六年级下册英语短语句型.docx
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六年级下册英语短语句型.docx
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六年级下册英语短语句型
Module1 Changes
Unit1Xiaoling’sNewApartment
Part1短语
1.Welcometo… 欢迎来到……
2.Letme+动词原形 让我……
Letus(Let’s)+动词原形 让我们……
3.betweenAandB 在A和B之间
4.连词
and 1. 表示“并列”关系;
2. 意为“和;以及”
3. 模式:
AandB A和B
but 1.表示“转折”;
2.意为“但是;可是;然而……”
4. 判断依据:
两个句子中出现相对的意思
5. 模式:
句子1,but句子2
so 1.表示结果;
2.意为“所以;因此;于是……”
3.判断依据:
存在原因和结果的关系
4.模式:
(原因)句子,so(结果)句子
5.A+be动词(is/are)+farawayfromB A距离B很远
6.A+be动词+neartoB A在B附近
7.A+be动词+closetoB A接近B
8.不定代词
单数=1(is) this 这个 that 那个
复数≥2(are) these 这些 those 那些
Part2形容词比较级
A.本单元的形容词
原形 比较级 原形 比较级
small big
bright dark
large near
close pretty
comfortable
B.形容词的比较级和最高级
比较级 最高级
以单音节词及ly/er/ow结尾的形容词 +er +est
单音节词以e结尾的形容词 +r +st
重读闭音节要双写末尾字母 +er +est
多音节形容词要在前面 +more +most
由分词演变的形容词要在前面 +more +most
以辅音字母+y结尾的形容词 y–ier y–iest
B.不规则形容词
原级 比较级 最高级
good/well(好的) better best
bad(坏的) worse worst
little(少的) less least
much/many(多的) more most
far(远的) further furthest
old(老的) older/elder oldest/eldest
C.比较级语法公式
1.两种物品的比较(2种)或同种事物的前后比较
“A”+be动词+形容词比较级(-er/more形容词)+than“B”
注意:
much放在比较级前可加强“程度”
2.三种以上的物品的比较
“A“+be动词+the+最高级(形容词est/most形容词)…
注意:
“序数词”一般放在the和最高级之间
如:
thefirstbiggest
3.the+比较级…,the+比较级 ===越……越……
4.比较级and比较级 ===越来越……
如:
moreandmore… 越来越多……
Part3句型
1.反意疑问句:
(1)陈述部分肯定式+疑问部分否定式
Theyworkhard,don’tthey?
他们努力工作,不是吗?
Yes,theydo.对,他们工作努力。
/No,theydon't.不,他们工作不努力
(2)陈述部分否定式+疑问部分肯定式
Theydon’tworkhard,dothey?
他们不太努力工作,是吗?
Yes,theydo.不,他们工作努力。
/No,theydon't.对,他们工作不努力
例如:
Youarenearertotheschoolmow,aren’tyou?
Yourbedhereisprettierthantheoneinyouroldbedroom,isn’tit?
2.but转折句(意思相反)
Thereis…名词(现在),buttherewasn’t…名词(过去)
Mybedroomwas…形容词before(过去),butnowitis...(现在)
3.Therebe句型 表示“有……”
Thereis+a可数名词单数/不可数名词…
Thereare+可数名词复数
4.表示比较级的句型
○1“A”+be动词+形容词比较级(-er/more形容词)+than“B”
A比B…… (显示比较对象)
○2“A”+be动词+形容词比较级 (隐藏比较的对象)
A比较……
Unit2ALovelyBaby
Part1词汇
1. 形容词
外貌 身体 性格
beautiful healthy naughty
漂亮的 健康的 调皮的
lovely fit kind
可爱的 健康的 友好的
nice strong funny
漂亮的 强壮的 有趣的
slim heavy
纤细的 重的
good-looking thin
好看的 纤瘦的
2.very/so/quite+形容词 形容程度深浅
3.with+名词词组 表示“有……”或“伴随着……”
例如:
Youarealovelyboy,withblueeyes.
描述外貌的句子:
Youhavetwoblueeyes.
4.introuble 处于麻烦中
5.goonadiet 进行膳食平衡
Part2句型
1. Whendidhebecomeamanager(职业)?
----In1989(年代).
2.过去和现在比较
Itwas/wasn’t…(名词/形容词)butnow…
Itlooked/didn’tlook…(形容词)butnow…
Ithad/didn’thave…(名词)butnow…
Therewas/were/wasn’t/weren’t…(名词)butnow…
公式:
主语+动词过去式(否定didn’t)…butnow主语+动词现在时…
Module2Diaries
Part1短语
1.种树五部曲
○1digahole 挖洞
○2puttheyoungtreeintothehole 种树
○3filltheholewithearth 埋土
○4watertheyoungtree 浇水
○5growwell 好成长
2.allof+名词复数 表示数量“所有的……”
3.A+be动词+withB A和B一起
4.putAintoB 把A放入B中
5.fillAwithB 用B填满A
6.helpsb.+动词原形 帮助某人做某事
7.carry…for… 为某人搬某物
8.infrontof…(n.) 在(外部)……的前面
inthefrontof… 在(内部)……的前面
9.bytheroad 在路边
10.crashinto… 撞上……
11.move“A”into“B” 把A搬到B里面去
12.cut(it)down 砍倒
13.tryto+动词原形v 尝试做某事
14.digAout 把A挖出来
15.Keepadiary 写日记
16.thedaybeforeyesterday 前天
Part2句型
1. When引导的时间状语从句
公式:
句子1+when+句子2
WewerehappyWhenwefinishedthework.
IwassadwhenIsawthat.
2.Ihope+句子(一般将来时/cando) 我期望……
3.形容物体的形状、颜色、长相等
主语+be动词+形容词
Module3 FamousPeople
Unit7DrSunYatset
Part1短语
1.bebornin+地方 出生在……
2.bethefatherofmodernChina 中华民国之父
3.start/beginto+动词原形 开始做……
4.Shall+we/I 我们/我能……
5.goon+动词ing 继续……
6.makeaspeech 讲话
Part2句型
1.问“身份”的句子:
○1Who’sthatwoman?
Sheismymother/名字/地位.
Who’sthatman?
Heismyfather.
○2Who’she?
Heismygrandpa.
Who’sshe?
Sheismygrandma.
○3Whoisyourfather?
BobGreen.
2.询问职业句子:
1. What’syourmother/father/aunt/uncle?
2. Whatdoes (did) yourmother/father/aunt/uncledo?
3. What’syourfather’sjob?
4. What’shis/herjob?
——He/Sheisafarmer.
Unit8RobinHood
Part1短语
1.about大概/关于
aboutten 大概10个 aboutme关于我的
2.readastory 读故事
3.alotof… (形容数量)大量的……
4.Inthe14thcentury 在14世纪
5.talkabout… 谈论关于……
6.takefrom… 从……拿到
7.giveto… 拿给…...
8.livein/on… 住在……
9.Butwhy?
为什么?
10.therich/poor 穷人/富人
11.beheld 举行
Part2句型
1.Whatareyoudoing?
(现在进行时提问)
----Iamreadingabook.
“现在进行时”语法公式:
主语+be动词+动词V.ing
2. 时间表达
月份+几号(序数词)+年份
January1st,2012
3. 表达时间的介词的使用
in +较长的时间段 1. 年代:
in1989
2. 月份:
inJanuary
3. 泛指上午/下午/晚上:
inthemorning
on +具体/特定的时间 1. 某月某日:
onOctober1st
2. 某节日:
onChildren’sDay
3. 星期几:
onSunday
4. 具体时间:
onMondaymorning
at +时间点 1. 时刻:
at12:
00
2. 中午/晚上/傍晚:
atnoon/night/dawn
Module4StoriesAndFables
Unit10WaitingforAnotherHare
Part1短语
1.must/mustn’t+动词原形 必须做/不用做……
2.lendAtoB 把A借给B
3.fallto… 倒向……
4.pickup… 捡起……
5.fromthenon 从那时起
6.waitforA 等待A
7.haveameal 吃饭
8.Letmesee. 我找找
9.intime 及时
10.alldaylong 整天
11.anymore 再
Part2句型
1. 图书馆借书的问句
○1HowlongmayIkeepit?
----Twoweeks.
○2CanIkeepthebookalittlelonger?
----Yes,youcan.
2.Here+be动词… 这是/有……
3.情态动词
○1can/can’t+动词原形 could/couldn’t+动词原形
○2may/maynot+动词原形
○3must/mustn’t+动词原形(needn’t)
CanIopenthedoor?
----Yes,youcan.
----No,youmustn’t.
MayIborrowyourpen?
----Certainly.
----Sorry.
MustIreturnthebookintime?
----Yes,youmust.
----No,youneedn’t.
4.Don’t+动词原形 禁止/不允许
Unit11ThelionandtheMouse
Part1短语
1.lookfor… 寻找……
2.lookat… 看着……
3.getout 出去
4.goupto… 走向……
5.getoutof… 从……出来
6.atlast 最后
Module5HopesandFantasies
Unit13RunningforChina
Part1短语
1.Goodluck. 祝你好运
2.fallover 摔倒
3.be动词+goodat… 擅长做……
4.theOlympicGames 奥林匹克运动会
Part2句型
1.Ihope/wish+句子(can/will/could/动词) 我期望……(虚拟)
2.询问未来理想的句子:
你将来要干什么?
○1Whatdoyouwanttobe,whenyougrowup?
-----Iwanttobeadoctor,whenIgrowup.
Whatdoeshe/shewanttobe,whenhe/shegrowsup?
-----He/Shewantstobeafireman.
○2Idream+句子
○3I’msure+句子
Unit14HopesandFantasiesoftheChildren
Part1短语
1.seeafilm 看电影
2.havealotoffun ……很快乐
3.gohome 回家
4.finishone’shomework 完成……的作业
Part2句型
1. 主语+wish+句子(主语+could+动词原形)
2. Whatdoyouwanttodo?
-----Iwanttogotoseeafilm.
3. It’stimeforAto+动词原形
A到时间做……
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