人教部编版语文六年级下册第二单元考试题5多套卷含答案.docx
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人教部编版语文六年级下册第二单元考试题5多套卷含答案
部编版六年级语文下册第二单元测试卷
姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、根据语境,看拼音写词语。
鲁滨逊在荒岛上用zhàlán()围起了一个小小的住所,过着jìmò()的生活,没有人跟他liáotiān(),他的内心很kǒngjù(),常常担心被xíjī(),生活非常qīliáng()。
二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲惫(bèi biè) 敞篷(chǎng cǎng)
渲染(xuān xuàn)遵守(zūn zhūn)
警告(jǐn jǐng)瞟见(piǎo piào)
三、查字典填空。
“野”字用音序查字法先查音序__________,再查音节_________。
按部首查字法先查_________部,再查_________画。
意思_________能组成词语_________、_________。
四、找规律写词:
①弄假成真、惊天动地、________、________
②风度翩翩、生机勃勃、________、________
③虚虚实实、真真假假、________、________
五、“水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
”该句运用的修辞手法是()
A.夸张B.比喻C.拟人D.设问
六、文中节选部分是《骑鹅旅行记》这本书的( )
A.开头B.中间C.结尾
七、鲁滨逊在荒岛上生活了( )年左右。
他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
A.二十八B.十C.八D.二十一
八、下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )
A.以他们的篮球水平,居然赢得了这次比赛,真是不可思议啊。
B.他们以雷霆之势控制住了歹徒,这场战斗真是惊心动魄。
C.再过五分钟动画片就开演了,这对动画迷小明来说真是千钧一发的时刻。
D.为了迎接教师节,学生们张灯结彩,精心准备着贺卡,礼物,想给刘老师一个难忘的节日。
九、“华山自古一条道”是说( )。
A.华山陡难以攀登
B.华山险不易攀登
C.解决问题只有一种方法
十、关于年龄的说法不正确的一项是( )
A.30岁:
弱冠之年B.50岁:
知天命之年
C.60岁:
花甲之年D.70岁:
古稀之年
十一、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
()()欲试无()于事
()()之众()精()神
得意()()垂()()气
春风()面一()二()
九()二()之力
1.指无组织无纪律的一群人。
()
2.对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。
()
3.形容很大的力量。
()
4.形容心里急切地想试试。
()
十二、按要求写句子。
1.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
(改写成陈述句)
____________________________________________________
2.只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。
(用关联词造句)
____________________________________________________
3.汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)
____________________________________________________
4.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
(仿写句子)
____________________________________________________
5.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改写成肯定句)
____________________________________________________
十三、口语交际。
本学期我们学习了《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊身上有很多品质值得我们学习,你最欣赏他的哪一种品质呢?
结合课文内容简单说一说吧!
________________________________________________________________________________________________________
十四、品读语段,完成练习。
鲁滨逊漂流记(节选)
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:
在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
1.“叫人受尽折磨的处境”是指________________________。
2.为什么说“其中也有一些值得宽慰的东西”?
这句话体现了鲁滨逊的什么思想?
________________________________________________________________________________________________________________
3.画“”的句子的意思是()
A.在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心情。
B.在不幸的处境中,坏事更能磨炼人的意志,能使人更坚强。
C.把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
4.卡耐基说:
“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
”这正是鲁滨逊的真实写照。
请你再写一句名言,用它来激励自己战胜困难。
________________________________________________________
十五、阅读名著《老人与海》(节选),完成练习。
①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。
起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光。
然后一步步地看清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮到波涛汹涌的海洋的另一边。
他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。
现在事情过去了,他想。
它们也许还会再来袭击我。
不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?
他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。
我希望不必再斗了,他想。
我真希望不必再斗了。
但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。
它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的磷光。
他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。
他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。
②他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。
可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地蹿上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。
最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。
他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,那儿的肉咬不下来。
他抡了一次,两次,又一次。
他听见舵把啪的断了。
就把断下的把手向鲨鱼扎去。
他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。
鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。
这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。
它们再也没有什么可吃的了。
老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。
这味儿带着铜腥气,甜滋滋的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。
③他回到船艄,船还是好好的,他想。
④“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。
”
1.快速阅读短文,提取相关信息。
文中的“他”指的是_________________,“它们”指的是_________。
故事发生的地点在__________________。
2.文中①、②、③、④画横线的四处,分别是怎样描写人物的?
请选一选。
A.语言描写B.环境描写
C.动作描写D.心理描写
①:
_____②:
_____③:
_____④:
_____
3.短文花了大量笔墨描写鲨鱼,作用是()
A.表现这片海域不宜捕鱼,鲨鱼太多,困难很大。
B.说明海洋里鲨鱼很多,对人类的威胁很大。
C.从侧面衬托了渔夫顽强不屈、坚毅果敢的性格特点。
4.“一个人可以被毁灭,但不能被打败。
”这句话是全文的________,这个句子的意思是:
______________________________。
十六、轻松写作。
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。
请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟;②以记叙为主,适当添加抒情和议论;③记一件给你留下深刻印象的事;④写出自己的真情实感。
参考答案
一、栅栏寂寞聊天恐惧袭击凄凉
二、bèi√chǎng√xuàn√zūn√jǐng√piǎo√
三、Yyě里4郊外,村外。
野餐野外
四、将信将疑积少成多
果实累累顾虑重重
轰轰烈烈老老实实
五、C
六、A
七、A
八、C
九、B
十、A
十一、跃跃济乌合聚会扬扬头丧拂清楚牛虎
(1)乌合之众
(2)无济于事(3)九牛二虎之力(4)跃跃欲试
十二、
(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。
(2)只要明天天气晴朗,我们就继续昨天没有完成的实验。
(3)汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热心的听众。
(4)池塘边微风徐徐,垂柳随风飘荡,羊妈妈在唤小羊羔回家。
(5)为了不滑下来,他必须用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
十三、鲁滨逊的勇敢、聪明、能干。
十四、1.孤身一人,流落荒岛
2.因为比起葬身大海的伙伴,自己还活着,是幸运的。
这句话体现出鲁滨逊知足安命的思想。
3.C
4.一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——海明威
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
十五、1.渔夫鲨鱼海上
2.BCDA
3.C
4.中心你可以把一个坚强的人杀死、毁灭掉,但他那永不言败的精神和信念不可磨灭,只要他还活着就会去战斗,去争取胜利。
十六、范文:
美好的回忆
光阴似箭,转眼间,我现在已经是一年级的小学生了。
回忆起我刚刚入幼儿园的三年往事,现在还是历历在目的。
记得刚刚上幼儿园小班的时候,我很不习惯幼儿园的学习、生活,我很讨厌上学,每天都是不情愿地走进幼儿园,不仅这样,我还会哭,爸爸妈妈拿我实在没有办法。
小班的王老师就每天等在校门口接我进园,并教导我:
上幼儿园是一件非常幸有意义的事,只有上学才能学到本领,将来才能做有用之才。
午睡的时候,我不要睡觉,还要影响其他小朋友,周老师不但没有批评我,还正确地引导我:
小时候只有保证充足的睡眠,将来才能个子长高上小学。
小班的时候,我有很多缺点,在老师和妈妈的帮助下,我逐渐改正。
到学期末,我还被评为班级进步最大小朋友。
到了中班大班,在王老师和张老师地教育下,我慢慢开始养成了良好的学习习惯,我天天看书、画画,在幼儿园的环保袋作画比赛和幼儿园毕业典礼故事会上均取得了好成绩。
现在,回忆回忆我的三年幼儿园生活还是十分美好的,她是我幼年记忆中的亮点。
六年级语文下册第二单元
一、填空题
1、把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。
(把序号标在括号里)
()他又说道:
“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”
()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
()他说道:
“这样好!
爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。
”
()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
2.下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是()。
A.脱‘缰’(zàng)‘獠’牙(liáo)
B.野‘蛮’(mián)‘叛’乱(pàn)
C.日‘晷’(guǐ)铁‘掀’(qiāo)
D..‘僧人’(sēng)‘琼’结(qióng)
3.辨字组词。
缰()掀()琼()獠()仆()
疆()锹()惊()寥()扑()
4.填入适当的量词。
一()问候一()方法一()城市
一()工作一()汗水一()小鱼
一()比赛一()朋友
5.选词填空。
强大强壮
1.我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。
2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。
降临降落
1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
2.飞机已经()在机场的跑道上。
二、语言表达
6.按要求写句子。
(1)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
(缩写)
_______________________________________________________
(2)要想取得好成绩,必须刻苦学习。
(改为反问句)_______________________________________________________
(3)战士们消灭了全部敌人。
(改为被字句)_______________________________________________________
三、信息匹配
7,中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在()里。
请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步
(1)麻烦别人用()
(2)等候客人用()
(2)好久不见用()(4)请人帮忙用()
(5)托人办事用()(6)请人不要送用()
(7)中途先走用()
8,把下列词语按其内容进行归类。
(5分)
平易近人 临危不惧 买椟还珠 春寒料峭 摇头晃脑
刻舟求剑 张牙舞爪 语惊四座 巧舌如簧 春华秋实
1、描写人物品质的:
2、描写人物口才的:
3.描写四季特点的:
4.寓言故事:
5.描写人物动作:
9.阅读理解。
变
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:
“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?
”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:
“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?
”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!
”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?
”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!
⑧女儿神秘地笑了笑,说:
“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的括号上。
()
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是:
(1)
(2)
5、你认为文中的马市长是个什么样的人?
10、积累运用填空。
(8分)
小学是我们人生的启蒙阶段,我们忘不了老师对我们的教诲,当我们贪玩时,老师告诫我们:
“一寸光阴一寸金,”。
虽然老师的训斥很严厉,但是我们知道“,化作春泥更护花。
”老师教育我们:
“不精不诚,。
”正是在老师的谆谆教导下,我们才知道“天行健,。
”
【参考答案】
1,、526314
2、D
3,缰绳边疆铁掀铁锹琼花惊吓獠牙寥寥无几仆人扑通
4,声种座份滴条场位
5,强大强壮
降临降落
6,
(1)力量是源泉。
(2)要想取得好成绩,难道不需要刻苦学习吗?
(3)全部敌人被战士们消灭了。
7,打扰恭候久违劳驾拜托留步失陪
8,1、平易近人 临危不惧 ;2、语惊四座 巧舌如簧;3、春寒料峭 春华秋实;4、买椟还珠 刻舟求剑 ;5、摇头晃脑张牙舞爪。
9、1、④②③①⑧⑥⑦⑤
2、“大力支持”“绝对不行”
3、为了获取父亲对自己行动的支持
4、
(1)作出下乡的决定;
(2)以这样的方式获取支持
5、言行不一
10、寸金难买寸光阴;落红不是无情物;不能动人;君子以自强不息
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