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句子成分
句子成分
I主语
主语表明这句话说的是谁和什么,主语主要由名词、代词或相当于名词的单词,短语或从句充当。
一、名词作主语
Davidarrivedlastnight.
大卫昨晚到达。
Pridegoesbeforeafall.
骄必败。
二、代词作主语
Whoisspeaking,please?
(在电话中)请问您是谁?
That'sOK.
这没问题。
三、数词作主语
Twowillbeenough.
两个就够了。
Two-thirdsoftheworkersarewomen.
三分之二的工人是女工。
四、ing形式作主语
Skatingisgoodexercise.
溜冰是很好的运动。
Lookingupallthenewwordsinthedictionarytookhimalotoftime.
从字典里查所有的生词花费了他许多时间。
五、不定式作主语
Totranslatethisidealintorealityneedshardwork.
把理想转变成现实需要辛勤的劳动。
六、名词化的形容词作主语
Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry.
在我们国家,盲人和肢残人受到很好的照顾。
Theunemployedusuallyleadahardlife.
失业的人生活一般很困难。
七、短语作主语
Howtodowellisanimportantquestion.
如何把这件事做好是一个重要问题。
Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy.
早睡早起身体好。
八、从句作主语
Whathashappenedprovesthatourpolicyisright.
发生的一切证明我们的政策是对的。
Whetherwe'llgodependsontheweather.
我们是否去要看天气。
II谓语
谓语(predicateverb)是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语由动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态、语态、语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。
例如:
Ilikewalking.(一般现在时主动语态)
Imadeyourbirthdaycakelastnight.(一般过去时主动语态)
Itisusedbytravellersandbusinesspeopleallovertheworld.(一般现在时被动语态)
复合谓语也可分为两种情况:
第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语:
Whatdoesthiswordmean?
Iwon'tdoitagain.
You'dbettercatchabus.
第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如:
Theweathergetswarmer,andthedaysgetlonger.
Keepquietandlistentome.
Helookedworried.
III宾语
宾语一般用在及物动词的后面,表示行为动词所涉及的对象。
一、名词作宾语
Showyourpassport,please.
请出示护照。
二、代词作宾语
Hedidn'tsayanything.
他什么也没说。
三、数词作宾语
Howmanydoyouwant?
-Iwanttwo.
你要几个?
-我要两个。
四、名词化的形容词作宾语
Theysenttheinjuredtohospital.
他们把伤员送到医院。
五、不定式或ing形式作宾语
Theyaskedtoseemypassport.
他们要求看我的护照。
Ienjoyworkingwithyou.
我和你们一道工作很愉快。
六、从句作宾语
Didyouwritedownwhathesaid?
你把他的话记下了没有?
IV定语
定语分为前置定语和后置定语。
前置定语在名词中心词之前,前置定语通常较短;后置定语在名词中心词之后,后置定语通常较长。
以下是前置定语:
一、形容词作定语
He'satallman.他是个高个子的男子。
二、名词作定语
Therearealotofbananatreesontheisland.岛上有许多香蕉树。
三、数词作定语
Threethousandpeoplewatchedthegame.三千人观看了球赛。
四、ing形式作定语
Thereisaswimmingpoolnearourschool.我们学校附近有一个游泳池。
五、ed分词作定语
frozenfood冷冻食品
fallenleaves落叶
六、限定词作定语
Manymenareworkingthere.许多人在那儿工作。
后置定语的情况
例句:
Thereissomethingimportantintoday’snewspaper.
Hewantedtogetsomeonereliabletohelpinthiswork.
Canyoufindanywherequiet?
V状语
状语(adverbial)是句子的重要修饰成分。
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的后面,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。
一、副词作状语
Don'tdrivesofast.
别开得这么快。
二、介词短语作地点状语
WeliveinHangzhou.
我们住在杭州。
三、名词作状语
Themeetinglastedanhour.
会议开了一个小时。
VI表语
表语是用来说明主语的身份、特征和状态的,它常位于联系动词(be,become,appear,seem等)之后。
一、名词作表语
Africaisabigcontinent.
非洲是个大洲。
Thatremainsapuzzletome.
这对我还是个难题。
二、代词作表语
What'syourfaxnumber?
你的传真号是多少?
三、形容词作表语
Ifeelmuchbettertoday.
我今天感觉好多了。
四、数词作表语
Shewasthefirsttolearnaboutit.
她是第一个知道的人。
五、不定式或ing形式作表语
Herjobissellingcomputers.
她的工作是销售电脑。
Ournextstepwastogetrawmaterialsready.
我们下一步是把原料准备好。
六、介词短语作表语
Thepatientisoutofdanger.
病人脱险了。
Idon'tfeelatease.
我感到不自在。
七、副词作表语
Thesunisup.
太阳升起来了。
Imustbeoffnow.
现在我得走了。
八、从句作表语
Thisiswhathesaid.
这就是他所说的话。
VII补语
英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的补语有宾语补足语和主语补足语。
一、宾语补足语
适用宾补的句型:
主语+谓语+宾语+宾补(S+V+O+OC)
宾补对宾语加以解释或描述。
以下成分可以充当宾补:
名词,代词,形容词,副词,ing形式,ed分词,不定式,介词短语,名词性从句。
例句:
IfindlearningEnglishdifficult.(形容词作宾补)
Isawthekiteupanddown.
(副词作宾语)
Tommadethegirlcry.(cry是省略不定式符号的动词不定式做宾补)
二、主语补足语
主语+动词+形容词(双谓语)
接在动词之后对主语起着解释或描述作用的成分,叫作主补。
例句:
Theglasswasfoundbroken.
ThedogiscalledKarl.
VIII同位语
当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时,我们称它们为同位语。
同理,当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时,若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的,那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。
用法1
由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。
Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.
我们的新老师史密斯先生对我们很好。
(Mr.Smith是主词ournewteacher的同位语,指同一人。
)
YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
afriendofmybrother's是受词Tom的同位语,指同一人。
用法2
如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。
HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.
他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。
(brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。
)
YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.
昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。
(同位语Mr.James补充解释myEnglishteacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。
)
用法3
同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。
WeChinesepeoplearebraveandhardworking.
我们中国人民是勤劳勇敢的。
Heisinterestedinsports,especiallyballgames.
他喜欢运动,特别是球类运动。
以上所举的同位语例子都是同位语的基本形式,一般不会出错。
但有有几种同位语,或由于本身结构特殊,或由于它修饰的成分结构比较特殊,往往会引起误解。
现小结并举例说明如下,希望引起同学们的注意。
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