四川省中学教育心理学模拟86.docx

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四川省中学教育心理学模拟86

[模拟]四川省中学教育心理学模拟86

单项选择题

第1题：

迁移可分为（）。

A.顺向迁移和逆向迁移

B.横向迁移和纵向迁移

C.积极迁移和消极迁移

D.顺向正迁移和逆向正迁移

参考答案：

B

正迁移可分为横向迁移和纵向迁移，见迁移的分类。

第2题：

由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。

A.迁移

B.变式

C.定势

D.原型启发

参考答案：

C

由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为定势。

第3题：

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类似或表象等

参考答案：

A

生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。

第4题：

个人应用一系列的认知操作。

从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（  ）。

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

参考答案：

D

见问题解决的定义。

第5题：

数学中学到的逻辑推理规则，有利于物理问题的解决，这属于（）。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移

参考答案：

A

见正迁移的定义。

第6题：

根据迁移发生的方式，迁移又可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.积极迁移和消极迁移

C.顺向迁移和逆向迁移

D.特殊迁移和非特殊迁移

参考答案：

D

根据迁移发生的方式，迁移又可分为特殊迁移和非特殊迁移。

第7题：

教师知识结构的核心是教师的（）。

A.相关学科知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.专业知识

参考答案：

D

教师的专业知识是教师职业知识结构的核心。

第8题：

教师的批评与赞扬，与学生的学习成绩（）。

A.关系不明显

B.没有关系

C.有利有弊

D.存在负相关

参考答案：

D

教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩关系密切，教师批评的越多，学生的学习成绩就越不好，二者成负相关关系。

相反，教师表扬得越多，学生的学习成绩就越好。

第9题：

教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。

A.教学反馈能力

B.自我教育能力

C.自我完善能力

D.教学监控能力

参考答案：

D

见教师监控能力的定义。

第10题：

对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A.智力技能

B.学习自觉性

C.元认知策略

D.自我意识

参考答案：

C

元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略，故制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略是元认知策略。

多项选择题

第11题：

心理学的研究发现，学习的主要动机是由（）组成的。

A.生存需要

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.附属内驱力

参考答案：

BCD

第12题：

通过信息加工过程人们获得的知识有（ ）。

A.言语知识

B.陈述性知识

C.书本知识

D.程序性知识

参考答案：

BD

第13题：

学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

E.校外指导

参考答案：

ACD

第14题：

陈述性知识通常以（ ）方式来表征。

A.命题网络

B.产生式系统

C.图式

D.概念

参考答案：

AC

第15题：

联结论的主要特征是（）。

A.学习的实质在于形成刺激与反应之

B.联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而

C.强调对学习过程的客观研究

D.学习主要在于主动形成

参考答案：

ABC

第16题：

以下属于联结派的心理学家是（）。

A.桑代克

B.苛勒

C.巴甫洛夫

D.斯金纳

E.斯彭斯

参考答案：

ABDE

第17题：

下面哪些属于教师的角色（ ）。

A.学生个性的塑造者

B.科学文化知识传递者

C.学校集体领导者

D.学生的示范者

参考答案：

ABCD

第18题：

根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能分为（）。

A.连续性动作技能

B.开放性动作技能

C.非工具性动作技能

D.非连续性动作技能

参考答案：

AD

第19题：

根据学习的理解程度可将学习分为（）。

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

参考答案：

AB

第20题：

学习动机的心理成分有（）。

A.学习的目的性

B.学习成绩

C.学习兴趣

D.成就愿望

参考答案：

ACD

名词解释题

第21题：

道德行为__________

参考答案：

是道德意识的外在表现，是实现道德动机的手段。

详细解答：

第22题：

道德情感__________

参考答案：

是情感的一种高级形式，它是人们根据社会的道德准则去处理相互关系和评价自己或他人的言行举止时所体验到的情感。

详细解答：

第23题：

顺从__________

参考答案：

个人由于群体压力而改变自己行为或信念的现象。

详细解答：

第24题：

认知结构__________

参考答案：

是指个体过去对外界事物进行感知、概括（即归类）的一般方式或经验所组成的观念结构，它可以给经验中的规律以意义和组织，并形成一个模式，他的主要成分是“一套感知的类别。

”

详细解答：

第25题：

榜样__________

参考答案：

个体模仿的对象称为榜样。

详细解答：

判断题

第26题：

直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。

（  ）

A.正确

B.错误

参考答案：

B

第27题：

解决问题的中心环节是对问题的表征。

（  ）

A.正确

B.错误

参考答案：

A

第28题：

最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。

（ ）

A.正确

B.错误

参考答案：

B

第29题：

斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。

（ ）

A.正确

B.错误

参考答案：

B

第30题：

定势对迁移的影响有两种：

促进和阻碍。

（  ）

A.正确

B.错误

参考答案：

A

简答题

第31题：

教师促进儿童智力发展的原则有哪些？

__________

参考答案：

（1）提高认识，积极促进个体智力的发展；

（2）通过教学活动发展个体的智力；（3）创设智力发展的情境，组织学生多参加科技和课外活动；（4）注意根据智力的个别差异，因材施教，促进发展。

详细解答：

第32题：

简述加涅对学习的分类。

__________

参考答案：

加涅认为，学习的复杂程度是不一样的，既有简单的联结学习，也有复杂的、高级的认知学习，学习由简单到复杂分为以下八种类型：

（1）信号学习；

（2）刺激——反应学习；（3）连锁学习；（4）语言的联合；（5）辨别（或多重辨别）学习；（6）概念学习；（7）规则学习；（8）解决问题学习。

详细解答：

第33题：

简要分析学习的内涵。

__________

参考答案：

学习是人与动物在生活过程中获得个体行为经验，并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程。

包含内容有⑴学习是凭经验产生的行为或思维的变化。

⑵学习既有行为的变化，也有思维的变化。

⑶学习过程可以是有意的，也可以是无意的。

⑷学习是指那些比较持久、恒定的行为与思维的变化。

⑸学习的结果既有积极的，也有消极的。

详细解答：

第34题：

简述品德和道德的联系。

__________

参考答案：

（1）个体品德内容来源于社会道德；

（2）个体品德的形成依赖于社会道德；（3）道德和品德的直接根源不同，但它们的最终根源是相同的，它们都受到社会发展规律的制约。

详细解答：

论述题

第35题：

为什么维果斯基不提倡采用计算机辅助教学进行学习？

__________

参考答案：

根据维果斯基最近发展区的理论：

在确定儿童发展水平及其教学是，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童的现有发展水平；另一种是儿童在有指导的情况下借助他人的启发帮助可以达到的较高的水平。

这两者之间的差距就是最近发展区。

采用计算机辅助教学进行学习，由于不能准确的确定儿童的有的知识经验水平，虽然精心设计了教学内容，但其交互性能较差。

根据维果斯基的理论，人的高级心理机能是在社会的交互作用过程中发展起来的，采用计算机辅助教学因为缺乏交互性，是学生不易领会，掌握技能。

而学生在最近发展区中依靠成热病或者更优秀的同伴合作，却能更好的完成学习任务。

所以维果斯基不提倡采用计算机辅助教学进行学习。

详细解答：

案例分析题

第36题：

教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：

“多了就卖，少了就买。

”学生很快记住了这两个字。

还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：

“干燥防失火，急躁必跺足。

”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。

这些教法有何心理学依据?

______

参考答案：

这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用。

心理学的知识告诉我们：

凡是有意义的材料，必须让学生学会积极开动脑筋，找出材料之间的联系；对无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行识记，记忆效果就好。

简言之，教师应教学生进行意义识记。

详细解答：