S版语文三年级下专项复习句子.docx
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S版语文三年级下专项复习句子
S版语文三年级下专项复习
一、排词成句。
1、色彩增添云雾大山给神秘的
2、旅游胜地的一个充满魅力南沙群岛是
3、飘荡轻轻地云霞天边在灿烂的
4、学校孩子们操场上追逐打闹欢快地
二、把下列句子组成两个意思相同的句子。
⑴剧院里琴声从传出悠扬的
⑵指南针中国是的发明
三、用下面词语分别组成意思不同的三句话。
功课红红复习小明帮助李君经常家里到知道
四、按要求改句子。
1、这是伟大的奇观。
反问句:
2、再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?
陈述句:
3、蜜蜂在花间飞。
拟人句:
4、树叶飘落下来。
比喻:
5、用“仿佛”写一个比喻句:
6、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话:
7、这是一件漂亮的衣服。
感叹句:
8、我要是能把大雁射下来就煮着吃。
改“被”字句:
9、阳光照得大大小小的水泡五光十色。
改“把”字句:
10、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。
缩句:
11、妈妈在做饭。
扩句:
12、《格林童话》是我的书。
《漫画世界》是我的书。
(合并成一句话)
13、我六点半起床。
双重否定句:
五、修改病句。
1、他飞也似的慢慢走回实验室。
2、街道静悄悄的,车辆行人来来往往。
3、火药是我国的四大发明。
4、一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。
5、我虚心听取了同学们的意见,克服了错误
。
6、爸爸光荣地加入了中国共产党。
7、我家的菜园正在一天天长大。
8、最爱听的是流行音乐和电视剧。
9、我们要积极地各种有益的活动。
10、同学们聚精会神、专心致志地听着故事。
11、在山上游览,随手就能摸到飘来的云雾。
12、西湖的春天是一个美丽的地方。
六、按一定顺序排列下面的词语。
1、起跑冲刺准备发令领奖
2、盛夏早春初夏寒冬深秋
3、挖坑盖土放树苗浇水管理
4、双色圆珠笔圆珠笔文具笔
5、黎明午夜黄昏晌午
6、接到命令出发待命赶到
七、写出下列各句的修辞手法。
⑴飞流直下三千尺。
( )
⑵远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪。
( )
⑶可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
( )
⑷兴安岭以青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
( )
⑸大榕树成了鸟的天堂。
( )
⑹不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
( )
⑺小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕。
( )
⑻一日不见,如隔三秋。
( )
⑼每条岭都那么温柔,谁也不孤峰突起。
( )
⑽汽车在奔驰,钻井在轰鸣,人们在欢笑。
( )
照样子把句子补充完整。
例:
雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。
⑴秋天的稻田,像___________________,黄灿灿的。
⑵小花瓣上的滴滴水珠,像 ___________________。
⑶蜻蜓在空中飞,像___________________。
⑷花圃是,成群的蝴蝶飞舞,像___________________。
⑸夏天的太阳像 ___________________。
⑹ ___________________,仿佛是绿色的海洋。
例:
海参在海底懒洋洋地蠕动着。
⑴小鸟在枝头___________________。
⑵小露珠在荷叶上___________________。
⑶鱼儿在荷叶下______________________________________。
九、将下列错乱的句子整理成一段话。
( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了。
( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶。
( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上。
( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。
( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。
十、把下面句子里的内容按要求转告。
(口语交际) 要求:
不改变愿意,人称表达准确,时间、地点交代清楚。
郭佳对张亮说:
“请转告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,请他后天来我家找我吧。
” 张亮第二天早晨下夜班回家,一进门就对弟弟说:
“
。
”
阅读。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来,真可谓“ 、 。
” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
⑴在文中横线上正确地填上一句诗。
⑵文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
⑶从文中找出“严寒”的反义词。
( )( )
⑷短文是围绕 来写的。
⑸哪句话说明小草胸怀宽广?
画上“ ”线。
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