幼儿园周工作计划表.docx
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幼儿园周工作计划表
颍南碾石幼儿园周教学计划表
第一周计划
班级:
中
(1)班周次:
第1周日期:
8月9/8月14教师:
本周
工作重点
主题内容:
我升中班了
1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。
2了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
个别教育
喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
阅读区:
请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区:
提供插塑积木
户外活动
目标内容
桌面游戏
培养幼儿合作分享能力
区角活动
培养幼儿操作能力
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
根据幼儿园提供的玩具活动
教学活动
目标内容
活动一:
熟悉新环境、新朋友
活动二:
诗歌:
别说我小
活动一:
科学:
数楼房
活动二:
音乐:
滑滑梯
活动一:
诗歌弟弟妹妹怎么了
活动二:
小组标记
活动一:
故事:
小红花找朋友
活动二:
绘画:
美丽的花
活动一:
认识手
活动二:
美术:
小手的秘密
游戏活动
目标内容
智力游戏:
走迷宫
语言游戏:
说相反。
发展幼儿语言能力
体育游戏:
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏:
找朋友。
通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级:
中1班周次:
第2周日期:
3、12__3、16教师:
本周
工作重点
本周主题为:
中秋节
1、 学习观察、记录月亮的变化。
2、 初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、 感受操作,分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32好挂图)
(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区:
(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。
(2) 张贴32号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
户外活动
目标内容
根据幼儿园的玩具玩
大型玩具,培养幼儿攀爬的能力
根据幼儿园提供的玩具玩
玩沙包锻炼幼儿臂力
根据幼儿园提供的玩具玩
教学活动
目标内容
活动一:
拍手歌
活动二:
表情歌
(一)
活动一:
科学
一一对应
活动二:
音乐游戏:
右手教左手
活动一:
故事:
我给月亮姑娘做衣裳
活动二:
音乐游戏:
游公园
活动一:
古诗
静夜思
活动二:
音乐:
表情歌
(2)
活动一:
故事:
小红花找朋友
活动二:
纸工
风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏:
老狼、老狼几点钟区角活动
纸工:
我的名片
区角活动
体育活动:
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净,不要浪费。
家园联系
1、 请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
2、 中秋节这天请家长和幼儿一起赏月,吃月饼,讲有关月亮的故事,了解节日的风俗,感受节日的气氛。
第三周计划
班级:
中1班周次:
第3周日期:
3月19日/3月23日教师:
本周
工作重点
本周主题为:
我们都是好朋友
1、 愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。
2、 学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。
个别教育
针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
美工区:
1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。
(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)
阅读区:
1、 投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。
2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。
表演区:
放置头饰及服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
户外活动
目标内容
玩球培养幼儿拍的能力
幼儿园提供活动器具
摇摇椅体验与同伴玩的乐趣
幼儿园提供活动器具
沙包练习向前扔的能力
教学活动
目标内容
故事:
金色的房子
美术:
我们都是好朋友
语言:
朋友的信
歌曲:
我们都是好朋友
(一)
绕口令:
毛毛和涛涛
美术:
共伞
语言:
小公鸡和小母鸡
歌曲:
我们都是好朋友
(二)
科学:
学习6以内的数数
认识1、2
美术:
格子衣服
游戏活动
目标内容
复习音乐游戏
智力游戏:
敲铃人,发展听力
体育游戏:
刺猬采果子
区角活动
纸工:
金色的房子
生活活动
目标内容
在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。
家园联系
1. 多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起玩,学习相互关心与谦让。
2. 双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。
鼓励孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。
第四周计划
班级:
中1班周次:
第4周日期:
3月26日/3月30日教师:
本周
工作重点
本周主题为:
我自己
1、 对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体验。
2、 乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的情感体验。
个别教育
学习主动向别人承认错误
星期
一
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区:
张贴〈〈绿色世界〉〉图片,提供各色透明玻璃纸,供幼儿学习并仿编儿歌。
美工区:
1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等,供幼儿涂画。
2、 两种新的折纸范例及折步骤示意挂图,供幼儿选择学习,即使展出幼儿的折纸作品。
表演区:
提供各种服饰,头饰、手饰供幼儿表演。
户外活动
目标内容
大型玩具
发展幼儿攀爬能力
幼儿园提供活动器具
健子练习用脚接踢的技巧
幼儿园提供活动器具
跳格子练习大、单脚跳的能力
教学活动
目标内容
语言活动:
可爱的小脚丫
音乐:
听音乐模仿走
(一)
诗歌:
绿色的世界
美术:
眼睛里的世界
科学:
感知6以内的数量
音乐:
听音乐模仿走
(二)
看图讲述:
请,谢谢,不用谢,别客气
美术:
和好朋友合个影
诗歌欣赏:
机器兵
体育游戏:
毛毛虫
游戏活动
目标内容
复习体育游戏
智力游戏:
动物叫声。
训练辨别声音的能力
音乐游戏:
游公园
区角活动
纸工:
猴子翻筋斗
生活活动
目标内容
学习自己取水喝,不拥挤,知道多喝水对身体有好处。
家园联系
1、 请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。
2、 有空让孩子学写自己的名字。
第五周计划
班级:
中
(1)班周次:
第5周日期:
4月8日/4月9日教师
本周
工作重点
本周主题为:
国庆节
1. 知道中国是我们的祖国,北京是祖国的首都。
初步认识中国的国旗、国歌、地图,了解祖国的大好河山,懂得尊重国旗。
2. 初步萌发爱祖国的情感。
个别教育
引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片,体验分享的快乐。
星期
六
日
区角活动目标
内容材料
语言区:
张贴地图、国旗。
提供地球仪。
户外活动
目标内容
根据幼儿园提供的玩具玩
玩彩带
教学活动
目标内容
活动一:
认识国旗
活动二:
美丽的国旗
活动一:
说说我们的新村
活动二:
美丽的新村(美)
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏
生活活动
目标内容
午睡时,提醒幼儿盖好被子,以免着凉。
家园联系
1. 请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来,让更多的孩子一起欣赏。
2. 天气渐冷,请家长给孩子准备一条薄被,以免孩子午睡着凉。
第六周计划
班级:
中班周次:
第六周日期:
4月10日/4月14日教师
本周
工作重点
本周主题为:
绿色家园
(一)
1、 感知周围环境的美,初步了解环境与人们生活的关系。
初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意识。
2、 认识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。
个别教育
能有礼貌地与老师、同伴友好问好。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、 科学区:
提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。
二、 美工区:
陈列用废旧物品制作的工艺品,提供让幼儿制作的废旧物品。
引导幼儿参照自然界中的材料进行制作,如树叶、树皮、各种野花、野草。
三、 墙饰:
在幼儿园内张贴环保标志,如节约用书,不乱扔垃圾等。
户外活动
目标内容
根据幼儿园提供的玩具玩
体育游戏:
过山洞
根据幼儿园提供的玩具玩
玩毽子
发展幼儿协调能力
根据幼儿园提供的玩具玩
教学活动
目标内容
科学活动:
目测6以内的数量认识数字3
美术:
花枕头
社会活动:
新村的劳动者
音乐:
拉拉勾
语言活动:
垃圾箱皮皮
纸工:
金色的房子
科学活动:
认识数字4
社会活动:
青青的小草
语言活动:
奇妙的商店
音乐:
水龙头
游戏活动
目标内容
体育游戏:
猫捉老鼠
复习智力游戏:
敲铃人
体育活动:
揪尾巴
区角活动
美术:
画太阳
生活活动
目标内容
天气转凉,指导幼儿及时增减衣物。
家园联系
建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用,减少垃圾”等话题与幼儿交谈。
第7周计划
班级:
中1周次:
第七周日期:
4月17日/4月22日教师:
本周
工作重点
本周主题为:
1、 对乌龟感兴趣,学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、 能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。
个别教育
天气转凉,教会孩子学会自己穿衣服,扣纽扣。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1)陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
(2)饲养乌龟,通过观察、喂养,了解乌龟的生活习性。
(3)幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来,向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区:
投放橡皮泥,泥工板,供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区:
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片,供幼儿练习复述或创造性讲述。
户外活动
目标内容
短距离赛跑
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