,这金秋沉甸甸的谷穗也永远不会是属于你的。
百动:
要不断地“动”、足够地“动”、一直动到习惯养成为止。
这很像你烧开水,要不停地烧、不断地烧,一直烧到100度烧开了,你才罢休。
自动:
就是无须监督,无须压力,你自己就会动;自动就是这样
动了,你内心就舒服,不这样动,你内心就不安;自动就是有人在,你是这样,没有人在,你照样这样;自动就是你一定会这样动,而且一定会保质保量地这样动。
永动:
就是你总在动,总在自觉地动,总在经年累月地动,总在默不作声地动。
这是什么呢?
这实际就是毅力。
而有谁能想到,这人人
称羡、向往而又自感遥不可及的毅力,原来竟源于习惯!
乐动:
一乐是,一个好习惯养成后,你这样做就舒服,不这样做内心就会不安。
二乐是,当你养成了各种好习惯后,人生会变得十分充实。
充实而快乐着
由这“乐动”中,我们是否又看到了一种更难能可贵、
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