部编版五年级语文下册《快乐读书吧》精品课件.docx

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部编版五年级语文下册《快乐读书吧》精品课件

语文五年级下册

读古典名著，品百味人生

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诸葛亮足智多谋，运筹帷幄;黑旋风李逵鲁莽刚猛,还是个大孝子;齐天大圣孙悟空神通广大;大观园里的林妹妹多愁善感……让我们一起漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。

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你读过吗?

漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。

现在，就让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净的脚步，体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。

三打白骨精

大战红孩儿

女儿国遇险

真假美猴王

三调芭蕉扇

请看第六十一回“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”中，神通广大的孙悟空与同样变幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。

营这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身-变，变作-个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项卩兼（Xian）眼。

那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来卩兼海东青。

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行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。

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行者见了,迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狡猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。

牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚，就来擒那獴猊。

行者打个滚，就变做一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，

要去卷那人熊。

古代长篇小说多是章回体。

这些作品里，一回或若干回组成一个相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。

我很喜欢读目录里的“回目”，只要看一下这些题目，就可以猜出这一回主要讲了什么故事。

相信你可以读更多

还有很多中国古典名著等着我们去阅读。

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《三国演义》

诸葛亮三气周瑜

无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇

的韬略智慧，我们都能在《三

国演义》中读到，从中领略历

II

II

赵子龙单骑救主史的风云变幻。

《水浒传》

吴用智取生辰纲

宋江率军三打祝家庄

扈三娘比武招亲

《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。

《红楼梦》

在《红楼梦）中的大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。

宝玉和姐妹们结社

赋诗，恣意畅快

黛玉葬花凄美缠绵

刘姥姥进大观园，令人捧腹

翻开一本书就等于见证了璀璨无比

历史的长河,

知兴衰荣辱,

看世态炎凉,

品百味人生。

快拿起书来“悦读”吧!

语文五年级下册

快乐读书吧

导入新课

诸葛孔明足智多谋，运筹帷幄；黑旋风李逵鲁莽刚猛，是个大孝子；齐天大圣孙悟空神通广大；大观园里的林妹妹多愁善

揭示课题

在我国传统文化这一历史长河中像这样性格鲜明的人物浩如烟海，那些经典的名著故事等着我们去阅读探究，就让我们一起漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事吧。

明确任务

今天，就让我们看看快乐读书吧中出现了哪些名著故事，交流我们了解的名著故事。

了解名著

中国古典小说是文学的一种样式，一般是描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，同时拥有完整布局、发展及主题的文学作品。

中国古代经典的小说，有《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等代表作。

——

（1）故事中的人物都有其典型的性格,而且性格单一。

所有的人物行动、情节都跟人物性格的塑造有关。

如《三国演义》

中的张飞，性格忠诚勇猛，所以书上对他

III

的描写无论是外部特征一刚硬的扎须，还

是外在的行动

大吼三声,都是为其勇

猛的性格服务的。

III

（2）情节曲折、故事完整。

比如

《西游记》就描写了从取经开始到结束的完整故事，其中唐僧师徒所经历的九九八难这样曲折的情节，让故事更吸引读者。

（3）语言准确简洁、生动流畅、富于个性化。

如《水浒传》中对鲁智深拳打镇关西的描写就是一例。

（4）情节离奇，多有巧合。

如《水浒传》中的林冲一节，处处设置巧合。

巧合的设置使故事情节变得更加离奇。

（5）分章回。

古代小多都是分章回的,一般每一章回的题目，都是对仗的。

中国名著是博大精深、源远流长的中华文化之一，是世界文化的一朵璀璨的遗迹。

中国名著是指在中国文学史上具有一定文学价值、脍炙人口的经典文学作品。

这些作品包括了诗、词、戏曲、小说、散文、学术杂书典籍历史传记等等形式。

在第二单元的学习中，我们阅读了名著故事《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》等，你读后最深刻的感受是什么？

注意人物行动、语言和细节的描写；情

节曲折、故事完整；语言准确简洁、生动流畅、富于个性化。

小学生读名著有哪些好处呢？

阅读是可以获取更多知识的重要方法，学生阅读名著的好处是可以让自己的知识面更加的丰富。

不同的名著对于小学生为说会认识到不同时期、不同地域的人土风情，会了解不同国家的各种知识。

所以说，小学生阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。

小学生在看名著时，不仅仅可以感受到故事带来

的正能量，而且作者的写作手法也可以熏陶小学生,

从而让小学生的写作水平得到提高。

小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的

人生观，读一些名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强的精神；可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。

品析名著

这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅,钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项喋眼。

那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来喋海东青。

行者又变作一个鸟凤，专一赶黄鹰。

牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。

行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高呜一声。

那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。

行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄,要来赶獐作食。

魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。

行者见了，迎着风，把头一幌，乂变作一只金眼狡猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。

牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚，就来擒那狡猊。

行者打个滚，就变做一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子,要去卷那人熊。

一一选自明代吴承恩的《西游记》Mz

品读欣赏

章回体小说：

章回体小说为中国长篇小说的一种传统形式。

以长篇小说《水浒传》和《三国演义》为成熟标志。

其特点是将全书分为若干章节，称为“回"。

章回体小说目录

1花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂

2乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪

3马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达