初中英语重点语法非限制性定语从句.docx
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初中英语重点语法非限制性定语从句
初中英语重点语法——非限制性定语从句
非限定性定语从句起补充说明作用,在句子中不充当成分,缺少也不会影响全句的理解,它与主句往往用逗号隔开。
定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,将非限定性定语从句放在句子中间,其前后都需要用逗号隔开。
1.who引导的非限制性定语从句
Ourguide,whowasaFrenchCanadian,wasanexcellentcook.
我们的向导,一个法裔加拿大人,擅长于烹调。
Mygardener,whoisverypessimistic,saysthattherewillbenoapplesthisyear.
我家的园丁他非常悲观,他说今年将不结苹果。
2.whom引导的非限制性定语从句
关系代词whom用于指人,在句中作动词宾语和介词宾语,作介词宾语时,介词可位于句末。
如:
Peter,whomyoumetinLondon,isnowbackinParis.
彼得现在回巴黎了,你在伦敦见过他。
MrSmith,fromwhomIhavelearnedalot,isafamousscientist.
史密斯先生是一位著名的科学家,我从他那儿学了许多东西。
3.whose引导的非限制性定语从句
whose是关系代词who的所有格形式,在从句中作定语。
whose通常指人,也可指动物或无生命的事物。
如:
Theboy,whosefatherisanengineer,studiesveryhard.
那位小男孩学习很努力,他的父亲是位工程师。
Abovethetreesarethemountainswhosemagnificencetheriverfaithfullyreflects>在树林的高处是山,其壮丽的景色完全映照在河面上。
Theplay,whosestyleisrigidlyformal,istypicaloftheperiod.
这剧本是那个时期的典型作品,风格拘谨刻板。
4.which引导的非限制性定语从句
关系代词which在非限制性定语从句中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句,在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。
①which指代主句中的名词,被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。
如:
Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotborneanyfruit.
这些苹果树是我三年前栽的,还没有结过果实。
Sheisanartist,whichIamnot.
她是一位艺术家,而我不是。
Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.
水是一种清澈的液体,有许多用途。
Thetwopolicemenwerecompletelytrusted,whichinfacttheywere.
那两个警察完全受到信任,事实上,也真是如此。
②which指代主句中的形容词。
如:
Shewasverypatienttowardsthechildren,whichherhusbandseldomwas.
她对孩子们很耐心,她丈夫却很少这样。
Sheisalwayscareless,whichweshouldnotbe.
她总是马虎大意,我们可不应该这样。
③which指代主句中的某个从句。
如:
Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.
他说以前从没见过她,这不是真的。
④which指代整个主句。
如:
Inthepresenceofsomanypeoplehewaslittletense,whichwasunderstandable.
在那么多人面前他有点紧张,这是可以理解的。
Hemayhaveacuteappendicitis,inwhichcasehewillhavetobeoperated>Whendeeplyabsorbedinwork,whichheoftenwas,hewouldforgetallabouteatingandsleeping.
他经常聚精会神地工作,这时他会废寝忘食。
5.when引导的非限制性定语从句
关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语,指代主句中表示时间的词语。
如:
HewillputoffthepicnicuntilMay1st,whenhewillbefree.他将把郊游推迟到5月1号,那时他将有空。
6.where引导的非限制性定语从句
关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语,指代主句中表示地点的词语。
如:
TheywenttoLondon,wheretheylivedforsixmonths.
他们去了伦敦,在那儿呆了六个月的时间。
Theyreachedthereyesterday,whereanegotiationofsalewillbeheld.
他们昨天抵达那里,有一个关于销售的谈判在那儿举行。
7.as引导的非限制性定语从句
as引出非限定性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明但通常用于像asweallaknow,asitisknow,asisknowtoall,asitis,asissaidabove,asalwaysmentionedabove,asisusual,asisoftenthecase,asisreportedinthenewspaper等句式中。
as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语,且引出的从句位置比较灵活,可位于句首或句末,也可置于主句中间。
通常均由逗号将其与主句隔开。
as有“正如……,就像……”之意。
如:
AsitknowntotheUnitedStates,MarkTwainisagreatAmericanwriter.
美国人都知道,马克?
吐温是一位伟大的美国作家。
(as在从句中作主语)
Heforgottobringhispenwithhim,aswasoftenthecase.
他忘了带笔,这是常事。
(as在从句中作主语)
Heisabsorbedinwork,asheoftenwas.
他正在全神贯注地工作,他过去经常这样。
(as在从句中作表语)
Boyashewas,hewaschosenking.
他虽是孩子,却被选为国王。
(as在从句中作表语)
asweallknow,theearthisround.
众所周知,地球是圆的。
(as在从句中作宾语)
Thetwobrothersweresatisfiedwiththisdecision,aswasagreedbeforehand.两兄弟对此决定都满意,这项决定在事前都已得到他们的同意。
(as在从句中作主语)
Taiwanis,asyouknow,aninseparablepartofChina.
你知道,台湾是中国不可分割的一部分。
(as在从句中作宾语)
8.“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句
在介词后引导非限制性定语从句。
关系代词which有时并不代表主句中某一确定的词,而是概括整个主句的意思。
介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。
Theywereshortofstickstomakeframesfortheclimbingvines,withoutwhichtheyieldwouldbehalved.
他们缺搭葡萄架的杆儿,没有它们产量会减少一半。
TheythankedTom,withoutwhosesupporttheywouldnothavesucceeded.
这些邻居是北京来的,昨天我被介绍同他们认识了。
9.“名词/代词+of+which/whom”引导的非限制性定语从句
Itnowhas20,000hectaresofland,morethantwo-thirdsofwhichareundercultivation.
现在它拥有两万公顷土地,其中三分之二之多已经耕种。
Lightisthefastthingintheworld,thespeedofwhichis300.000kilometeThereare30chairsinthesmallhall,mostofwhicharenew.
大厅里有三十把椅子,绝大部分是新的。
Hetextilemillhasover8,000workersandstaff,eightypercentofwhomarewomen.
这家纺织厂有8千多职工,女职工占百分之八十。
通过对该从句的讲解,大家可以看出,它的种类真的是非常多,不同的词语引导的从句用法都是不同的,大家要学会区分不同用法所表示的含义。
虽然该从句在选择题中考察的非常多,但是大家在阅读题中也会看见这样的从句,所以说,大家学习语法知识并不只是为了语法的题目,它对于大家整个英语水平的提升都是非常有帮助的。
除此之外大家还要注意一些非限制性定语从句引导词的特殊情况:
1.非限制性定语从句不可用that引导,在非限制性定语从句中用who(作主语)/whom(作宾语)指人,用which(作主语/宾语)指物,用whose作定语(指人/物)。
例如:
Thefamousbasketballstar,whotriedtomakeacomeback,attractedalotofattention.
这位试图打反击的著名篮球明星吸引了众人的关注。
Thefilm,whosedirectorisanoldman,isveryinstructive.
这部电影很有教育意义,它的导演是位老人。
2.关系代词在非限制性定语从句中作宾语时不可省略,若指人时,只用whom,不用who。
例如:
York,whichIvisitedlastyear,isaniceoldcity.
我去年访问过的约克是个古老而美丽的城市。
PleasegivethebooktoJessica,whomwemetinthehalljustnow.
请把这本书交给杰西卡,就是刚才我们在大厅里遇到的那位。
3.非限制性定语从句不可用why引导,需用forwhich替代why。
例如:
Noneofusacceptedthereasonheexplained,forwhichhewasabsent.
我们没有一个人接受他所解释的缺席的理由。
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