六一儿童节运动会投稿.docx
- 文档编号:8455866
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:33.03KB
六一儿童节运动会投稿.docx
《六一儿童节运动会投稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一儿童节运动会投稿.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六一儿童节运动会投稿
六一儿童节运动会投稿
篇一:
六一儿童节运动会
六一儿童节运动会
甲:
送走了美丽动人的春天,我们迎来了热情似火的夏日,在这个火热的季节里,我们相聚在这里,来庆祝属于自己的节日。
乙:
尊敬的各位家长,老师们,小朋友们,今天是我们儿童自己的节日,六一国际儿童节。
让我们为自己的节日而欢呼,喝彩。
甲:
为了迎接这个特殊的节日,我们特别准备了一场运动会。
乙:
希望小朋友们,家长们在这个运动会上,大家一起加油,用我们的热情来点燃节日的激情。
合:
祝愿小朋友们六一儿童节快乐,祝愿家长、老师们工作顺利,让我们大家一起运动起来。
大家一起来happy!
篇二:
六一儿童节运动会竞赛方案
民联学区
“阳光体育与我同行”学生运动会训练选拔方案
一、指导思想
为了广泛开展“学生阳光体育运动”,牢固树立“健康第一”的理念,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生全面发展,培养学生终身体育锻炼意识,为参加20XX年全县运动会选拔参赛运动员。
二、运动会主题
阳光体育与我同行
三、运动会口号
我参与我运动我健康我快乐
四、时间、地点:
20XX年六一期间在寄宿制小学举行。
五、举办单位:
民联学区
六、承办单位:
寄宿制小学
七、参加单位:
各学校。
八、参赛项目
(一)田径项目:
1.男子组:
100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米、跳远共7项;
2.女子组:
100米、200米、400米、800米、4×100米、跳远共6项;
(二)趣味类项目:
1.跳绳:
男女混合集体跳绳、男子单人跳绳、女子单人跳绳共3项。
2.其他项目:
男子象棋,女子五子棋比赛共2项。
(三)广播操:
由寄宿制小学训练参加全县广播操比赛,参加人数不少于200人,比赛内容是小学生广播体操《七彩阳光》。
本次比赛不进行广播操比赛。
九、参赛办法
(一)各代表队以学校为单位,寄宿制以班为单位(五年级)组队参加,每队领队1人、教练1人。
1.田径类:
寄宿制小学田径运动员男女不少于6人(每项均有人参加);龙山、太和两校田径运动员男女各不少于5人,张明、复兴两校田径运动员男女各不少于4人;翟寨、雷台、高寨、屯粮四校田径运动员男女各不少于3人;郭湾、杨庄、黄庄、河湾、西寨、东升、希望七校田径运动员男女各不少于2人;东寨、顾寨、小川、刘信四校不参加。
2.跳绳:
混合集体跳绳每队10人(男女各半),除刘信、顾寨、小川三校外,其余学校均参加;单人跳绳,小川、顾寨男女各1人,其余学校男女各2人,刘信不参加。
3.棋类:
郭湾、杨庄、黄庄、河湾、西寨、东升、希望、东寨八校男子象棋、女子五子棋各1人,寄宿制、龙山、太和、张明、复兴、雷台、翟寨、高寨、屯粮九校男子象棋、女子五子棋各2人,小川、刘信、顾寨不参加。
(二)运动员资格:
1.参赛队员必须是电子学籍库中学籍为20XX年秋季以后入校的在校学生,比赛时提供学籍证,所有参赛队员如出现资格问题,一经查实,将取消该项目所有比赛成绩,并在全学区进行通报。
2.田径运动员报名时须带学籍管理证,否则,一律不予参加比赛。
3.运动员比赛时,练习器材、号码布(长25厘米、宽18厘米)均有各校自备,比赛时运动员必须在胸前、背后佩带号码布,否则不予参加比赛。
田径运动员号码均按全学区统一编号执行(待报名结束后编排下发);趣味及其他项目运动员胸前须佩带学校名称布;趣味性项目比赛所用器材均自备。
4.田径项目各组别每项均限报两人,每人限报两项,可兼报接力赛。
十、竞赛办法
1.田径项目竞赛依照惯例执行,比赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
2.趣味性项目:
混合集体跳绳每队10人(5男、5女),抡绳2人(抡绳为教师)。
比赛时2人对面站立,手持一条长绳同时向一个方向摇动,其他运动员排队依次或者同时进入摇动的绳子进行比赛,以跳跃次数多少排出名次。
比赛时间为3分钟,计时从抡绳开始算起。
计数从10名队员全部进入后开始,在规定时间内,如跳跃过程中有人未能跳过,使摇绳中断,该次跳跃不计数,但可继续比赛,次数累计,如遇次数相等,以比赛中失误少的名次列前。
4.单人跳绳比赛分男、女组别进行,比赛时间为1分钟,以跳的次数累计多少排出名次,如遇次数相等,以比赛中失误少的名次列前。
5.男子象棋、女子五子棋比赛采取单淘汰复加赛的办法进行;比赛均为一棋一盘制。
十一、录取、奖励及计分办法
1.各项目均录取前六名,奖励前三名,按7、5、4、3、2、1计分,接力赛、集体跳绳项目加倍计分。
2.团体总分为各学校运动员在各组别各项目比赛中得分总和,如遇积分相等,以单项比赛一、二名多少排列名次,依次类推。
十二、报名及报到
各学校近期抓紧训练选拔运动员,运动员报名表20XX年5月15日前由校长审核签字、加盖公章后,由教练员报学区,报名后不得更换和补充。
六年级学生不参加本次运动会。
十三、其他事宜。
1.寄宿制小学全面负责本次运动会一切赛事。
2.比赛期间交通费、食宿费由各学校自行安排,比赛期间各学校要加强运动员的竞赛管理工作和往返路途间的安全及饮食安全管理工作,实行安全一把手负责制,严格执行中央八项规定,确保比赛顺利进行。
十四、奖励:
本次运动会按各校团体总分和参加运动员数平均值排名奖励前六名,如遇积分相等,以单项比赛一、二名多少排列名次,依次类推。
排名越靠后承担的费用越多,校长竞聘上岗量分越低。
十五、未尽事宜另行通知。
民联学区
篇三:
六一运动会广播稿
六一运动会广播稿
六一运动会广播稿一:
六一运动会广播稿
蓝蓝的天空飘着朵朵白云,运动场上已经是欢乐的海洋,快乐的舞台。
运动员身穿整齐的服装,英姿飒爽地走过主席台,接受来宾的检阅。
运动员,加油!
用你们健康的体魄展示风采、创造奇迹,即使跌倒,也要勇敢的向前。
尽情欢乐吧,我的朋友们,这是我们的节日,这是我们的舞台,让我们与祖国共成长,让我们与世界共进步!
加油吧,运动健儿们!
阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
我要高喊一声:
“这里无限精彩!
>六一运动会广播稿二:
六一运动会广播稿>>(332字)
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子------六一儿童节。
5月31日,红旗岭农场小学举行了庆“六一”运动会。
学校校长在升旗仪式上致词,祝同学们节日快乐,也对孩子们提出了殷切希望。
运动会在学校精心准备下拉开帷幕。
还邀请了社区里的校外辅导员和家长共同参加了此次运动会活动,各班同学都参加了自己喜欢的比赛节目,接力赛、跳绳比赛、兔蹦跑、拔河各年级比赛项目高潮不断,此次表演中还参插了亲子互动拔河比赛,让家长与自己的孩子共同参加比赛,歌声、笑声、鼓掌声连绵不断,欢声笑语充满了整个活动现场,健康向上,丰富多彩的各项比赛将节日气氛渲染得十分热烈,展示了当代少年儿童丰富的内心世界,良好的精神风貌。
>六一运动会广播稿三:
六一运动会广播稿>>(153字)
赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。
拿出自己最美的英姿改变明天。
参与就是是胜利。
奋勇拼搏,展现自我。
我运动,我健康。
我自信,我必胜。
你参与了,你坚持了,你胜利了。
未来在这里闪光,新星在这里成长。
赛出独特的风格,赛出辉煌的人生。
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,英姿焕爽。
力拔山兮气盖世,欲与天公试比高。
>六一运动会广播稿四:
致运动员>>(94字)
矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉;失败者,获得了尊重。
班级、同学、老师,为你加油!
加油吧!
运动健儿。
篇四:
六一儿童节趣味运动会活动方案
六一儿童节趣味运动会活动方案
——增福乡三合小学校
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次趣味运动会,为了把这次趣味运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。
现策划如下:
一、时间:
20XX年5月29日
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目及规则:
集体项目
一、青蛙部队
器械:
呼啦圈(队员10人,男女不限)
游戏规则:
两人一组,一人摆放呼啦圈,一人用立定跳远的方法向终点前进。
发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点线前,另一队员从后圈跳进前圈,摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈,立即将后圈拿起摆放为前圈,跳跃队员依次向前。
到终点后互换角色,再返回起点。
比赛采用接力形式进行,先完成的队为胜。
每次跳跃必须跳入圈内。
二、穿越时空:
(队员10人,男女不限)
器械:
体操垫
游戏规则:
各组第一人站在起跑线后准备,其他队员依次成屈体俯撑姿势组成时空隧道。
比赛开始,第一人跑出,采用爬行动作在垫
上钻过隧道,钻出后自动接上组成隧道,第二人出发,依次进行,以先完成的队为胜。
时空隧道总长度不低于5米。
三、大猩猩赛跑:
(队员人数10人,男女不限)
器械:
软式排球
游戏规则:
参赛队员成一路纵队,第一人用腹部加紧软式排球做好准备,比赛开始,由第一人开始向前跑出,绕过标志物跑回,将软式排球交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。
比赛过程中,手不能触球(除接力时外),触球算为例,如球脱落,必须回到脱落处重新按照标准动作继续比赛,否则算为例。
以上为例一次,总成绩加10秒。
四、滚雪球
1.比赛人数及分组:
每队10名队员(至少3名女生),分为两组依次进行
2.比赛赛距:
场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:
按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)每队10人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5.全队人员(10人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
五、海底传月
1.比赛人数及分组:
每队10名队员(男女不限)
2.比赛赛制:
一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
3.比赛规则:
1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚5秒。
4.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、心心相印(背夹球):
1.比赛人数:
每队12人
2.比赛赛距:
20米距离
3.比赛赛制:
一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次
4.比赛规则:
1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;
2)2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球。
3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;
5.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
七、争分夺秒
器械:
水捅、水杯、水瓶、水
参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。
比赛时间3分钟,比赛结束以各班水瓶中水的多少判定名次,水多的班为胜。
五、程序
1、易校长宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
1、宣传组(负责稿件的撰写及宣传)
罗顺波肖红
2、安保组(负责运动场地的安保工作)
经川陵杨小林罗顺波(保安)
3、计分组(负责各体育项目的计分及总分计算)
戴廷健罗顺波
4、裁判员
裁判长罗顺波
注:
比赛器材由当值裁判准备。
七、奖项设置
本次活动分年级组进行,一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,每个年级组每个项目均一场定胜负。
采用积分制决定名次,胜一场积3分,输一场积1分,按积分取团体第一名1个,第二名2
篇五:
六一运动会广播稿
篇一:
六一运动会广播稿
六一
运动会广播稿
六一运动会广播稿一:
六一运动会广播稿
加油吧,运动健儿们!
阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴
滴。
旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿
们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友
们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
我要高喊一声:
“这里无限精彩!
>六一运动会广播稿二:
六一运动会广播稿>>(332字)
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节。
孩子们又迎来了他们最喜庆的日子------六一儿童节。
5月31日,红旗岭农场小学举行了庆“六一”运动会。
学校校长在升旗仪式上致词,祝同学
们节日快乐,也对孩子们提出了殷切希望。
运动会在学校精心准备下拉开帷幕。
还邀请了社
区里的校外辅导员和家长共同参加了此次运动会活动,各班同学都参加了自己喜欢的比赛节
目,接力赛、跳绳比赛、兔蹦跑、拔河各年级比赛项目高潮不断,此次表演中还参插了亲子
互动拔河比赛,让家长与自己的孩子共同参加比赛,歌声、笑声、鼓掌声连绵不断,欢声笑
语充满了整个活动现场,健康向上,丰富多彩的各项比赛将节日气氛渲染得十分热烈,展示
了当代少年儿童丰富的内心世界,良好的精神风貌。
>六一运动会广播稿三:
六一运动会广播稿>>(153字)
赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。
拿出自己最美的英姿改变明天。
参与就是是胜利。
奋勇拼搏,展现自我。
我运动,我健康。
我自信,我必胜。
你参与了,你坚持了,你胜利了。
未来在这里闪光,新星在这里成长。
赛出独特的风格,赛出辉煌的人生。
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,英姿焕爽。
力拔山兮气盖世,欲与天公试比高。
>六一运动会广播稿四:
致运动员>>(94字)
矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪
水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉;失败者,获得了尊重。
班级、同学、老师。
为你加油!
加油吧!
运动健儿。
篇二:
运动会广播稿
致运
动员:
不为掌声的诠释,,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信
念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,没有比人更高
的山,希望在终点向你招手。
努力吧!
用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功
属于你。
致运动员:
一个盼望出发,一个盼望到达。
烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拼搏,总想为
你高声呐喊,却怕被天空误解。
总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。
把内心最美的祝愿
挂在跑道线上,微风中的每一次振动是又一次的衷心祝愿。
加油吧!
胜利源于希望,胜利就
在眼前!
致运动员:
赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿。
映动着一个个跃动的生命。
因为有你,秋日的
阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的
线条色彩斑斓;
因为有你,掌声才
显现出非凡的意义!
拼搏者,你是赛场上最亮的点。
在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为
了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者,你是生命
乐章中最响的音符。
在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的
旅程。
场上的拼搏者,你
是我们永远的骄傲!
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑
吧,追吧!
在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧!
你比虎猛比豹强
你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了
自己的最佳水平
有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己。
要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;
相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将
超越极限,超越自己!
相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻。
跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!
论何成功,谈何荣辱,心中的信
念只有一个:
拼搏!
萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有
无法攀登的险峰,希望在终点向你微笑。
拼搏吧!
经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成
功是你汗水的写照。
踏着秋天的气息,迈着轻盈
加油吧,运动健儿们!
阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴
滴。
旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿
们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友
们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
初二(9)班的我要高喊一声:
“这里无限精彩!
你是一匹黑马,后来居上;你是一只雄鹰,盘旋而上;你是一条鲤鱼,勇跃龙门。
奋斗是你
的极至,你在挑战极限。
运动健儿,冲刺吧!
致运动员——诺大的竞技场期待着你矫健的身影,瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友,
在你踏上跑道的那一刻,告诉自己----将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程。
只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己----将信心进行到底。
14.致长跑运动员——人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那
一须臾万物化为虚有。
在一圈又一圈的轮回之后,胜利看似并不再不遥远,抬起头望望前面。
终点线已依稀可见。
可只有你知道,这个将在今日兑现的承诺耗费了多少个日日夜夜的辛劳。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,冲向心驰已久
的胜利。
请知道,不论成功与否,在终点震惊四周的欢呼,为你的勇气而起,为你的坚持而
起,为了你不曾放弃的梦想而起。
致跑步运动员——滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。
一种
种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
恰
同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利。
跑出青春的梦想。
致运动员——拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。
接力棒传递的是一种精
神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们
的青春风貌去展现我们的青春!
慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。
致年轻的心,年轻的心微笑着走上跑道,心中充满对胜利的渴望。
年轻的心舒展
得将信念转化为动力,年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,行到梦实现的地方。
年轻的心
永不畏惧无论是敌人还是自己,年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,年轻的心拥有的只有
自信,相信自己必胜的信念永不改变,年轻的心永远前进永不改变。
我们坚信,你们无悔的
追求,定会成为运动场的闪光点。
致运动员:
一根小
小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒。
演绎的是奋斗和拼搏加油吧!
让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
致运动员:
踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
运动
健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
致运动员:
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
总在
鼓舞自己,要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利。
创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
相信自
己,你们将超越极限,超越自己!
相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
致运动员:
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、
秋就是为了洁白整个严冬。
蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒
的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待
你们的归来。
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!
也许笑脸并不少见,但胜利
的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却
把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的
转折,胜利是新的开始!
致长跑运动员:
也许你心理忐忑不安,我们的心理早已热血沸腾。
昔日,长长的跑道上,留
下了你深深的足迹,抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。
你不在乎自己的疲倦,不
在乎汗水和泪水,因为你心里有着坚定的信念!
致裁判员老师:
也
许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾
怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真
正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份!
致大会裁判员:
同样的教养,同样的暴晒,没有热烈的欢呼,没有激烈的喝彩。
但你仍用精
密的仪表和细致的耐心,记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,辛苦了,敬爱的老师们!
致运动场上暂时的失败者:
在生活中,有成功。
也会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六一儿童节 运动会 投稿