怀集一中学创建平安校园自评报告.docx
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怀集一中学创建平安校园自评报告
怀集一中学创建“广东省平安校园”自评报告
我校在县党委、政府和教育主管部门的领导下,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记走群众路线为指导,始终把安全工作放在学校工作的首位。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
根据上级部门的有关文件精神,学校积极开展创建“平安校园”活动,强化安全管理和设施建设,狠抓安全教育与防范,落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。
我们认真对照《广东省平安校园创建考核验收细则》,对六大体系17条指标逐一进行了认真、严格的自查自评,对自评过程中暴露出来的问题进行了积极的整改,并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结,认为我校已具备了“广东省平安校园”的条件。
现将自评报告呈上,请审议。
一、学校基本概况
怀集一中创建于1915年10月27日,座落在风光旖旎、景色秀丽的西江支流绥江河畔,地处县城中心地带,交通方便。
校园占地面积71040.5㎡,建筑面积63879㎡,办学规模为103个教学班,目前有6322名学生,教职工402人。
学校教学区、生活区、运动区布局合理,功能场室充足,配套齐全,教学设施设备、仪器和现代教育技术装备达到上级标准.校园环境幽雅,俨然闹市中的绿洲,是莘莘学子的理想求学之地。
长期以来,怀集一中坚持“培养健全人格,造就创新人才”的办学理念,秉承“明德、博学、笃行”校训,努力倡导“尚道、精业、谨教、善导”的教风和“崇雅、求真、勤学、慎思”的学风,以“三个面向”为指导,全面贯彻党的教育方针;以“创省一流学校”为目标,育“四有人才”为己任,坚持“德育立校,依法治校,管理强校,科研兴校”,积极推进素质教育。
学校连续五年荣获肇庆市高考成绩优秀奖、高考突出贡献奖,并多年被评为省、市、县教书育人先进单位,曾获广东省“中小学心理健康教育先进单位”,第二届广东省青少年书法大赛“书法教育名校奖”;肇庆市“文明单位”、“德育名校”、“三防”教育工作先进单位、“教育信息化工作先进集体”;怀集县“德育工作先进单位”、“民主评议行风满意单位”等荣誉称号,2012年被评为省一级学校。
二、学校创建平安校园活动的主要情况
(一)周密制订计划,有序开展创建工作
根据文件精神和《广东省平安校园创建考核验收细则》,学校积极开展了各项准备工作:
1.前期准备阶段(2012.2-2012.3)。
召开安全工作专题会议,成立了“平安校园”创建工作领导小组,制订申报计划,部署各阶段工作。
2.宣传发动阶段(2012.4-2012.5)。
通过教工会、学生大会、广播、宣传窗等各种渠道进行宣传发动,进一步提高广大师生的安全意识以及对安全工作重要性的认识,营造浓厚的创建氛围。
3.自查自评阶段(2012.6--2012.12)。
根据“平安校园”考核验收细则,对学校的安全设施、安全教育、常规管理、制度建设和校园安全防控机制等,逐条进行自查自评,完成创建申报工作。
4.整改提高阶段(2013.1--2013.11)。
根据自查自评结果,对不符合要求的指标进行及时整改,不断提高安全工作管理水平。
5.迎评、总结阶段(2013.12)。
根据考核验收细则,收集和整理材料迎接评估,并在考核验收后对本次创建工作进行总结。
(二)严格组织实施,力求创建工作实效
1.加强领导,明确责任,形成网络
为了全面加强学校的安全管理工作,我校建立了创建“平安校园”领导机构,由何志刚校长任组长,为学校安全工作第一责任人;由副校长为副组长,负责抓学校具体安全工作。
为把学校安全工作落实到人,学校建立了各科室和各班级的“一岗双责”安全责任管理考核制度,每年学校与各科室负责人、各班主任及走读生家长层层签订安全责任书,把“平安校园”创建和安全常规管理任务分解落实,做到任务明确,责任落实。
形成了以校长---主管副校长---处室正副主任---级长---班主任、教师----学生为主线的学校安全管理网络,职责明确,一级抓一级、层层抓落实;以“校长室→副校长室→各处室→年级组→班主任、教师→学生”为主体并与绩效工资相挂钩的“一岗双责”考核体系。
具体职责是党总支主抓落实工作,工会、团委、办公室、后勤处、德育处、教务处各司其职、各负其责,共同做好创建工作。
工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;德育处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;后勤处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。
在创建工作中,各处室积极配合。
在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。
一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,形成了德育工作网络,营造文明、和谐、向上的良好育人环境。
长期以来,学校把安全工作列为每次行政会议的第一项议程,安全工作逢会必讲、逢节必检已形成为行政班子成员的共识。
每学期学校将安全管理工作纳入年度规划加以贯彻落实;实施过程中有计划、有方案、有部署、有阶段性检查、有考核、有专项经费;坚持将安全管理工作纳入学校目标考核、领导政绩考评。
学校全面落实安全工作责任制,在校长和教育局签订安全责任状的基础上,校长和全体教职工层层签订了安全责任状。
通过不断的教育引导,全校教职工树立起“学校安全第一、责任重于泰山”的思想,“安全工作人人有责”的观念已深入人心。
2.制订预案,完善制度,齐抓共管
根据新形势下安全工作的新要求,结合学校的实际情况,学校建立了快速反应组织,健全了治安保卫、宿舍管理、信息报送员、消防安全责任人、义务消防队、夜巡队等各种安全组织,调整、充实了安全管理队伍,初步建立起全员参与、齐抓共管的学校安全管理体系。
学校对治安、教育教学、消防、卫生、交通等方面的制度进行了补充、修改和完善,近年来制订和修正学校安全管理制度和工作职责共40多个,学校10项安全管理制度健全,有门卫、值班巡查、资产物品、实验器材(药品)、食堂卫生、疾病防疫、宿舍、消防、危化品等安全管理制度,使学校安全工作走上了有法可依、有章可循的正轨。
此外,学校还制订了各种安全预案:
“火灾事故应急预案”、“防震减灾应急预案”、“食品中毒预案”、“传染病预防预案”和“学校组织大型活动预案”等,并通过演习不断完善,显著提高了应对自然灾害、各种突发事故和疫情的能力,确保在灾害和重大安全事故发生时将损失降低到最低限度。
我校于2011年起与新黄埔少年军校合作,实行“军民共建”,强化学校管理,创建特色学校,进一步提升学校管理水平。
目前聘请有24位教官,并成立了“怀集一中教官队”警务室,以“高标准、严要求”实施准军事化管理。
每天24小时值班、巡逻巡查。
每学期放假和开学前以及重大节假日前,定期进行校内安全检查,并有详细的安全检查记录;门卫管理、宿舍值班、节假日值班、校领导值(带)班均有完整的记录。
校园常规管理规范,校园整洁美观、文明有序,全力以赴打造“平安校园”,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
3、加强宣传,预防为主,综合治理
学校把以下几个方面作为创建校园平安工作的重点:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;2、加强未成年人的思想道德教育,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患,确保学生生命安全;4、加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;5、加强食品卫生安全工作;6、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;7、加强校园周边环境的综合治理工作。
充分利用宣传窗、黑板报、校园广播、校园网、校讯通等各种媒体向广大师生、家长进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。
利用致学生家长一封信形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。
同时学校要求班主任利用上门、电话、家校互联系统等渠道主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。
学校聘请有法制副校长,定期对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育,邀请交警进行交通安全知识讲座,展示交通安全图片。
同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。
另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过国旗下讲话、课间操、班会课、各种活动课、校本课程等加强对学生的安全教育。
在综治方面,我们采取了4条措施:
一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,发放安全教育《告家长书》,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。
4、建立监控,强化管理,积极防范
学校安全工作重在日常管理。
目前,我校在校园内安装有108个视频监控系统,尤其是对一些管理死角和薄弱环节进行监控,监控室有专人负责,设备完好并使用正常,图像资料贮存不少于15天,根据检查监控情况与结果,及时制定整改措施。
教官队配备有对讲机、警棍、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备,切实提高自卫和防范能力。
教室楼道、宿舍通道等人员密集场所装有不间断电源,保持“安全出口”标志常亮、畅通,校内车辆停放整齐有序。
学校建立严格的门卫制度,非本校人员进出校门都要严格审核、登记。
建立24小时值班制度,晚上各重要场所、位置都有人值班,男生宿舍楼、女生宿舍楼都宿管员全天值班,并保证信息畅通。
根据学校地段特点,加强交通安全管理,值日行政领导与教官队在回校和放学时间在校门口维护交通秩序,确保学生安全。
建有高效的应急队伍,各种预案中责任到人,措施得力。
5.立足校情,注重过程,落实常规
为最大限度减少安全事故的隐患,学校与怀集县公安局城中、城东派出所建立了警校共建关系,分别聘请了城中和城东派出所长张志平、邓春色同志为法制副校长,每学期在开学和期末各进行一次面向全校学生的安全教育,每学期组织两次面向全校学生的法制教育,各方面联动及时处置校园涉法问题。
学校按照安全第一的理念,认真开展工作,各部门在自己管辖范围内,定期开展自查自纠,及时排除安全隐患。
对上级职能部门提出的整改要求,各部门都能迅速整改,认真落实。
学校教官队作为校园治安防控的主力军,在群防群治的基础上,积极做好治安防范基础工作,建立健全校园治安防范体系。
每天24小时对重点部位进行值班巡逻,对进出校门的外来人员进行检查登记。
学校成立了学生宿舍管理办公室,做到责任到人,目标到人。
德育处、教官队对每天、每周校园治安和安全检查情况进行记录;外来人员管理制度齐全,进出校门严格登记,校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析,安全工作台帐详细而齐全。
经努力,我校连续数年来师生犯罪率为零,深受社会的广泛好评。
搞好消防安全建设,预防火灾事故的发生,是安全工作的一项重要任务。
学校聘请了县消防大队方文林同志为学校消防辅导员,负责学校消防教育工作。
每学期举办两场全校性的消防安全知识讲座,进行一次消防紧急疏散演练,增加了学生的消防安全知识,提高了学生在火灾事故中逃生自救的能力。
每学期进行四次消防安全专项检查,保证了人流密集场所的消防通道畅通。
收缴违章使用的小电器,排除火灾隐患。
对部分灭火器具进行了检测、换粉、维修。
按照“谁主管、谁负责”的原则,学校狠抓消防安全管理工作,明确消防安全的责任人。
各部门切实加强对本部门消防工作的领导,层层落实消防安全责任,加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施。
对于学生宿舍管理方面,每天由宿管教官对每间宿舍逐一检查、公布、上报、整改。
每晚均安排级长、班主任到学生宿舍查寝,值日领导不定时抽查,每个学期分为学期初、学期中和学期末至少3次由级长带队组织本级全体班主任到学生宿舍进行安全隐患大排查。
学校把交通安全视为安全工作重点,给予了高度关注,每学期开学初邀请交警来校作交通安全知识讲座;暑假和寒假其间向每一位学生和家长发出假期安全通知书,要求学生在假期和回校的路上注意人身安全。
每学期各班级组织一次以安全和法制教育为主要内容的主题班会,两次安全工作例会、多个安全法制讲座,对全体学生进行法制和安全知识教育,同时通过宣传窗、黑板报、警示牌、看录像等多种形式进行宣传教育,努力提高全校师生的安全意识。
组织教师走出学校,到街上、到马路上检查学生交通安全情况,制止学生乘坐超载客车,教育学生不骑摩托车,不用自行车带人。
要求教师按照规定驾驶机动车,不超速行使,校园内车辆停放整齐,通行规范有序。
学期初和学期结束是学生、家长离校与返校的高峰期,学校及时与交警联系,邀请交警来校维持校门口的交通秩序。
校门口设置交通安全警示牌,时刻提示学生注意交通安全。
学校注意学生的公共卫生和个人卫生的教育与检查。
食堂卫生保洁制度,食品采购与管理制度,从业人员健康检查制度等各种食堂卫生管理制度健全。
平时注意检查学生的个人卫生,学校定期与不定期地对学生开展指甲、头发、衣服、棉被等个人卫生的检查,培养学生良好的个人卫生习惯。
学校经常开展传染性疾病的预防教育和心理健康教育,制定了疫病防治制度,利用黑板报、宣传窗、开设心理健康教育课程等多种形式开展卫生防疫教育和心理健康教育。
落实专人负责,定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒及灭蚊灭鼠专项行动,以防止疾病的滋生与传染。
学校经常针对社会治安问题聘请派出所干警、司法局和县总工会资深同志定期到我校上法制课等。
坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避,大处着眼,小处入手,警钟长鸣。
三、对照“评估标准”的自评情况
我校根据上级部门的创建“平安校园”的文件精神,对照广东省创建“平安校园”考核标准,逐条进行自评,做到实事求是、客观公正、有凭有据,通过认真细致的自查自评工作,得分为97分。
现将各项指标的达标情况概述如下:
1、基础建设:
分值18分,自评分18分。
2、安全防范:
分值40分,自评分38分。
3、安全法制教育:
分值14分,自评分14分。
4、水电消防安全:
分值14分,自评分13分。
5、食品卫生安全:
分值14分,自评分14分。
四、存在的问题和今后努力方向:
1、办学条件还要进一步改善。
2、存在交通安全隐患。
学校大门直接和街道相连,车流量较大,学生自我保护意识和安全防范能力尚需提高,增加了学校安全工作的难度。
3、原教师进修学校的专家楼、教师家属和居住在租借房子的社会人员给校园安全和教学、生活、学习秩序带来一定的安全隐患。
4、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的流动饮食摊和食品店也存在食品安全隐患和妨碍交通疏散。
创建“平安校园”,不仅仅是学校治安综合治理的内容,也是一项光荣而艰巨的工作,意义非凡而重大。
责任重于泰山,在今后的工作中,我校更要警钟常鸣,长抓不懈,继续把师生的安全工作放在首位,以扎实的工作作风重视“平安校园”建设工作,以严密的措施及时解决工作中发现的新问题,为全校师生创建一个稳定和谐的学习生活环境,为党的教育事业做出更大贡献。
怀集县第一中学
二0一四年三月十二日
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