届河北省衡水金卷新高考第一次摸底考试生物试题.docx
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届河北省衡水金卷新高考第一次摸底考试生物试题
2020届河北省衡水金卷新高考第一次摸底考试
生物试题
★祝考试顺利★
注意事项:
1、考试范围:
高考范围。
2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。
4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答:
每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第Ⅰ卷选择题部分
一、选择题(每小题只有一个选项正确,每小题1分,共30分。
)
1.实验室培养了甲、乙、丙、丁四种不同类型的细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如图所示,下列有关说法正确的是( )
A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长
B.加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁
C.不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化
D.正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化
2.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( )
A.有丝分裂的全过程都能看到染色体
B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C.细胞分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同
D.有丝分裂的全过程中,核DNA和染色单体的数量始终保持一致
3.如图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线,下列叙述中正确的是( )
A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离
C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D.曲线d代表纺锤丝的长度
4.如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。
据图推断正确的是( )
A.该时期细胞核糖体功能最为活跃B.此时细胞中应有四个中心粒
C.该图反映细胞进行基因重组D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B
5.下图表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时,细胞核中DNA含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。
下列叙述错误的是( )
A.细胞分裂过程中显著的变化有DNA含量和染色体行为及数量的变化
B.当细胞核体积增大到最大体积的一半时,DNA的含量开始急剧增加
C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂期的中期
D.在细胞周期中,细胞分裂间期基因表达的程度高于分裂期
6.根据每个细胞核中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如图1所示。
根据细胞核中的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图2所示。
下列有关分析不正确的是( )
A.图1中的乙组细胞全部位于图2中的ab段
B.图1中的丙组细胞全部位于图2中的bc段
C.图1中的甲组细胞全部位于图2中的d点
D.用药物抑制纺锤体的形成,会导致丙组细胞数增多
7.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是( )
A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据
8.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红色、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝色、绿色。
①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。
不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( )
A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个
C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常
9.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是( )
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定
C.人类的次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体
D.受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性
10.下面图1为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞减数分裂某时期的示意图。
下列叙述错误的是( )
A.CD段含有4个染色体组,12个DNA分子
B.FG段可发生基因重组
C.图2细胞中含有3对同源染色体
D.图2所示细胞是次级精母细胞,处于曲线图的HI段
11.下图是某高等动物(基因型为Aa)体内四个正在分裂的细胞,下列相关说法正确的是( )
A.甲图表示的细胞中有2个染色体组
B.卵巢会出现这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞
C.如果甲图1号染色体上有A基因,一般情况下,染色体4和8上有a基因
D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体
12.下图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的几幅图像。
下列叙述正确的是( )
A.图⑤所示细胞中,移向细胞两极的基因一般相同
B.图③所示细胞中,非等位基因可能发生了基因重组
C.图②所示细胞中同源染色体分离,染色体数目减半
D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→②
13.下列有关全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.由未受精的卵细胞发育成雄蜂的过程体现了生殖细胞的全能性
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
D.在一定条件下植物细胞组织培养能表现出全能性
14.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使细胞功能趋向专门化,是由于遗传物质发生了改变
B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的
C.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
D.细胞分裂后,物质运输效率会降低
15.下列不属于细胞凋亡现象的是( )
A.花瓣的自然凋落B.霜冻导致香蕉植株死亡
C.蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失D.胎儿的手由铲子状发育为成形的五个手指
16.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。
下列叙述错误的是( )
…―→
―→凋亡
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C.造血干细胞与网织红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
17.甲和乙为某一个体中的两种体细胞(如图所示),下列叙述错误的是( )
A.甲为浆细胞,乙为胰岛B细胞
B.甲和乙的mRNA不同导致其形态、结构和功能不同
C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同
D.在显微镜下甲和乙细胞中都能观察到染色体
18.如图为细胞的生命历程图,其中甲~辛表示相关生理过程。
下列描述中正确的是( )
A.乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息
B.丙过程的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关
C.丁过程与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中
D.己过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小
19.Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠,该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成,大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中,导致相关细胞的内质网功能持续紊乱,并最终启动该细胞的凋亡程序。
下列叙述不正确的是( )
A.胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工
B.内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达
C.Akita小鼠胰岛A细胞和胰岛B细胞大量凋亡
D.Akita小鼠体内肝脏细胞合成糖原的速率减慢
20.肿瘤药物靶向输送治疗癌症的机理如图。
下列叙述正确的是( )
A.恶性肿瘤内有大量癌细胞,和正常细胞相比,癌细胞水分含量少,细胞呼吸速率加快
B.细胞癌变后,位于细胞膜上的糖蛋白等物质会减少,使癌细胞容易在体内分散和转移
C.细胞癌变与细胞凋亡都是基因选择性表达的结果,前者是异常表达,后者是正常表达
D.要控制肿瘤细胞的过度增殖,肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂前期纺锤体形成时
21.下列有关细胞生命历程与蛋白质的关系的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂的分裂期需要合成大量的蛋白质以承担相应的生命活动
B.健康人衰老后头发基部的黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶将导致头发变白
C.人体神经元与肌细胞的差异与它们所含蛋白质种类完全不同有关
D.细胞不同生命历程中蛋白质种类差异与核基因的特异性表达有关
22.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。
下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是( )
A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄
B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋
D.提供花粉的植株称为母本
23.下列现象中未体现性状分离的是( )
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔
24.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述不正确的是( )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
B.根据减数分裂的特点提出成对的遗传因子彼此分离的假说
C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容
D.对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的
25.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。
下列几组比例中能直接说明基因分离定律实质的是( )
A.F2的表现型比例为3:
1B.F1产生配子的比例为1:
1
C.F2的基因型比例为1:
2:
1D.测交后代的比例为1:
1
26.二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。
高茎粳稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎粳稻。
若用F1验证基因的分离定律,下列方法错误的是
A.将F1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
B.让F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例
C.让F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
D.让F1自交,统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例
27.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。
从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是
A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交
B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交
C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交
D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交
28.基因型为Aa的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的,则该植株自花传粉产生的子代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A.3∶2∶1B.2∶3∶1C.4∶4∶1D.1∶2∶1
29.某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为( )
A.1/3 B.1/4C.1/8D.1/9
30.一对相对性状分离比的模拟实验中,准备了如图实验装置,小球上标记的A、a代表基因。
下列相关叙述正确的有( )
①小球的灰色和白色分别表示雌、雄配子 ②小球的颜色可以不同但形态必须相同 ③甲、乙中小球数量必须相同,A与a的数量可以不同 ④实验时从甲或乙随机抓取一个小球模拟的是等位基因的分离
A.①③B.①④C.②③D.②④
第
卷简答题部分
二、简答题(6道大题,共60分。
)
31(10分)基础知识填空
(1)细胞增殖包括_____________和细胞分裂整个连续的过程
(2)动物和人体内保留着少数具有_________________能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。
(3)______________________________________________________叫做联会。
(4)在杂种后代中,同时出现____________________________________的现象叫做性状分离。
(5)孟德尔豌豆杂交实验中,F1高茎豌豆自交所得F2出现了高茎:
矮茎=3:
1是因为_______
__________________________________________________________。
32.(6分)下图表示在适宜的温度下测定金鱼藻光合作用强度装置(氧气传感器可监测氧气浓度的变化)。
在不同光质条件下光照1小时后氧气的浓度变化相对量如下表:
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
光质
自然光
红光
蓝光
橙光
紫光
黄光
靛光
绿光
无光
O2相对
变化量
+18
+15
+13
+11
+12
+3
+8
-1
-4
注:
O2相对变化量,“+”表示增加,“-”表示减少。
(1)实验中加入NaHCO3溶液的作用是________________。
(2)实验中第9组的作用既可以作为__________,又可以测____________________。
(3)在绿光条件下,消耗[H]的场所:
___________________________________________。
(4)在红光条件下,该植物经过2小时光合作用,制造氧气总量相对值是________。
(5)如果由绿光突然转换为红光,则此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将________。
33.(8分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。
请回答:
根尖细胞有丝分裂
种子发
芽率(%)
分裂期细胞占比(%)
前期和中期
后期和末期
0
3.73
3.04
0.69
81.5
0.1
2.90
2.16
0.74
68.1
0.5
2.10
1.72
0.38
18.6
1.0
1.96
1.72
0.24
2.3
注:
有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%。
(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________,下图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的________期。
(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对____________。
产生这种结果的原因可能是_____________,导致染色体无法移向细胞两极。
(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率________。
为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:
可可碱会降低种子中赤霉素的水平。
现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________。
34.(14分)果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),其中雄性亲本在室温(20℃)长大,分析表格相关信息回答下列问题:
表一:
饲喂条件/基因型
AA
Aa
aa
室温(20℃)
正常翅
正常翅
残翅
低温(0℃)
残翅
残翅
残翅
表二:
组别
雌性亲本
雄性亲本
子代饲喂条件
子代表现及数量
Ⅰ
①残翅
②残翅
低温(0℃)
全部残翅
Ⅱ
③正常翅
④残翅
室温(20℃)
正常翅91 残翅89
Ⅲ
⑤残翅
⑥正常翅
室温(20℃)
正常翅152 残翅49
(1)亲代雌果蝇中________(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的;亲代果蝇中③的基因型一定是________。
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是____________共同调控的。
(3)亲本①的基因型可能是____________,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第Ⅰ组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例。
若F2正常翅与残翅的比例为________,则果蝇①的基因型为Aa。
还可以设计实验思路为:
用亲本①与亲本②杂交,然后把后代放在____________的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例。
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是________。
35.(12分)大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与染料伊红美蓝反应,使菌落呈黑色。
下面是其培养基配方:
成分
蛋白胨
乳糖
磷酸
二氢钾
琼脂
蒸馏水
2%的伊红水溶液
0.5%的美蓝水溶液
含量
10g
10g
2g
20~30g
1000mL
20mL
13mL
回答下列问题:
(1)该培养基中,蛋白胨为大肠杆菌提供的主要营养有______________和维生素。
(2)在接种大肠杆菌前,需先将灭菌后的空白培养基放在恒温箱中培养一段时间,观察是否有菌落生成,其目的是__________________________。
(3)为检测严重污染水体中大肠杆菌的数量,将水样适当稀释后,取样涂布在上述平板培养基中,应选择颜色为________的菌落进行计数。
该方法是通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数,其原理是_________________________________________________________________________。
(4)将1mL水样稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为____________。
(5)除利用特定培养基选择鉴定某种细菌外,还可以依据________________________________对细菌进行初步的鉴定和分类
36.(10分)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输。
请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。
(1)将实验流程补充完整:
A为________________,B为____________________。
(2)洗涤红细胞的目的是去除__________,达到该目的的关键是控制离心的____________________
(3)将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析,透析的原理是:
____________________________
_______________________________________________。
(4)凝胶色谱法是根据________________________而达到蛋白质分离的有效方法。
(5)在装填凝胶柱时,不得有气泡存在,是因为气泡会______________________________________
________________,降低分离效果。
(6)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为7.0)的目的是______________
________________________________________________________________。
(7)分离纯化好的血红蛋白,需要进行纯度鉴定,在鉴定方法中,使用最多的是_________________。
生物答案
选择题
1-5CCABC6-10CCCBC
11-15CBCCB16-20DDBCB
21-25DCDBB26-30DCBDD
简答题:
31.(10分每空2分)
(1)物质准备
(2)分裂和分化
(3)同源染色体两两配对的现象
(4)显性性状和隐性性状
(5)在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离。
32.(6分每空1分)
(1)提供二氧化碳
(2)对照组 细胞呼吸强度
(3)叶绿体基质和线粒体内膜 (4)38(5)增加
33.(8分除特殊说明外,每空1分)
(1)盐酸和酒精 中
(2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成
(3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系(3分)
34(14分每空2分)
(1)⑤ Aa
(2)基因与环境
(3)AA、Aa、aa 7∶9 室温(20℃) (4)3/4
35.(12分每空2分)
(1)碳源、氮源
(2)检测培养基制备是否合格(或灭菌是否彻底)
(3)黑色
当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌
(4)3.8×108 (5)菌落的形状、大小等菌落特征
36.(10分除特殊说明外,每空1分)
(1)血红蛋白的释放 样品的加入和洗脱
(2)杂蛋白(血浆蛋白)速度和时间
(3)透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内
(4)相对分子质量的大小
(5)搅乱洗脱液中蛋白质洗脱的次序
(6)准确模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内的一致(2分)
(7)SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳
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