六年级品社上册导学案1.docx
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六年级品社上册导学案1.docx
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六年级品社上册导学案1
初一政治第一单元第一课
1、科技带给我们什么
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1、学会用科学的眼光去判断和分析事物
2、经历探究科技成果对生活的影响,知道科技是双刃剑
3、感受科学技术的重要性,对科学技术产生亲切感
学习重点:
知道科学技术的重要性,正确使用科学技术的优势
学习难点:
正确对待科技是双刃剑
一、自主学习阅读2—7页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.电视机让我们看到外面的,我们的生活变得。
2.洗衣机、电饭煲等减轻了我们的,让我们有更多的时间进行。
3.现代化医疗技术使医生更加准确地。
4.科技推动着社会的和,不断地改变着我们的。
5.人们不断努力,它们提高了人们的,让生活发生了
6.电脑有长期使用电脑学习和工作会给人的和带来危害。
7.1996年,科学家克隆的出生了,它的外形同母羊一模一样。
8.我们反对用损害人类作为。
9.科学的,推动了人类社会的。
但是现代社会中仍然存在着一些和
10.我们应该学会用武装自己的头脑,用去判断、分析和认识事物,这样不会因,走入。
11.在中国,曾有个邪教组织“”,它利用人们的渴望健康的,引诱人们练习“”制造了一件件触目惊心,残害生命的罪行。
二、合作学习
1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果哪些,请举5例。
2.科学技术一定给我们带来好处吗?
科学技术一定给我们带来坏处吗?
举例说明。
3.面对迷信我们应该怎么办?
三.拓展延伸
从小时候到现在,你身边的生活发生了哪些变化?
说一说你对科技重要性
的理解?
四、达标检测
(一)判断题:
1.科学是把双刃剑,学会用科学的眼光看待事物()
2.科学技术给人们生活带来进步,同时也带来负面影响。
()
3.人们搬家喜欢选择良辰吉日是迷信()
4.科学技术对社会物质文明生活有促进作用()
(二)选择题:
1.对农药叙述错误的是()
A预防、消灭病、虫B控制农业、林业的病、虫、草C控制其他有害生物D百利无害
2、下列现象是迷信活动的是()
A“法轮功”B生病的时候不看病,去寺庙求神保佑C西方人去教堂做礼拜
3、下列是()属于健康上网的活动
A上网玩游戏B与朋友交流C了解社会咨询、咨询D要么不上、要么上很长时间
4.1996年,科学家克隆的出生了,它的外形同母羊一模一样。
A多多B多羊C多利D蒙利
五.课后反思:
2、社会文明大家谈
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1.知道社会在走向文明的时候,对人的文明素养的要求也在提高,文明社会需要文明人。
2.体验做文明人对他人、对自己的价值所在,自觉做有教养的、讲文明的人
3.学会反省自己的行为,找到自己的差距
学习重点:
养成做文明人的意识
学习难点:
从小事做起,,努力塑造自己的文明形象
一、自主学习阅读教材8—13页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.当社会在走向文明,物质生活在不断,生活质量在不断的时候。
社会对人的文明素养也提出了。
2.在社区(学校,商场等公共场所)我们都能感受到和。
每个人都有一块属于自己的生活空间。
自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人
,自己的空间不希望别人。
3.扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来的小事,能一个人,一个地区乃至一个国家的。
4.每个人都有一块属于自己的,自己的信息不希望别人,自己的活动不希望别人,自己的空间不希望别人
5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是,也体现了对他人隐私和权利的。
.
6.我们塑造自己的,做一个文明少年,不仅可以使自己成为的人,而且也是在参与.
7.我们要注意自己的德行为给别人带来的,学会在公共场所兼顾特他人的,尊重他人的,这样就是一个的人,一个的人.
文明,是人类和谐相处的,讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己.不8.仅给他人,给社会带来愉快和谐,也给自己带来,带来.
二、合作学习
1.你知道“一米线”吗?
有什么作用?
2.阅读9页的材料后,从中看到了什么?
想到了什么?
(1)假如你是清除口香糖残渣的人……
(2)假如你是清除口香糖残渣的清洁工人……
(3)假如你是一个游客……(4)假如你是一个外国人……
三、拓展延伸
1.今天我们认识一位新朋友,他叫李明,你希望他有行为,你不希望他有行为。
A随地吐痰、吐口香糖B给老人让座位C说脏话D在墙上画图、写字、贴小广告E遇到需要帮助的人,主动帮忙F每天长时间玩游戏,不按时完成作业G穿的很时尚,衣领很脏
上题ABCDEFG中哪些是你做过的行为?
你想做个文明人吗?
你打算怎么做?
2.文明的人、文明的社会需要文明行为。
如果大家都在小事上不注重文明,会是什么样的情景?
四、达标检测
(一)单项选择题
1.创建文明城市、文明校园()
A只有相关部门努力去做就行了B要从我做起、从小事做起
C等我们长大后再说D是大人的事,和学生没有关系
2.在取款台前或安检口处都有一条黄色的线,我们称作()
A警戒线B一米线C分割线D实线
(二)回答:
如果去游乐园玩,我们要注意什么?
五.课后反思:
3、健康文明的休闲生活
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1.知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的,有的是不健康的。
2.知道不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
3.学会用行动抵制不健康活动的侵害
教学重点:
正确区分文明与不文明的的休闲活动,合理安排自己的闲暇生活
教学难点:
自觉抵制不健康活动的侵害
二、一、自主学习阅读教材14---19页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.选择什么样的休闲活动,是中的重要问题。
因为它不仅影响着个人的
身心健康,也会影响到和的建设。
2.随着的提高,人们的更加丰富多彩。
追求、文明的
,逐渐成为更多人的。
3.每个时期,都会有属于我们自己的文化。
4.也是一种休闲,一本好书,对我们的影响是。
二、合作学习
1.说说:
我们的休闲是生活有哪些?
2.休闲活动调查
调查对象
休闲活动
在上面的休闲活动调查中,我认为健康的有
不健康的有
三、拓展延伸
1.找一找我们农场的新风尚有哪些?
这些变化给人们的生活带来了什么?
你还有什么建议?
2.在我们的身边有没有不健康的流行文化?
对我们有什么影响?
3.你最喜欢的一部动画片是:
你最喜欢读的一本书是:
你印象最深的一部电影是:
你认为最美丽的一位童话人物是:
你最喜欢的歌曲是:
你最喜欢的体育明星是:
四、达标检测:
单项选择题
1.以下说法你认为不适合我们学生的是()
A唱歌B练书法C打麻将D游泳
2.你认为以下说法不正确的是()
A休闲活动影响着个人的身心健康B休闲活动只是自己喜欢的,可以随便选
C休闲活动影响社会的安定D休闲活动关系到文明风尚的形成
3.下列现象是迷信活动的是()
A法轮功B生病的时候不看病,去拜神求保佑
C凭自己的学习实力去考重点D西方人去教堂做礼拜
五、课后反思
4、学会拒绝
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1、学会树立战胜不良诱惑的勇气和信心
2、知道社会生活的复杂性,学会辨别是非
3、知道身边存在的种种诱惑;知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害;知道网络的利与弊。
学习重点:
拒绝毒品、烟酒。
学习难点:
面对诱惑,辨别利与害;在生活中要把握好“度”
三、一、自主学习阅读教材20-----28页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.在现代社会文明发展的过程中,有阳光灿烂的地方,也有形形色色的。
2.俗话说:
“吸毒一口,”。
3.毒品是人类的,这已是全世界的共识。
不仅使吸毒者本人的身心受到,也给家庭和社会带来。
4.毒品是指
,毒品的种类很多,吸入后,有的,有的,有的
……毒品对人的神经系统有极大的,尤其是、、,
等对人的伤害最为严重。
5.我国吸烟,已超过
6.《小学生日常行为规范》第二十条
7.丰富多彩的网络世界,让我们充满乐趣,也把我们搞得眼花缭乱。
我们应该、
。
运用网络。
二、合作学习:
1.生活中的陷阱有哪些?
请举出4个
2.吸毒有哪些危害?
三、拓展延伸
1.小小宣传员:
开展禁烟,禁酒,禁毒的宣传活动,大家都参与进来吧。
(1)写一句戒酒的宣传标语:
(2)写一句戒烟的宣传标语:
(3)写一句戒毒的宣传标语:
2.议一议
(1)青少年吸毒的诱因有哪些?
(2)我们应如何面对毒品的诱惑?
四、达标检测
(一)单项选择
1.下列不属于生活中“陷阱”的是()
A唱歌B暴力游戏C赌博D吸烟
2.面对金钱的诱惑,有的人奋力拼搏,努力工作;有的人挪用公款,最后锒铛入狱。
因而,我们可以看出()
A我们面临的都是不良诱惑B所有的诱惑都要去尝试
C必须采用一切手段去获得成功和荣誉D面对诱惑必须采用正确的态度
3.全世界已达成共识,人类的公害是()
A网络B喝酒C吸毒D吸烟
(二)判断对错
1.面对良莠不齐的诱惑,青少年要提高辨别是非的能力要敢于说“不”()
2.我们要学会正确、有效地利用网络,发展自己()
3.有些青少年正在成为新的“烟民”和“酒民”,认为是一种时尚的追求()
五、课后反思
初一政治第二单元不屈的中国人
1、不能忘记的屈辱
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1.知道近代以来祖国曾经遭受到列强的侵略和欺凌,曾经江河破碎。
2.能说出落后就要挨打的道理,长大以后一定要报效祖国。
学习重点:
学会从图片、文字、影片等历史资料中获取相关信息。
学习难点:
分析我国遭受屈辱的原因。
树立奋发图强的爱国志向。
一、自主学习阅读教材30—37页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.在历史长河中,我们的祖国拥有过辉煌,也经历了屈辱;享受过和平安宁,也有过英勇反抗。
回顾过去,我们国土有的被外国列强,有的被它们,。
2.香港被侵占,回归时间:
。
澳门被侵占,回归时间:
。
3.年爱国人士写的一组诗歌“七子之歌”,就是以拟人的手法将被外国列
强夺去的七处失地,他们分别是、、、、、
、。
4.1840年英国对中国发动了,中国战败被迫签订了丧权辱国的《》。
此后法、德、意、日、俄等列强纷纷扑向中国,强迫中国政府签订了个不平等条约,4.中华民族饱受了外国侵略者的和。
5.随着列强铁蹄的践踏,成千上万件被他们,。
6.年月,侵略者对进行了,他们抢走了无数的珍宝。
7.年月,法国著名文豪,曾复信给一个叫的上尉,怒斥这桩丑行。
8.每年的月日夜晚,在上空都会想起撕心裂肺的警笛声,他提醒人们不要不要忘记年这一天,日本侵略者侵入中国,对中国人民犯下。
9.年月日的事变,日军占领了整个东三省,拉开了的序幕。
10.年月的是日本侵略者在我国制造的又一血腥惨剧。
二、合作学习
1.我国遭受凌辱的原因是什么?
对此你有什么感受?
2.从教材56页下边大屠杀幸存者自述中,你感到了什么?
三、拓展延伸
查找资料:
说说你所了解的现有圆明园和原有圆明园。
当你看到被掠的国宝,需要用重金买回时,你的感受和心情是什么?
四、达标检测
(一)判断对错
1.近代史上第一个不平等条约是《辛丑条约》()
2.1925年,爱国人士鲁迅写下了一组诗歌“七子之歌”()
3.每年的9月18日,在哈尔滨的上空都会响起撕心裂肺的警笛声。
()
(二)连线题
1.《南京条约》A日本侵华战争的序幕
2.圆明园B中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约
3.九一八事变C日本在我国制造的震惊中外的又一血腥惨剧
4.南京大屠杀D被西方人誉为“万园之园”
五、课后反思
2、起来,不愿做奴隶的人们
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1.知道面对外来的侵略,中国人们曾经进行了不屈不挠的斗争及反抗外来侵略的故事。
2.学会收集、整理、分析历史信息
学习重点:
让学生初步了解中国曾经历过的屈辱和苦难,了解中国人民不屈不饶的抗争精神,激发学生的民族自尊心和爱国情感。
学习难点:
探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理
四、一、自主学习阅读教材38---43页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.面对外国列强的野蛮行径,中国人民进行了的斗争。
2.鸦片是一种有的毒品,如果吸食上瘾,就不容易。
慢慢地,人就变成了、的“大烟鬼”。
鸦片不仅会摧残人的,还会侵蚀人的。
3.年月日,人山人海。
亲自指挥监督。
销毁鸦片的行动进行了天。
地点是在
4.若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相中老,断无中止之理。
”这句话中“本大臣”是指
5.三元里抗英的时间是年月日。
三元里之战,军惨败,
月日,军退出了。
地点是在
6.年对我国发动了侵略战争,史称“甲午战争”,领导人是。
地点是在
7.平型关大捷的时间是年月。
地点是在
8.台儿庄战役的时间是年春。
地点是在
9.百团大战的时间是年月,在前线指挥“百团大战”的八路军副总司令是。
地点是在。
二、合作学习
1.解释虎门销烟或禁烟运动:
2.比较平型关大捷、台儿庄战役、百团大战有什么不同?
名称
时间
地点
中国军队指挥者
意义
平型关大捷
1937年9月
山西太原附近
八路军林彪
抗战以来第一次胜利
台儿庄战役
1938年春
山东台儿庄
国民党李宗仁
抗战以来最大的胜利
百团大战
1940年8月
华北
八路军彭德怀
中国军队主动出击日军的最大规模战役
三、拓展延伸1.说一说你解了哪些中国人民抗击外来侵略的事情。
2.说说外国列强开始向中国输入鸦片,他们为什么这么做?
四、达标检测
(一)判断对错
1.抗战以来中国共产党主动出击并取得重大胜利的战役是血战台儿庄()
2.1937年9月,为挽救华北位危局,八路军在平型关同日本侵略者开展了一场战斗,它是中国军队对日做战取得的第一个重大胜利()
3、1941年5月30日,广州的三元里之战,英军惨败,这是一次中国人民自发组织抗击外国侵略的战斗()
(二)连线题
1.虎门销烟A彭德怀
2.黄海战役B林则徐
3.百团大战C邓世昌
五、课后反思
3、为了中华民族的崛起
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1.知道许多革命先辈为了人民的解放和祖国的富强做出了不懈的努力,也付出了巨大的代价。
2.知道没有共产党就没有新中国的道理,知道为了祖国的强盛和人民的幸福,要刻苦学习,长大要报效祖国。
学习重点:
让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难,了解中国人民不屈不饶的抗争精神,激发学生的民族自尊心和爱国情感。
学习难点:
探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理
五、一、自主学习阅读教材44-----56页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.面对日益破败的祖国,许多爱国志士以为己任,努力探索和寻找一条。
2.清朝末年,、、等人掀起了一场向学习的洋务运动。
主张采用,,并派遣留学生学习西方科学技。
3.1895年,、、等又上书皇帝,提出,企图通过变法,改变当时中国的落后状况。
年,新法开始实施,这一年是,因此史称这次变法为“”
4.为了推翻清政府,建立民主的国家,先后组建了革命。
年月日
晚,领导的革命力量在发动武装起义,并取得了胜利。
1911年为
年,所以史称
5.“祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家”是革命志士()的著名诗句。
6.年月日,大学等十几所学校的学生人,在前集合,举行示威游行,高喊、、等口号。
7.年月,中国共产党第一次全国代表大会在召开。
以后我们把每年的
月日作为中国共产党的诞辰纪念日。
8.在的时候,54门大炮一起打响了响,这是因为从
成立到,中国共产党领导人民经过了年艰苦卓绝的斗争。
9.失败后,红军被迫放弃根据地,进行。
10.从年月到年月,长征历时年。
11.年月日下午3时,30万群众在,举行了。
在天安门城楼上亲自按动电钮,升起了第一面。
它向全世界庄严宣告:
!
12.年月第一届中国人民政治协商会议在召开。
会议决定把
改为北京,作为中国人民共和国的,以代国歌,以
国旗,并制定了方案。
13.中华人民共和国国歌是由作曲,作词。
14.、、、等老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者。
二、合作学习
(一)名词解释
1.洋务运动:
2.戊戌变法:
3五四爱国运动:
(二)归纳
1.中国共产党诞生的意义是什么?
2.红军进行长征的原因是什么?
三、拓展延伸
1.从“五四”的口号中,你能说出当时的中国正处于什么样的危机时刻?
2.红军长征会遇到了什么困难?
3.红军是靠什么力量在艰苦的条件下坚持斗争的?
四、达标检测
(一)单项选择
1.清朝末年,我国掀起了一场向西方学习的是()
A五四运动B戊戌变法C洋务运动D大生产运动
2.1912年元旦,孙中山在()宣誓就职,中华民国正式成立()
A北京B上海C南京D天津
3.如果小王去参观中共“一大”的旧址,应该去()
A南京B北京C广州D上海
4.宣布中国人民共和国中央人民政府成立的是()
A朱德B毛泽东C周恩来D刘少奇
(二)连线
1.红军开始长征A1919年5月4日
2.新中国成立B1898年
3.中华民国成立C1912年
4.戊戌变法D1949年10月1日
5.四爱国运动E1934年10月
五、课后反思
初一政治第三单元腾飞的祖国
1、站立起来的中国人
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1、知道中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化。
2、知道中国中奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌,不仅反映了中国优育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。
3、能说出民族自豪感、自尊心和自信心
学习重点:
让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了。
学习难点:
激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。
一、自主学习阅读教材58---63页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.北京申奥成功,不仅向世人证明了中国的和在世界的影响力而且也反映了中国经济实力的增强和的提高。
2008年,第29届夏季奥运会在举行,北京奥运会的主题口号是,吉祥物是
2.由于清政府腐败无能,中国人被讥笑为“”
3.1932年,作为第一名中国选手独自参加了在举行的第届奥运会
4.52年后,1984年参加了第届洛杉矶奥运会,实现了中国金牌的
突破。
这次奥运会,中国运动员共赢得枚金牌,位居金牌榜第位。
5.2001年10月21日,()组织首脑会议在()举行。
会议的主题是
、、、、。
6.1901年清政府与国列强在北京签署了丧权辱国的《》。
7.截止到2003年,中国已同世界个国家建立外交关系,同个国家和地区展开了多方面的交流与合作。
8.2010年,世博会在()举行。
主题是()
二、合作学习
在旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为“东亚病夫”,从1896年至1948年,奥运会举办了14届,而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次,都因国力衰败而留下了“零的记录”。
1.假如你就是刘长春或者就是看台上遭人耻笑的中国人,当时会有什么的感受?
2.你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们的是什么?
三、拓展延伸学生开展“小记者行动”
金牌总数
奖牌总数
名次
2000年
2004年
2008年
2012年
四、达标检测连线
邓亚萍第一个参加奥运会的中国运动员
刘翔中国第一个获得运动会金牌的运动员
许海峰中国第一个当选为国际奥委会委员的运动员
刘长春中国第一个获得奥运会田径多金牌的运动员
课后反思
2、日益富强的中国
编制人:
倪凤娟审核人:
李岩使用人:
学习目标:
1、知道新中国成立后,尤其是改革开放后,,科学技术迅猛发展,祖国一天比一天富强。
2、知道中国共产党领导人改变了一穷二白的面貌,为祖国的繁荣富强而骄傲。
学习重点:
激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。
学习难点:
将搜集到的资料制成统计表,并能通过表中的数据做一些简单的分析。
1、自主学习阅读教材64---71页,完成下列内容,并用红笔画出答案。
1.从中国人能共和国成立到现在,我们的祖国发生了的变化,从贫穷落后,一步步向。
2.现在我们用占全世界不到的耕地解决了占全世界约人口的吃饭问题。
3.改革开放的总设计师是,1978年提出了的伟大构想。
4.吃上、、、的蔬菜,是现在许多老百姓的生活要求。
5.为了进一步方便和丰富人们的生活,国家有关部门于1988年提出“”。
6.现在我们的餐桌上不仅食物品种多,还讲究和。
7.被誉为“杂交水稻之父”。
是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的。
8.在旧中国,我国的相当落后,很多东西我们不能自己制造,只能用的产品。
因此,在这些物品的名称前面都加了一个字。
1955年
第一块五一牌国产表
1956年
天津制造厂
1956年
北京雪花冰箱厂
1958年
二、合作学习
(一)完成下表
(二)请写出中国的第一的时间
1.,第一辆“解放”牌汽车2.,第一块“五一”手表
3.,第一架“七一”牌照相机4.,第一台“雪花”牌电冰箱
5.,第一台“北京”牌国产电视机6.,第一颗原子弹
7.,第一颗人造地球卫星“东方一号红”8.,第一条地铁---北京地铁9.,第一个南极考察站—长城站10.,第一个高科技农业基地
11,第一次载人飞船成功发射----“神州五号”
三、拓展延伸
查一下,比较过去与现在人们的餐桌上的变化这些变化是怎么来的?
四、达标检测
(一)单选
1.现在我们的餐桌上不仅食物的品种多,还讲究()
A营养B美味C经济D营养、环保
2.下列对袁隆平与杂交水稻的描述正确的是()
A袁隆平是中国研究杂交
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- 六年级 上册 导学案