校园招聘存在的问题及对策分析.docx
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校园招聘存在的问题及对策分析
校园招聘存在的问题及对策分析
摘要:
校园招聘是大学生实现就业的主要渠道之一,也是许多中小企业获得优秀员工的一条重要渠道之一。
目前,应届毕业生越来越多,求职观念也有所改变,企业招聘做出了许多调整,特别是在校园招聘方面需要全新定位。
本文运用案例分析法与调查研究法,以忻州师范学院为调研对象,分析校园招聘的现状,找出存在的问题及影响因素。
通过对校园招聘的界定及新时代下的特点、员工获取的内涵及作用进行了分析,并针对校园招聘存在的问题提出了相应的对策。
研究对进一步规范校园招聘程序,吸引高素质人才,提高招聘效率与效果起到了关键性作用,能够促使未来的校园招聘规范、有效的组织下去,实现企业与学生双赢之目的。
关键词:
校园招聘;问题;对策
一、引言
近年来,随着市场经济的不断完善,企业产品与服务的竞争越来越激烈,获取竞争优势已成为每一个企业以及其它性质的组织的关键,能不能在竞争中获得优势的根本就在于能不能获得优秀人才。
所以,人力资源管理工作也就成为企业高层管理者的首要任务。
而获得人才的关键就是招聘与选拔。
但是,目前社会招聘渠道多,方式多,但企业选择校园招聘已成为获取人才的主要渠道。
因为校园招聘不仅解决了大学生就业难的问题,为社会和企业培养了许多高素质人才,同时还可以通过校园招聘为企业树立良好的形象,提升企业的知名度。
又由于校园招聘具有许多突出的优点:
应聘人数多,选择余地大,以及招聘的对象潜力很大,招聘成本也低等。
但是校园招聘过程中也存在着许多明显的问题;招聘不规范,经常出现欺诈行为;双方缺少沟通,出现人岗不能匹配;期望越高,失望越高的现象。
所以选择这一问题进行研究,具有很强的现实意义。
虽然,近几年国内外对校园招聘进行的研究成果不少,但多半在理论研究上,缺乏从实际出发,针对性地解决这一问题的具体成果。
因此,本文以校园招聘的现状为出发点,分析校园招聘中企业、学生、学校、政府各自存在的问题,针对这些方面的问题提出相应的对策:
转变企业高层观念,规范招聘程序,注重招聘环节的有效落实;学生应该全面了解校园招聘的各种信息,为校园招聘做充分的准备;学校应该加强校企合作,建立畅通的信息渠道;政府应该重视校园招聘,为校园招聘制定一系列的制度。
为促使校园招聘更好的发挥作用,实现企业与应聘者双赢之目的提供必要的理论指导。
二、校园招聘及相关理论概述
(一)员工获取的内涵及作用
1、员工获取的内涵
员工获取是指企业为了发展的需要,寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职,并从中挑选出适宜人员以录用的过程。
2、员工获取的作用
(1)员工获取在企业的人力资源管理中占着重要的地位。
企业若要持续的发展,就必须保持人力资源的供给,因为在发展的任何时期都会需要不同类型、不同数量的人才。
只有在进行有效员工的获取,才能充分满足企业发展对人力资源的需求。
同时,招聘工作的质量直接影响企业人才引进质量,它是人力资源管理的第一关卡。
(2)员工获取的结果影响着企业今后的发展。
员工获取的结果表现为企业是否获得所需要的优秀人才,而员工是企业发展的第一要素。
现代社会竞争的制高点是员工的竞争,只有拥有高素质的员工,企业才能繁荣昌盛,才能在竞争中立于不败之地。
(3)员工是企业的宝贵资源。
员工获取的目的绝对不是简单的吸引大批应聘者,而是获得企业所需的人员,减少不必要的人员流失,树立企业形象。
而有效的员工获取是指企业或招聘者在适合的时间、范围,采取适宜的方式获得优秀的人才,使得员工、职位、企业三者的最佳匹配,以达到因事择人、人尽其才,才尽其用、人事相宜的互赢目标。
(二)校园招聘的概念、特点及意义
1、校园招聘的概念
校园招聘是一种特殊的外部招聘途径,主要是指企业直接从学校招聘各类各层次应届毕业生,实现企业所需人才的目的。
通过校园招聘,为企业注入活力,可达到企业与大学生双赢之目的。
2、校园招聘的特点
校园招聘与其他招聘方式相比较,具有以下几方面突出的特点:
(1)应聘人数多
由于我国于1999年实行大学扩招以来,每年都有大量的毕业生需要就业,校园招聘就成为大学生求职的主要渠道,招聘现场每年都会有成千上万的应往届生求职,企业收到的简历不计其数。
企业人力资源如何从众多的应聘者中选出合适的人才,如何在短时间内提高招聘效率,这些都是校园招聘过程中的重要问题。
(2)应聘者没有明确的职业定位和目标
许多应届毕业生都是抱着试试的态度,想着只要被录取就可以,没有去深入分析自己的优点与缺点,也没有深入的思考自身喜欢什么行业适合什么行业,导致最后企业没有聘到合适的人才,而应聘者没有找到适合自己的职业。
(3)应聘者地域分布广泛
许多学校的学生都是来自四面八方,都有自己从小养成的风俗习惯,对求职意向会受地域文化的影响,企业也可以招聘到具有不同地域文化特点的员工。
同时,由于应聘者来自不同地域,对求职意向尚未确定,会造成招聘成本的增加,招聘成功率下降。
浪费时间且浪费精力与成本。
(4)应聘者潜能大,素质高
由于校园招聘面向的大都是应往届大学毕业生,几年的大学生活与学习陶冶了他们的情操,掌握了适应社会的人力资本,具有做事与人的未开发的潜能
3、校园招聘的意义
(1)帮助树立企业雇主品牌。
现在的校园招聘与其说是抢夺校园人才,还不如说是较量各自企业的雇主品牌。
一次成功的校园招聘不仅意味着能够招募到优秀的人才,同时还可以在众多应聘者心目中树立良好的企业形象,从而在未来的人才争夺中打下基础。
(2)有助于企业招到合适的人才。
校园招聘显然是多了一条招聘渠道,各个高校更是人才辈出,大学生的素质相对于社会人士具有较大优势,并且应聘者也有一定的文化基础,显然有助于企业招到合适的人才。
(3)更好的了解当今大学生的现状,国家与政府对大学生的就业制定策略,对学校毕业分配做出的规定,在招聘中都会得到体现。
所以,开展校园招聘能及时了解学校和学生的新情况。
(4)有利于企业在校园招聘后更好的审视自己。
一方面通过校园招聘可以分析效果,决定今后是否继续采用这种方式招聘人才;另一方面,在校园招聘中,不论是同应聘者还是学校,乃至其他企业的交流,都可以为招聘企业提供新的想法,便于企业更好的审视自己。
(5)有利于为企业输送新鲜血液,增强老员工的危机意识,促进人才梯队建设。
(6)给应聘者带来了正能量。
一般来说,大学生是相对比较单纯的,比较有正能量的。
所以对企业来说,高度重视校园招聘,对应届毕业生们有梳理引导的作用,促进他们认真学习,让他们发光发热,给企业带来积极向上的正能量。
三、校园招聘存在的问题及影响因素
(一)校园招聘的现状及问题
近几年来,校园招聘仍然是用人单位寻求人才的重要渠道,但实际用人单位与应聘者仍存在双方不满意的情形。
通过对忻州师范学院以及山西省内其它高校的调研,发现许多好的企业都不会在我校这类高校进行校园招聘,他们认为地方高校的毕业生素质差,能力低,根本达不到他们的要求。
同时高校也没有加强对学生的实践能力培训,只是为了完成学业而每天教授课本知识,导致许多毕业生只会纸上谈兵,却成为不了企业想要的人才,在校园招聘会上找不到适合自己的岗位。
再者,许多高校与企业没有建立畅通的信息渠道,许多毕业生对企业也没有了解,致使在校园招聘上没有明确定位,也没有充分准备。
1、企业的校园招聘观念错位
在校园招聘中,企业抓住机会大肆宣传,目的是为了提升自己的知名度,以此来宣传企业的企业文化以及企业形象。
也有很多企业没有明确校园招聘的目的是什么,不清楚是简单的补充岗位空缺,还是进行战略人才的储备或者是优化组织人员结构等。
只是单纯的认为校园招聘的成本低,就盲目的跟随加入校园招聘的大军中,最终产生的结果不理想,目标不能实现。
2、招聘计划不规范,缺乏科学性
随着高校不断加大招生,大学生就业形势越来越严峻,企业也面临着从众多大学生中选择合适人才的难题。
许多企业没有制定招聘标准,没有对招聘渠道进行深入的分析,或针对不同岗位不同性质去选择招聘渠道,而是盲目的参与校园招聘活动。
有些企业已是学校"双选会"上的常客,这些企业并没有去分析该学校是否有适合自身岗位的人才,这样做不仅不能在短时间内招聘到所需人才,也浪费了大量的时间与精力。
还有一些企业招聘活动准备不充分,只是简单的在展示板上列出所需的岗位,对于公司情况和对应聘者的要求没有进行详细的介绍。
对于高校来说,为了保证应届毕业生的就业率,对于企业的要求一律答应,所以校园招聘会的数量越来越多且出现了无序和无计划状态,这给学生和企业都带来了许多的不确定性。
3、招聘人员素质不高
校园招聘会是企业与学生双向选择的一个过程,招聘人员的专业水平与素质高低直接影响招聘过程的各个环节与质量。
企业安排到校园招聘的招聘人员往往素质不高,有些招聘人员对招聘岗位的需求很不了解,对于企业文化,商业理念知道的并不详细,加上校园招聘时间紧,任务重,许多招聘人员对应聘者的提问回答模棱两可。
他们认为应聘者有求于他们,想进入该企业工作,所以他们往往会对应聘者持傲慢态度,言谈举止也不亲和,对应聘者的回答极其的不耐烦。
这样的招聘人员不仅影响招聘的效率与质量,同时也损坏了招聘企业的形象。
4、面试过程不科学,考试质量低
面试是通过专门人员进行精心设计,在特定场合下以面对面的进行交流与观察的主要手段,并对应聘者进行素质测试的一种方法。
校园招聘与其它招聘方式的区别在于招聘者必须在较短的时间内与大量的应聘者进行提问与交流,而这些应聘的大学生在学历方面没有很大的差别,很多应聘者可能是同一所学校同一个专业的,他们都有相似的经历与经验。
所以,即使是专业水平很高的面试官也很难从简历上看出谁优谁差,如果安排所有的应聘者进行面试,时间和人力又不允许,在短时间内选出有利于企业发展的人才很难。
而且有的招聘人员和应聘者交谈时,常常主观判断,随心所欲的问问题,最终无法选出优秀的人才。
面试过程中程序不规范,应聘者的面试顺序比较随意,面试时间随机性大,这对应聘者十分的不公平。
在面试过程中,面试官提问的问题没有经过认真考虑,而是想起什么问什么,这样做不利于应聘者展示自身的真实水平。
面试官大都是提问自己感兴趣的问题,有时候会与企业应聘岗位悬殊很大,这样不仅会损坏企业形象,而且还会错失许多人才。
5、招聘的效率与质量低
由于校园招聘大都集中在四、五月份,对于优秀的毕业生会被许多企业同时录取,这时优秀毕业生会对这些企业进行比较,但最终他们只能选择一家企业,这会给其他企业带来一定的压力,招聘的效率也会降低。
许多企业反映,被录取的大学生打电话往往都没有回应,还有许多签约的大学生往往都会违约,这给企业带来了很大的不便,使得企业不得不再去其他学校进行招聘,大大的增加了招聘成本,降低了企业招聘的效率与质量,给企业带来了很大的物力财力消耗,势必对今后的校园招聘造成一定的影响。
6、应聘者没有树立正确的态度
由于参加校园招聘的大多数是高校应届毕业生,他们的思想观念还存在着许多不足,他们认为自己身为大学生,都不想去找比较差的工作,对薪资要求也比较高,导致最后都没有找到合适的工作岗位。
并且大学生大多持有高傲懒散的态度,抱着试试的态度去应聘岗位,这最终导致校园招聘效率与质量不高,企业和应聘者都达不到满意。
7、国家与地方政府缺乏相关的宏观指导与政策
由于国家和地方政府没有规定企业对所有高校一视同仁,最终导致不是名牌大学的优秀人才找不到合适的企业,而名牌大学能力极差的毕业生都能到好的企业去工作,这给企业和应聘者都会造成损失。
同时,由于国家和地方政府在校园招聘上,没有制定相关的政策规定,也没有有效地宏观指导,使得现在的校园招聘乱象丛生,欺诈行为多,歧视现象多,诸如不是"211""985"不招,名牌企业、名牌学校、政府公务员不从校园招聘中来获取人才。
所以,导致校园招聘不规范,招聘质量低等现象。
(二)校园招聘的影响因素
1、企业因素
一般情况下,当企业存在空缺岗位时,通过校园实施招聘,就必须确定校园招聘的岗位,选择合适的学校,了解该学校的师资力量,学生质量,专业情况等,制定招聘简章,选用一定的筛选方法,才能有效实现招聘。
(1)招聘准备
企业应在招聘前制定招聘标准,选择好招聘目标,对招聘人员进行筛选,对招聘费用进行估算,这些因素往往决定着校园招聘的质量与效率。
企业应将人力资源规划作为校园招聘的第一站,以招聘目标作为校园招聘的基准,选择专业的招聘人员对应聘者进行关键性的选拔,同时提供合理的招聘经费以确保招聘后续工作顺利进行。
(2)招聘策略及实施
一个好的招聘策略能起到"画龙点睛"的作用,它能充分展示企业的形象和发展的前途,使企业更有吸引力,能够吸引到更多的应聘者。
企业应加大对自身的宣传,在招聘过程中除了传递准确、有效的招聘信息之外,企业还可以通过小册子、宣传画、参观、座谈、板报等形式传递以下信息:
企业的发展历史和前景、企业的发展战略、企业的文化、企业的人事管理等,将企业介绍给应聘者,让应聘者能够充分的了解该企业,进而提高公司的知名度。
企业应对招聘的各个环节进行合理的设计和有效地管理,规范化的有序进行,才能获得高质量的员工。
企业应做好招聘准备,选择合适的目标,录取优秀的人才,企业应对应聘者进行入职培训,加深应聘者对企业的了解。
企业应进行招聘评估,招聘评估是招聘环节中一个至关重要的步骤,它对招聘工作进行整体的考评。
其内容主要包括:
招聘成本效益评估;招聘渠道及测评技术的效益评估;录用人员数量及绩效评估等。
通过录用人员数量可以清楚地明白岗位的需求,能够及时发现问题,减少招聘过程中的错误,不断地优化招聘过程。
(3)企业的吸引力
企业的发展状况和发展前景深深吸引应聘者的眼球,经营状况良好,员工的待遇将会很好,可以为员工提供良好的发展空间,实现员工的理想,这必将吸引更多的应聘者参与其中。
目前大学生自愿失业的原因之一就是企业没有了发展前景,他们的流动性很大,因此一个企业有好的发展前景可以在一定程度上影响应聘者的数量和质量。
良好的企业形象也可以吸引许多应聘者,具有巨大的影响,即使还没有进行招聘活动,许多应聘者也早已对该企业有了一定的了解,想被该企业录用。
良好的企业形象之所以可以吸引许多优秀人才,原因是它可以无形之中提升员工的自身价值。
(4)对校园招聘各方面的了解程度
目前,许多企业在进行校园招聘时没有对学校进行深入的了解,一味的盲目跟风,看到许多公司都在名牌大学招募员工,自己也就跟随其后,最后发现招到的员工并不是自己想要的人才,而现在的大多数大学生都眼高手低,这些问题都会给招聘结果带来负面影响。
2、学生因素
结合学者观点,本文指出影响校园招聘的学生因素主要有求职技巧、工作能力、适应能力等三个方面。
(1)求职技巧
求职技巧一般包括仪容仪表是否得体、简历是否美观、面试技巧、笔试技巧等。
许多应届毕业生没有在简历中全面的将自己展示出来,导致简历没有被选中,企业错失了一个合格的人才。
也有的求职者用简历努力的粉饰自己,使自己进入了面试,但对于招聘企业来说却降低了招聘效果。
(2)工作能力
应聘者的工作能力直接影响着校园招聘的效果。
在校园招聘中,看似自己选择了自己适合的职位,但实际工作过程中他们也许并不能胜任。
所以说短短的面试环节是不能完全证明校园招聘的有效性,同时,应届生的工作能力也同样影响校园招聘的效果,候选人入职后工作能力差也会导致校园招聘效率降低。
(3)适应能力
应届生求职者在进入企业之后需具备一定的适应能力。
企业的经营环境在现在这个社会会随时发生变化,尤其对于新员工来说,实现学生到职场人的角色转变,迅速适应岗位工作内容才能胜任工作。
因此,应聘者的适应能力也是影响校园招聘的主要因素之一。
3、校园因素
从校园的角度分析,本文认为影响校园招聘的因素主要有高校吸引力、高校对外宣传力度等两个方面。
(1)高校吸引力
在进行校园招聘过程中,许多学校由于没有自己独到的吸引力,使很多企业都对该高校没有一定的了解,高校的软硬件实力,形象及声誉,高校的地理位置都是决定高校吸引力的关键因素。
所以高校吸引力对校园招聘的效率与质量有着极大的影响。
(2)高校对外宣传力度
许多高校为了增加就业率,便增强宣传自己学校的力度,夸大了学校的真实情况,导致企业不能看到高校真实的一面,最终导致招聘的员工极不符合企业的要求,进而降低了校园招聘的效果。
四、有效实施校园招聘的对策及建议
(一)转变企业高层观念,提升招聘秩序,注重招聘环节的有效落实
许多企业高层对校园招聘并不很重视,有的甚至只是为了宣传自己的企业,并不是真正的想招聘员工,这种观念大大的降低了校园招聘的效果,必须转变这些高层的观念,使他们能够注重校园招聘,并且去规范招聘秩序。
企业在招聘开始到结束应该对各个环节做好规划,认真的去落实招聘的各个环节,将各个环节都重视起来,这样便会提高校园招聘的效率,进而也能使企业招聘到优秀的人才。
只有层层把关,各个环节有效落实,校园招聘才会实现企业与应聘者双赢。
(二)建立畅通的信息渠道,优化信息获取的策略
大学生毕业以后,终将会步入社会,进入各行各业,各用人单位。
用人单位是高校毕业生最终实现人生理想的舞台,在毕业生通过市场就业的今天,学校应该通过各种方式,诸如联合办学,定向培养、建立实习基地等方式,与用人单位建立长期的合作,进而吸引更多企业来参与校园招聘。
学校就业主管部门在进行校园招聘之前,应该利用各种渠道去全面了解招聘单位的发展情况,如工资待遇,企业文化,管理方式等,及时提供给学生详细的信息,让学生提前做到心中有数,进而可以充分的去做好应聘准备。
对于企业来说,企业应该将招聘信息发布到各个高校,让学生全面地了解企业的发展。
企业也可以通过各种渠道对学校进行全面的了解,主动出击获取求职者信息。
通过多种方式,与学校进行多方面的联系,建立起信息纽带,做到知己知彼,实现招聘的目的,提高招聘效率。
获取招聘信息不难,难得是获取适合自己的有效招聘信息。
这就需要求职者对自己的能力有一个认识、对自己的职业方向有一个认识,根据自身的需求去获得有效的信息,这样才能有的放矢,提高效率。
(三)制定招聘标准,选择有效目标
在选择校园招聘的目标院校上,许多企业都没有制定招聘标准,只是一味的倾向于名校。
但盲目的追求名校,可能会面临毁约率高的问题。
因此,企业应该制定适合自身条件的招聘标准,不要随大流,在校园招聘目标选择上,要注意一定的度。
首先,为提高校园招聘的效率,企业制定的标准之一应该是选择企业所在地的应届毕业生。
因为本地学生的稳定性要远远大于外地学生的稳定性,本地招聘可以降低员工的离职率,可以减少企业的差旅费,大大节省了校园招聘的成本。
其次,校园招聘中企业应该制定一个"不选最优秀的,只选最合适的"标准,每个企业都想选择优秀的人才,这会使竞争力增大,最终都不会得到自身想要的员工,形成恶性竞争。
只有制定一个符合企业自身的标准,才能招到能力素质匹配的员工,实现企业招聘的目标。
(四)加强校企合作,规范校园招聘程序
校企合作是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校与企业双方进行人才培养的过程。
学校与企业应该利用社会资源共同办学,做到资源共享。
学校和企业应该及时进行沟通,去建立符合人才培养目标和能力需求实训基地,将实践教学分离出来,以能力培养为主线,使理论教学和实践教学进行有机统一。
学校和企业签订协议,学校去按照企业的需求去培养学生,这样在招聘过程中会大大节省招聘的时间,并且对于企业来说也能招聘到适合自身条件的人才。
(五)选择合适的面试方法,提高校园招聘的效率和质量
在面试过程中采用非结构化面试的形式,在非结构化面试中,面试者对应聘者提出的问题要具有灵活性,通俗性,而非专业性的话题。
这类话题没有固定的答案,应聘者可以自由发挥,需要应聘者最后把观点分析的透彻并且条理清楚,从中去看出应聘者的反应能力,语言表达能力及概括能力等,也可以反映出应聘者的应变能力及思变能力,进而提高了校园招聘的质量与效率。
(六)国家与地方政府要制定合理的对策,对各高校一视同仁
国家和政府应该高度重视校园招聘,及时了解校园招聘的近况,对校园招聘制定一系列的相关规定,规定各个企业不得差别对待,要对校园招聘要一视同仁。
并且国家和地方政府应该为大学生创造就业条件,鼓励各企业从各个高校招聘人才,不要有歧视或轻视的态度。
五、结束语
本文通过文献研究法与调查研究法对校园招聘的概念及特点,员工获取的内涵及作用,校园招聘存在的问题和因素进行了全面的分析,发现校园招聘存在招聘计划不规范,信息渠道不畅通,招聘人员素质不高,应聘者没有树立正确的态度,招聘效率与质量等问题。
并且通过调查山西部分高校校园招聘的现状,全面分析了企业实施校园招聘在人力资源管理需求计划、工作分析、校园招聘程序与招聘评估等方面的相关因素,针对这些问题及相关因素提出了相应的对策,如规范校园招聘程序,吸引高素质人才,提高招聘效率与效果,建立畅通的信息渠道。
促使校园招聘在今后能够更好的组织下去,实现企业与学生双赢。
校园招聘不仅解决了大学生就业难的问题,为社会和企业培养了许多高素质人才,同时还可以通过校园招聘为企业树立良好的形象,提升企业的知名度。
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