部编版三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总.docx
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部编版三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总
部编三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总
25、慢性子裁缝和急性子顾客
作者简介:
周锐,男,祖籍广东潮阳。
目前国内最优秀的童话作家之一。
1953年生,1974年开始向刊物投稿。
写过诗歌、小说、散文等,1979年起逐步转向儿童文学。
主要作品:
《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨,幽默大侠》等。
读写组词:
性:
xìng(个性、性格、性命、慢性子)
卷:
juǎn(一卷、卷尺、卷入、卷行李)
货:
huò(山货、交货、货物、装货)
取:
qǔ(收取、取得、听取、采取)
夹:
jiā(夹菜、夹起、夹杂、夹七夹八)
夸:
kuā(夸大、夸奖、夸张、夸夸其谈)
务:
wù(服务、务必、务工、业务)
衬:
chèn(衬托、反衬、陪衬、帮衬)
衫:
shān(衬衫、汗衫、长衫、白衫)
负:
fù(负责、负重、自负、担负)
责:
zé(责任、责怪、职责、责备)
艺:
yì(艺术、手艺、才艺、工艺)
缝:
féng(裁缝、缝缝补补)
箱:
xiāng(箱子、纸箱、药箱)
歪:
wāi(歪斜、歪曲、歪着头)
承:
chéng(承认、承担、一脉相承)
多音字:
卷:
juàn(试卷)juǎn(卷起)
缝:
fèng(缝隙)féng(缝缝补补)
夹:
jiā(夹子)jiá(夹袄)
藏:
cánɡ(收藏)zànɡ(宝藏)
你快把这批宝藏(zànɡ)收藏(cánɡ)起来,以免丢失。
近义词:
耐心——耐性适合——合适纳闷——疑惑
肯定——一定美观——漂亮夸奖——夸赞
承认——认可实在——确实泄气——灰心
惊讶——吃惊恼怒——生气
反义词:
耐心——急躁美观——丑陋夸奖——批评
羡慕——妒忌承认——否认满意——失望
理解词语:
性子:
性情,脾气。
纳闷:
感到疑惑不解。
羡慕:
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
负责:
(工作)尽到应尽的责任;认真踏实。
泄气:
比喻提不起精神,没有了信心的意思。
惊讶:
感到很奇怪;惊异。
服务:
为集体(或别人)的利益或为某种事业而工作。
不料:
没想到、没有预先料到的意思。
词语扩展:
描写人物性子慢的词语
慢性子、慢条斯理、不慌不忙、不急不慢
描写人物性子急的词语
按纳不住、心急如焚、性急口快、操之过急
段落大意:
第一部分
(1):
点明故事发生的时间、地点及人物。
第二部分(2-29):
写顾客三次提出修改自己的棉袄及裁缝的表现。
课文主题:
本文讲述了一位急性子顾客找到慢性子裁缝要做一件棉袄,可他性子太急,想早点穿上新衣服,于是让裁缝把棉袄改成夹袄、短袖衬衫、春装,可慢性子裁缝根本没开始做,他很生气的故事。
这个故事告诉我们:
做事不要过分性急,也不能拖拖拉拉。
课外拓展:
1.“蹭的一下子跳起来”运用拟声词生动形象地写出了急性子顾客的动作。
像这样的写法我也会:
刷的一下子飞走了、呼的一下子刮跑了、嗖地一下子射出去了。
2.“不得不”是双重否定词,表示肯定的意思。
这样的词语还有:
不是不、不能不、不会不、非……不可
26.方帽子店
作者简介:
施雁冰:
上海人,1947年毕业于上海新陆师范。
历任上海第一师范附小教导主任,少年儿童出版社编辑室主任,《儿童文学选刊》主编等职。
主要作品:
中篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》,短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等。
读写组词:
橱:
chú(橱窗、书橱、橱柜)
改:
gǎi(改写、改变、改革)
蕉:
jiāo(香蕉、芭蕉、佛手蕉)
扣:
kòu(扣住、紧扣、扣子)
筒:
tǒng(圆筒、笔筒、手电筒)
董:
dǒng(古董、董事、姓董)
多音字:
溜:
liū(溜冰)liù(溜嗓子)
嚷:
rānɡ(嚷嚷)rǎnɡ(叫嚷)
妹妹一进门生气地大叫大嚷(rǎnɡ):
“人家在午休,你们这样嚷嚷(rānɡ)让人怎么睡?
”。
近义词:
舒服——舒适奇怪——惊奇
密密麻麻——密密层层
大吃一惊——大惊失色
各式各样——各种各样
反义词:
舒服——难受 人山人海——荒无人烟
密密麻麻——稀稀疏疏
理解词语:
总是:
老是,一直,一向。
设法:
尽量想办法。
古董:
跟不上新时代旧的东西。
一溜烟:
形容速度快,类似一眨眼。
人山人海:
人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
密密麻麻表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。
形容又多又密。
舒服:
“舒”为展开、伸展的意思,舒服指身体或精神上感到轻松愉快。
大吃一惊:
形容对发生的意外事情非常吃惊。
橱窗:
橱窗就是对外的一个展示落地窗!
可以摆放模特之类的!
一般商场比较多。
词语扩展:
描写人多的成语
人来人往、万人空巷、人山人海
纷至沓来、络绎不绝、
段落大意:
第一部分(1-4):
帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分(5-15):
孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分(16-21):
新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。
主要内容:
《慢性子裁缝和急性子顾客》是一篇精读课文。
故事讲一个性子最急的顾客在冬天里想做一件棉衣,性子最慢的裁缝让他到明年冬天来取。
急性子的顾客由于等不及,就急着要求把冬装改成秋装,又把秋装改成夏装,最后要求把夏装,改成春装。
每一次要求,裁缝都欣然答应。
可是,原来他什么都还没做,布料还在柜子里一动没动呢。
课文主题:
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,讽刺了性子过于急的人太过浮躁,性子慢的人太不注重工作效率,都是不对的。
启发我们要善于创新勇于创新。
一课一练:
1、作者运用比喻的修辞手法,把圆帽子比作碗,形象地写出了圆帽子的形状,我也来仿写一个这样的句子。
我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。
2、你能用“从来”说句话吗?
例句:
弟弟从来都不会挑食,他是个好孩子。
课外拓展:
关于推陈出新的名言警句:
1.保守是舒服的产物。
——高尔基
2.创新就是创造性地破坏。
——熊彼特
3.创新是科学房屋的生命力。
——阿西莫夫
27.漏
读写组词:
漏:
lòu(漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏)
喂:
wèi(喂养、喂奶、喂食、喂料)
胖:
pàng(肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎)
驴:
lǘ(驴子、毛驴、野驴、黄驴)
贼:
zéi(盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑)
狼:
láng(狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽)
莫:
mò(莫笑、莫非、莫如、莫名其妙)
厉:
lì(厉害、严厉、厉行、再接再厉)
抱:
bào(抱住、抱着、抱怨、打抱不平)
架:
jià(打架、书架、衣架、架桥)
粘:
nián(粘贴、粘住、粘连、粘胶)
胶:
jiāo(胶水、胶泥、胶合、胶卷)
偏:
piān(偏就、偏偏、偏见、偏离)
婆:
pó(老婆、老太婆、婆婆妈妈)
脊:
jǐ(脊背、脊椎、山脊)
颠:
diān(颠簸、颠荡、是非颠倒)
旋:
xuàn(旋风、凯旋、天旋地转)
纵:
zòng(放纵、纵身、稍纵即逝)
多音字:
莫:
mò(莫非)mù(莫夜)
粘:
nián(粘性)zhān(粘住)
旋:
xuán(旋转)xuàn(旋风)
圈:
quān(圆圈)juàn(猪圈)juān(圈起来)
近义词:
莫非——难道发抖——颤抖害怕——惧怕
清醒——明白甘心——情愿一齐——一起
赶紧——马上 昏头转向——晕头晕脑
反义词:
白——黑胖——瘦歪——正
厉害——平凡松手——抓紧惊恐——镇定
清醒——迷糊赶紧——缓慢
理解词语:
手痒:
遇到自己感兴趣的事情极想动手去做。
走南闯北:
形容四处闯荡,到过许多地方。
翻山越岭:
翻越不少山头。
形容野外工作或旅途的辛苦。
莫非:
表示揣测或反问。
昏头转向:
形容头脑混乱,迷失方向。
甘心:
称心满意。
本文中的“不甘心”指老虎不满意。
倒栽葱:
摔倒时头向着地的动作。
安安稳稳:
形容十分安定稳当。
脊背:
躯干的一部分,部位跟胸和腹相对。
词语扩展:
带有近义词的四字词语
左顾右盼、抓耳挠腮、齐心协力、
思来想去 、翻山越岭、走南闯北
“又x又x”类词语:
又香又甜、又累又渴、又大又圆
又累又困、又冷又饿、又湿又滑
段落大意:
第一部分(1-2):
一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴,老虎想吃它,贼想偷它。
第二部分(3-18):
描写了贼和老虎两次都把对方当做“漏”而吓跑、吓昏的场景。
第三部分(19-20):
老爷爷和老婆婆再次说“漏”,原来“漏”是指“漏雨”。
课文主题:
课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴,在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,老虎和贼因害怕把对方当成”漏”吓昏了。
这个故事告诉我们想不劳而获,为了自己的利益害人的人最终是没有好下场的。
27.枣核
多音字:
zhē(折腾)zhé(折断)shé(折本)
涨zhǎng(上涨)zhàng(涨红)
近义词:
果然——果真欢喜——欣喜勤快——勤劳
相信——信任争辩——争论吆喝——呼喊
闹腾——吵闹岂能——怎能
大摇大摆——大模大样
反义词:
欢喜——悲伤勤快——懒惰惊慌——镇定
闹腾——安静善罢甘休——无理取闹
大摇大摆——缩手缩脚
理解词语:
早年间:
多年以前;从前。
屋脊:
屋顶中间高起的部分。
衙役:
指在衙门中当差的人。
岂能:
怎能、哪能。
善罢甘休:
轻易地了结纠纷;心甘情愿地停止再闯。
僵绳:
牵牲口的绳子。
惊堂木:
封建衙门里审判案件时,主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
闹腾:
吵闹;扰乱。
作怪:
比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。
大摇大摆:
走路时身子摇摇摆摆。
形容自以为了不起的傲慢神态。
争辩:
争论;辩论。
钱褡:
装钱物的口袋
词语扩展:
描写人物神态的词语
大惊失色、心不在焉、从容不迫、大惊小怪
若有所思、垂头丧气、神气十足、和颜悦色
目瞪口呆、全神贯注
描写人物动作的词语
大摇大摆、东倒西歪、手舞足蹈、摇头晃脑
昂首挺胸、东张西望、连蹦带跳、回眸一笑
AABC式词语
洋洋自得 恋恋不舍 沾沾自喜
段落大意:
第一部分(1-3):
写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子,但他很勤劳而且有本领。
第二部分(4-7):
写“枣核”发挥聪明才智,成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。
第三部分(8-13):
写衙门捉了“枣核”,经过一番智斗,“枣核”最后大摇大摆地走了。
课文主题:
这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口。
赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
知识拓展:
过渡句
一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。
总体上过渡句的作用是:
总结上文,引出下文,承上启下。
巧用过渡句既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。
而且有助于表现主题思想。
如:
赵州桥不但坚固而且美观。
这句话把赵州桥的两个特点自然地衔接起来,使文章脉络清晰,结构严谨。
语文园地八
一、交流平台
我发现他们分别从不同的角度交流了复述的知识。
第一个小朋友概括了复述的概念。
第二个小朋友总结了复述的几种常用方法:
1.借助表格复述。
2.借助画示意图复述。
3.梳理故事的主要内容来复述。
我还知道几种复述课文的方法:
1.可以先概括段意,再根据段意来复述。
2.也可以借助课文插图来复述,还可以先绘制简笔画,然后给每幅图配上文字,这也是一种复述方法。
3.篇幅短小的课文也可以先背诵后复述。
二、识字加油站
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
谚语 谣言 告诫 辩论
我发现这些字的部首都是口字旁,它们的意思都和口部动作有关。
我发现这些字的部首都是言字旁,它们的意思都和说话有关。
三、字词句运用
1、照样子,用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:
“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
(1)裁缝又补充一句:
“不过,我指的是明年冬天。
”
(2)老婆婆说:
“哎!
管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!
”
直述句改为转述句的方法:
a.第一人称改为第三人称,有时第一人称改为说话者。
b.冒号改为逗号,双引号去掉;
c.不能改变句子的原意。
但有的时候,适当的改写或删减词语也是有必要的。
答案:
(1)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
(2)老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!
四、日积月累
大林寺桃花
【唐】白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
作者简介:
白居易(772年-846年)字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原。
是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
诗意:
诗意:
庐山脚下在四月里百花已经凋零,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
我常常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来了。
赏析:
该诗只有短短的四句,对深山的景物气候与山下的不同做了详细的描写。
细读就会发现这首平淡自然的小诗写得意境深邃,富于情趣。
有惜春的惆怅,有偶然发现的欣喜
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- 部编版 三年级 语文 下册 第八 单元 知识点 解析 汇总