小学生时代读后感二年级下范文模板 10页.docx
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小学生时代读后感二年级下范文模板10页
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小学生时代读后感二年级下
篇一:
小学生时代读后感
我与《小学生时代》共成长
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”,在繁忙的学习生活中,《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井,它伴随着我,在紧张的学习中放松心情、愉悦身心。
记得我总是到学校的“漂书坊”去借《小学生时代》。
当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时,我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦,眉开眼笑;当我翻开杂志,我就知道,这是我学习的导航仪、梦想的天空。
当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容,我便渐渐被带进梦的世界,我逐渐变成一只自由的蝴蝶,舒展开透明的翅膀,寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵。
《小学生时代》这本牵动人心的杂志,有时使我们开怀大笑,有时让我们痛哭流涕。
这本书中有笑声、有哭声、有希望。
这本杂志让我了解到有付出就有回报,时间一去不复返;透过杂志的内容,我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样。
《小学生时代》像一个国画大师,他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事;《小学生时代》像无声而细腻的春雨,将知识的雨滴播撒在我们的心中。
每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时,我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去。
杂志中的妙词佳句和生动的语言,使我仿佛在辽阔无边的大海中冲浪一样快乐,因为我又往学习的堡垒上加了一块砖。
在一行行像蚂蚁般密密麻麻的文字中,我看到了一切最美好的回忆。
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它会陪我们走过快乐的
童年,陪我们经历成长的挫折、失败与成功。
今天,这本非同凡响的书,将与我们手牵手,乘同一条小木船,随风摇曳,一起到达成功的彼岸。
读你时,笑容在我脸上荡漾,透过繁茂的枝叶,我看见太阳像一枚金色的奖章,我想把它摘下来,作为生日礼物送给你——我们共同的伙伴,《小学生时代》。
篇二:
二年级读后感
《阿凡提》读后感
寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。
我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。
妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。
读《卖火柴的小女孩》有感
“她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起向新年的幸福中走去”读完《卖火柴的小女孩》的最后一句,我放下书,重重地叹了一口气,开始想象那一幅幅的画面?
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冬天,最寒冷的季节,兴许人们早早的就回到家中,烤火,洗热水澡?
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吃一顿香喷喷,热腾腾的饭菜。
又或许,人们正在装扮圣诞树,收取属于自己的圣诞礼物,唱着圣诞歌,穿上自己漂亮。
暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳着欢快的舞蹈,欢笑着,甜美的笑容挂在每个人脸上?
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然而这一切美好而又幸福的生活,对小女孩来说,只是奢望。
她不敢奢望什么,她甚至连亲人的关爱也没有,她还能奢求什么呢?
她穿的那么单薄,连鞋都丢了,还要继续卖她的火柴。
光着脚,赤着在雪地上行走。
一步步,不都是刺骨的寒冷?
想想我们,哪个在冬天会穿的这么单薄,让寒冷侵入?
又有哪个在冬天不穿鞋,赤着脚走在雪地上?
还有哪个,会在这么寒冷的夜晚,不好好在家里过年,被父母赶出家门,最后冻死在街头?
没有,一个也没有。
然而这个跟我们年纪相仿,或许比我们还要小的小女孩,却要承受这么多痛苦!
没有食物,没有水,没有棉衣,棉鞋,甚至还没有一个疼她,关心她的人,没有一个温暖的家庭?
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多么可怜呀!
这个小女孩什么时候才会得到属于自己的幸福,什么时候才会有圣诞老人给她礼物,什么时候才会有温暖的家庭,什么时候才会有人关心她?
在那个卖火柴的小女孩生活的社会里,又有多少个跟她命运相同的孩子呢?
他们又什么时候才会得到幸福,得到解脱,什么时候才会开心起来,露出笑容来呢?
那些孩子又什么时候才会被人们关心,才会被幸福包围,开心的生活下去呢?
好在,旧社会的阴影已经散去。
不然,就会有更多的孩子死在旧社会这张魔爪下了!
《假如给我三天光明》读后感
在我八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。
其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是海伦·凯勒。
她在十九个月大的时候,发了一次高烧。
从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。
她变成了残疾人。
后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。
海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。
她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。
这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。
每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。
她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!
我们也要乐观的面对生活,学会感恩。
感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐?
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如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下
《迷人的奥碧儿》读后感
今天我读了《嘟嘟和巴豆——迷人的奥碧儿》:
7月的一天,巴豆的小表妹奥碧儿来喔的咯咯喔咯的过暑假。
头一天,嘟嘟和巴豆带着奥碧儿到闪闪发光的树林里走了好远,还玩了她紫色的新球,他还闻了巴豆的每朵花?
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晚上,巴豆给奥碧儿盖被子的时候,奥碧儿说:
“我喜欢来喔的咯咯喔咯的”。
“我也喜欢你”。
巴豆说:
“看样子你那颗牙齿要掉了。
通过这本书我明白了每个人都有自己的好牙齿和美丽的牙齿。
所以,我们要保护牙齿。
《迷人的奥碧儿》读后感
奥碧儿来喔的咯咯喔咯的的时候,是巴豆来接她的,他带着一个气球,上面写着“欢迎奥碧儿”。
他们玩着奥碧儿的紫色球,他们玩的很开心,她闻了巴豆花园的每一朵花?
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当巴豆给他盖被子的时候,她说她喜欢嘟嘟和巴豆的家?
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他们去摘草莓,她的牙齿活动了,在他们游泳时,她的牙齿找不到了,是巴豆在水里找到了她的牙齿。
他们彼此之间是那么地关心和
爱护,我真喜欢他们!
《迷人的奥碧儿》读后感
这几天我读了《迷人的奥碧儿》这本书。
它的意思是,奥碧儿来喔的咯咯喔咯的做客,它们在树林里走了很久,然后他们又一起玩了奥碧儿的紫色球,他们都很开心。
奥碧儿的牙齿已经松得不能再松了。
在它们去游泳的时候,奥碧儿的牙齿掉了。
可是,牙齿却不见了。
本来,奥碧儿是想让牙齿小仙女来,把牙齿变成硬币的,但
是,现在却不见了。
后来,嘟嘟把牙齿小仙女找来了。
这让我知道了帮助别人要尽心尽力。
《迷人的奥碧儿》读后感
7月的一天,阳光灿烂、风和日丽,巴豆的小表妹奥碧儿来喔的咯咯喔咯的。
第一天,他们仨看了美丽的院子、玩了球、奥碧儿闻了巴豆花园里的每一朵花。
吃饭时,奥碧儿的牙齿要掉了,她等不及了。
游泳时,她的牙掉了,可是不见了。
嘟嘟找了回来。
到了晚上睡觉的时候,奥碧儿小心的把牙齿放到枕头下面,等待牙齿小仙女,可他睡着了。
早上,牙齿竟成了硬币。
这令我大吃一惊!
今日、我读了《我和小姐姐克拉拉》一书,有一篇文字我很喜欢,叫“金鱼吃香肠吗?
”主要讲了我和小姐姐克拉拉(名字有点特别)十分喜欢埃玛姨妈的小金鱼,一天,所谓的“我”突然蹦出了一个十分愚蠢的想法,给金鱼喂火腿肠,差点把埃大妈给气死。
这让我知道两点。
1、金鱼吃火腿和肉、只有大型食肉鱼如鲨鱼特香鲸鱼食肉
2、做人得稳重,金鱼能吃火腿了
读后感
我还读了《猫狗之战》,讲了我和克从外面捡了一只黑身白尾的猫,结果弄火了家里的狗,把家里搞得乱七八糟的。
这一结果也生动的告诉我们:
咱家不穷,别乱捡东西。
读后感
我还读了《理发记》,讲了克拉拉收了我的好处给我理发,结果把“我”的头发理得一干二净,使我很生气,这让我明白“做人不要太淘气,便随便动别人的东西”
通过读《我和小姐姐克拉拉》中的第十四部分“哭笑不得”使我从中体会到了:
无论做什么事情,都要通过自己的深思熟虑之后在做,不要一味盲目的去做,不然会适得其反,引起不必要的麻烦。
通过读第一部分“樱桃巧克力大蛋糕”我体会到了:
童年的天真无邪,为了能吃到蛋糕而想
出了各种稀奇古怪的理由,来满足自己的谗嘴。
通过读第二十二部分“各有各的规矩”我知道了:
我们应该做一个守规矩的好孩子,要听大人的话,爱护自己的东西,不要乱丢乱放,要整整齐齐的摆放整洁,做一个爱整洁守规矩的好孩子!
我和爸爸同读一本书《心灵鸡汤》
我和爸爸同读的这一本书是小学的心灵鸡汤。
这本书有令人感动的故事、有有趣的故事,还有充满智慧的故事呢!
这一本书写的非常精彩,每一个小故事还有一段小心得。
下面就由我来说一个智慧型的故事吧。
从前有一个国王,他想请一个木匠。
国王决定让他们比赛,谁赢了就他。
所以就说:
“我给你们三天的时间,三天后你们把雕好的老鼠拿出来给我看吧。
”三天后,所有的木匠都把自己的老鼠拿出来。
国王一看,脑子都乱了,每一只小老鼠都雕得栩栩如生,活灵活现。
国王都不知道该怎么决定。
不过,国王看了看,发觉第一位木匠的老鼠越看越逼真。
不过,国王想了想猫看老鼠的眼光更锐利,所以国王叫人扣九中猫来。
猫一被放放下就跑去了第二位木匠老鼠那里只啃咬老鼠。
国王觉得非常不可思议。
就问木匠:
“你是怎么让猫认为你的那只是真老鼠?
”木匠说:
“其它我没有用木雕老鼠,我是用鱼骨雕老鼠。
猫只是在乎那些猩味。
”
我觉得第二位木匠是一个非常聪明的人。
他知道猫只在乎鱼,所以就用鱼骨雕老鼠。
杨红樱童话读后感
说到杨红樱,她可是位著名的童话作家,曾荣获过中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖等许多奖项。
杨红樱写的《笑猫日记》、《淘气包马小跳系列》、《杨红樱校园小说系列》、《杨红樱童话系列》早已行销全国,作品总销量超过三百万册!
我看的这本童话小说叫:
《杨红樱童话之那个骑轮箱来的蜜儿》,这本童话共有四个生动有趣、妙趣横生、好玩深刻的故事,接下来就听我来讲讲其中的一个童话故事“七个小淘气”吧。
“七个小淘气”是一个符合前面的“妙趣横生”和“好玩”的故事:
乖狐狸在草地上捡了七个鸡蛋,猪笨笨告诉他,你不是最爱吃红烧鸡的吗,那就把他们养大吧。
乖狐狸孵了三七二十一天后,太阳快落山时,他的七个小鸡仔终于孵出来了!
从第一只至第七只,各叫哆、来、咪、发、索、啦、西、。
这七只小鸡又淘气又淘
篇三:
二年级暑假小学生读一本好书读后感
《爱的教育》读后感妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。
书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。
写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:
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我爱你们,希望你们也喜欢我!
我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而
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