4个人的关于文明礼仪情景剧.docx
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4个人的关于文明礼仪情景剧
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4个人的关于文明礼仪情景剧
篇一:
关于文明礼仪小学生小品剧本3则
适合小学生表演的小品关于文明礼仪
人物:
khunsha,女,中文名莉莉。
巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。
她现为某小学四年级学生。
来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中国的文化。
周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。
张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。
时间:
20XX年2月25日(开学第二天)
(幕起:
两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。
莉莉背着书包,边跳边唱英文版的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的一草一木。
)
莉莉:
爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读书。
这里的环境真棒!
(莉莉欣赏周围花木。
一个小男孩进校门,没有戴红领巾。
)
礼仪岗A:
(敬礼)同学你早!
请问你的红领巾哪里去了?
忘记戴了吗?
(作势扣分)。
男孩:
(一手捂住嘴巴)啊?
不好意思,我忘记戴了。
(阻止扣分)别……别……你不要扣我的礼仪分了,我求你了!
(作揖)我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?
马上!
(把书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。
)
礼仪岗A:
那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦!
男孩:
多谢多谢!
(作揖)thankyouverymuch!
(敬礼)(手提书包跑进去)。
礼仪岗b:
哈哈,这个人真搞笑!
莉莉(她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。
)这个是什么东西啊?
(又一个小女孩蹦着跳着走向校门口)
礼仪岗A:
(敬礼)同学你早!
请问你的红领巾怎么没有戴啊?
女孩:
红领巾?
啊!
糟糕!
!
(两手一拍大腿)礼仪岗,请你们手下留情啊,我家就在附近,我马上就去拿,马上啊!
(挥挥手,赶紧跑回去)
礼仪岗b:
这个好象是隔壁班的嘛,她跑得可真快!
下次运动会咱们建议她的班主任让她参加100米短跑去。
礼仪岗A:
哈哈,就是!
莉莉(她再次看到了整个过程,她又摸摸自己胸前)红领巾?
我没有戴呀,昨天我来学校报名的时候,老师也没有跟我说这个呀,那我怎么办啊?
第二天上学就扣分?
那太没有面子了吧!
(抬手腕看时间)呀!
时间不早了,班长说今天让我早点到教室里呢,那……那……可我真的没有这个红领巾啊!
(苦恼)我去碰碰运气吧!
(莉莉两手捂在胸前,头低着走向校门口)
礼仪岗A:
你看,又来了一个没戴红领巾的,瞧她头低得那样,快碰到地面了!
礼仪岗b:
就是,想蒙混过关?
没那么容易!
(故意走到莉莉面前敬礼)同学你早!
莉莉:
(被他吓了一跳,人往后一退,头一抬,手自然放下)啊!
(意识到自己没有挂红领巾,赶紧又把胸口捂起来。
)sorry!
sorry!
我不知道要挂这个红领巾,请你们不要扣我的分吧!
(鞠躬)
礼仪岗A:
哦,原来你是昨天新来的巴基斯坦小女孩呀!
莉莉:
是呀,我这个……红领巾……(手渐渐放下来,看看自己,又点点礼仪岗胸前的红领巾。
)
礼仪岗A:
红领巾?
你又不是中国少年先锋队的队员,不用戴红领巾的!
礼仪岗b:
就是,你不用戴的,我们不会给你扣分的,真的!
你放心地进去吧!
莉莉:
可是……可是……
礼仪岗A:
可是什么啊,没什么关系的,放心吧,我们绝不扣你的礼仪分。
莉莉:
哦!
(表现得不是很开心)thanks!
谢谢!
周烽:
(迎面走来)莉莉,你怎么才来啊?
同学们都等你很久了!
(拉起莉莉往教室里走去,礼仪岗撤回后台)
莉莉:
等我?
(手指自己)哦!
(周烽拉着莉莉进教室,其他同学正在布置教室。
)
周烽:
(在门外喊)同学们,准备得怎么样了?
同学们:
好了!
(赶紧站好)
周烽:
莉莉来了!
(大声喊,并请莉莉进教室)请!
同学们:
(鼓掌欢迎)欢迎欢迎,热烈欢迎!
欢迎欢迎,热烈欢迎!
张圆圆:
(来拉莉莉坐下)莉莉,我们等你好久了!
(转向同学们)同学们,把礼物拿出来吧!
周烽:
对!
(周烽回座位拿来国际象棋)莉莉,这是我送给你的国际象棋,我最喜欢玩这个棋了,以后体活课的时候咱们就杀几盘!
莉莉:
好好,谢谢。
(表现有点高兴)
张圆圆:
(从座位上拿来一个洋娃娃)莉莉,我知道你们女孩子都喜欢这玩意儿,昨晚我跟妈妈特意去超市买来的,收下吧!
(塞到莉莉手里)
莉莉:
太谢谢你了,我很喜欢!
(抱着洋娃娃,表现也显得不十分开心的样子)
其他同学纷纷送上自己的礼物:
莉莉,这是我买给你的航天飞机模型!
莉莉,这是我从海边捡回来的贝壳!
……
莉莉:
谢谢大家!
我很高兴!
不过……我最想要另一份礼物,可以不可以?
(羞涩,难以启齿的样子)
甲:
说吧,要什么?
反正我爸爸有的是钱,你要什么我给你去买去!
张圆圆:
去去去!
又不是你自己赚的钱!
(对甲手一挥,又转想莉莉)莉莉,你说吧,你要什么礼物?
其他同学(纷纷说):
对啊,莉莉,你要什么?
尽管说!
莉莉:
(眼睛瞪着周烽胸前的红领巾,用手指着红领巾)这个,可以给我吗?
(笑眯眯的)
同学们:
(瞪着周烽的红领巾,齐声)红领巾?
莉莉:
红领巾?
哦!
对!
就这个!
周烽:
红领巾可是我们中国少年先锋队队员的标志哦,你要戴这个可以,不过戴上这个红领巾之后,在学校要做个好学生,在家里要做个好孩子哦!
莉莉:
ofcouse!
我当然能做到!
一定!
(表现特开心的样子)
张圆圆:
我记得我书包里还备着一块新的红领巾呢,(从座位上拿出一块红领巾)给,班长,你就代表大家给莉莉挂上吧!
(两手庄重地交给周烽)
周烽:
好!
莉莉,少先队欢迎你的加入!
(追光:
周烽给莉莉挂红领巾,全体队员敬礼!
幕后少先队队歌奏响。
)
人物:
丁师傅——男,37岁,工人,丁海之父。
丁海——男,12岁,小学六年级学生。
秦老师——女,30岁,丁海的班主任。
小红——女,12岁,丁海的同班同学。
时间:
初春的一个傍晚。
地点:
丁师傅家。
〔布景:
如血的晚霞染红西边天际。
远山朦胧,峰峦叠嶂。
一幢幢新楼房鳞次栉比。
舞台左侧有一道小门进入丁师傅家。
家里摆设简陋。
一张吃饭桌和两把红木椅置于舞台中间。
右侧挂着一道门帘,进去是厨房。
旁边放着一个热水瓶和一根木棍。
〔幕启:
丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。
开门。
将大米置于桌上,随后大声喊叫:
“丁海,丁海!
”见没有回音,走向右侧,掀开门帘。
折回。
丁师傅:
天都快黑了,这小子还没回来,学校也不知在搞什么名堂!
(气恼地坐下。
抽烟。
)
〔丁海手提书包,唱着“学习雷锋好榜样”的歌,蹦跳着从舞台右侧上。
一跨进门,亲切地唤了声:
“爸,回来啦!
”随即将书包挂在进门处的壁上。
丁师傅:
怎么才放学,是不是又去玩电游啦?
丁海:
没有,今天是3月5号,全班学雷锋做好事去了。
丁师傅:
做好事可以不吃饭?
做好事要做到天黑才回?
鬼才相信你的话!
篇二:
大学生经典礼仪情景剧剧本
第一幕学校餐厅
本幕演员:
董闻鸣蒋理茂插队人甲插队人乙考勤班长和她同学排队人2个
【镜头一】早餐时间,食堂排起了长长的队伍,董闻鸣和蒋理茂也在排着队,等着买早餐。
这时,从门口走来另外两个学生,其中一个学生把自己的背包随手放在了餐桌上占位,这两个同学打算插队,把饭卡递给董闻鸣和蒋理茂前面的那个同学,对他说:
帮买两份早餐。
董闻鸣和蒋理茂很气愤,上前制止。
经过一番的争执,插队的两位同学没办法只好到后面排队了。
买早餐的窗口人在一个一个减少。
董闻鸣一行两人和插队的两人相继离开。
【镜头二】董闻鸣,蒋理茂走到刚刚插队两人放包的那个餐桌前,把包拿开坐了下来。
大口的吃着早餐。
刚才插队的两个人也买完早餐来到了这张餐桌前。
四双眼睛的对视,然后不约而同的说到:
又是你们!
插队的其中一位同学对董闻鸣,蒋理茂说:
有你这样的嘛?
把人家包拿走还心安理得的坐在那大口大口的吃东西的嘛。
太不象话了!
董闻鸣反驳道:
有你们这样的嘛?
一个包占四个人的座位?
这也太夸张了啊~
【镜头三】从远处又走来了两个女生,其中一个脚有点瘸,好像受伤了,另一个女生扶着她往这张餐桌走来。
插队的两个人也刚忙跑上去扶这个女生,把她扶到餐桌边坐下。
并把刚买的早餐递过去给那个脚瘸的女生说:
你的早餐。
原来这个女生是班级的考勤班长,体育课把脚弄伤了还坚持早上跑操到操场考勤。
董闻鸣和他的同学很不好意思,对刚才的行为表示歉意,并起身向那位考勤班长鞠躬致敬。
第二幕上学路上—英才大道灯光暗再亮起来,中间时间摆道具。
刚刚吃完早饭,董闻鸣和蒋理茂背着书包走在英才大道上?
?
(灯光起)
本幕演员:
董闻鸣蒋理茂考勤班长和她同学骑车人清洁工阿姨同学甲
[音乐起—校园]董闻鸣和蒋理茂背着书包,嘴里哼着歌走在英才大道上?
?
【镜头一】一个骑自行车的学生出现在舞台上,正好撞到了刚才那个脚受伤的那个考勤班长,考勤班长哦的一声惨叫,骑自行车人很不屑的看了看考勤班长,对考勤班长说:
别做秀啦,我不会同情你的。
考勤班长的眼泪在眼眶里打转。
考勤班长的同学很愤怒的看着骑自行车的那个人和他理论。
理论似乎没有什么效果。
董闻鸣和蒋理茂看不过去了,走上前去,告诉骑车的人那个考勤班长的事迹,骑车人惭愧的地下了头,并向考勤班长道歉。
【镜头二】董闻鸣向清洁工阿姨问好。
董闻鸣:
阿姨早上好,阿姨辛苦了。
阿姨:
你也早上好啊,呵呵,不辛苦,这些都是我的工作。
(很开心有人和她打招呼,但继续忙自己的工作。
)
【镜头三】蒋理茂发现同学甲随意丢弃垃圾,上前劝阻。
同学甲在上学的路上吃早饭,左手包子,右手豆浆,吃的不亦乐乎。
吃完的时候,随手一
扔,拿出带的纸巾抹了下嘴,又随手一扔。
(表演的时候动作尽量夸张些,表现突出些)。
(这一幕被一旁经过的蒋理茂看见了,实在看不过去了,上前劝阻)同学甲在董闻鸣的劝阻下捡起随意丢弃的垃圾,并扔向路垃圾箱,蒋理茂竖起大拇指,对同学甲表示赞许,路边的行人和清洁工阿婕也纷纷向同学甲表示赞许,露出微笑。
(在动作上表现的清晰些)蒋理茂搭过董闻鸣的肩:
“走喽,上课去了哦!
”第三幕自习教室灯光暗再(:
4个人的关于文明礼仪情景剧)亮起来,中间时间摆道具。
晚自习的时间到了,大家都陆续来到教室安静的自习,高数老师偶尔也会来为同学们做些辅导。
本幕主角:
董闻鸣、蒋理茂、同学乙、高数老师、同学甲董闻鸣和同学们正在教室里安静的自习。
【镜头一】同学乙刚打完篮球,抱着篮球走进教室,进教室的动作很大。
(很热的扇风,喝汽水、擦汗,声音搞的很大。
)同学乙一会在自己的课桌前坐下翻书,不一会儿,同学乙便去和前后左右的同学讲话,同学们都摇摇头,继续保持着教室里的安静。
这时,董闻鸣站起来走到同学乙身边,拍拍同学乙的肩膀,然后作了一个保持安静的手势。
同学乙点点头。
董闻鸣回到坐位上.
【镜头二】高数老师敲敲门,走进教室给同学们作辅导。
这时同学乙举起手,高数老师向同学乙走去,同学乙站起身来,请老师坐下,[老师满意地笑笑]同学乙站在老师身边,请教老师问题。
董闻鸣抬起头,高兴地笑了笑。
(表演的时候可以说话声音小点的样子,要不整场哑剧的话,会让观众不知道你们在干什么)第四幕宿舍灯光暗再亮起来,中间时间摆道具。
一天紧张而又愉悦的学习,晚上终于可以回宿舍休息了?
?
本幕主角:
董闻鸣、蒋理茂、同学丁、同学乙、同学丙[音乐]
【镜头一】董闻鸣回到宿舍。
蒋理茂、同学丙正在讨论作业,同学丁还在上网。
董闻鸣和他们纷纷打招呼,[点头]董闻鸣向舍友们讲述了他今天所见到的发生在他身边的礼仪故事,舍友们纷纷点头称是。
【镜头二】董闻鸣和舍友们正在聊天,忽然同学丁摔倒在地上,董闻鸣和两个舍友,纷纷伸手过来扶他。
同学丁站起后和大家相视一笑。
最后大家看看时间准备休息,蒋理茂、同学丙收起了书。
同学丁关掉电脑,董闻鸣走到开关前,关掉电灯[灯光暗]---3秒--[灯光亮][读白]文明礼仪就是我们生活中的一盏明灯。
第五幕(最好用快板的形式说)
见面主动问个好,垃圾不能随意抛。
主动排队有序找,多声抱歉化口角。
自修安静靠自觉,尊师重教勤思考。
准时熄灯睡好觉,文明礼仪要记牢。
主题教育形式好,大家一起来做到,文明礼仪风尚高,风尚高
还有一个汉语桥20XX全国总决赛第二场~可以看看,54分钟的时候开始,看一下行不行
篇三:
文明礼仪话剧
文明礼仪情景剧:
英子的一天
编剧:
郭斌导演:
任宏志赵瑛胡静张昌翠道具:
廖云飞王江益程斌音效:
张晓峰代勇人物:
英子(饰)、妈妈(王朝会饰)、路人(饰)、老爷爷(王国
安饰)、阿姨(陈华芬饰)、叔叔(王江益饰)、乘客1(饰)乘客2(饰)、
乘客3(饰)、乘客4(饰)、乘客5(饰)、执勤老师男
(饰)、执勤老师女(胡静饰)、学生1(饰)、学生2(饰)、学生3、
(饰)、学生(4饰)学生5(饰)、学生(6饰)、学生7(、饰)、
学生8(饰)(旁白:
女:
文明是和煦的春风;男:
文明是温暖的太阳。
女:
文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待。
男:
文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。
女:
讲文明、守礼仪其实很简单,一颦一笑总关情,一言一行显品性!
男:
从我做起,
从生活中的点滴小事做起,文明礼仪就在我们的身边!
)情景一:
家中
(闹钟响起)
妈妈:
(拴着围裙做早餐)英子,该起床了。
英子:
(一边整理书包一边回答)妈妈,我已经起来了。
妈妈:
(端早餐放在桌上)那赶快洗漱,好吃早餐。
英子:
好的。
(回答完后洗漱,然后和妈妈坐在桌上吃早餐)英子:
(用筷子夹一鸡蛋放妈妈的碗里)妈妈,您辛苦了,这个给您吃。
妈妈:
(微笑,
把鸡蛋夹回来)宝贝儿,还是你吃吧,你要补充营养呢!
英子:
(微笑)谢谢妈妈。
英子:
(放下碗筷,提起书包)妈妈,我吃好了,走喽。
妈妈:
(打量英子)英子,你就这样出门吗?
英子:
(背书包在肩)是啊,怎么了?
妈妈:
出门的时候,一定要先把自己的衣服整理得干净整齐,这样才可以出门哦!
英子:
(拍拍后脑勺)哦,差点忘了,(走到镜前整理衣服,戴好红领巾,走出门)谢谢
妈妈,妈妈再见。
妈妈:
路上一定要注意安全啊!
情景二:
公交车上(《上学歌》音乐声起,英子一嘣一跳走在上学路上,音乐声停,人行道红灯变绿灯,英
子穿过斑马线,一路人一边走,一边吃东西,随手把塑料袋扔在路上,英子看见了,对着路
人的背影摇了摇头,把塑料袋捡到路边的垃圾桶里。
画外音:
商业街到了,请到站的乘客后
门下车,下一站,紫云三小,请要下车的乘客做好准备。
公交车上有乘客1、乘客2、乘客3、
乘客4、乘客5五人坐着,现乘客4、乘客5下车,英子、阿姨、老爷爷上车)英子:
(扶老奶奶上车)老爷爷,您坐这里吧!
老爷爷:
哦,谢谢你啊,小朋友。
英子:
不客气。
(接着对一道上车的阿姨说)阿姨,我下一站就到了,您坐那儿吧。
(阿
姨点头微笑坐了下去,车子启动,车上一男子掏出烟来抽)英子:
叔叔,请把烟灭了吧,公共场所不要抽烟。
叔叔:
哼!
我抽烟关你什么事儿?
英子:
公车内是不准抽烟的哦。
叔叔:
要你管?
老爷爷:
哎,年轻人啊,怎么这么不守公德啊?
这小学生说得对,公共场所就不能吸烟!
阿姨:
是啊,连小朋友都不如。
乘客1:
这年轻人的素质怎么这么低啊!
乘客2:
抽烟还有理呢!
乘客3:
(摇头)哎?
?
(叔叔有些不好意思,只好把烟掐灭。
片刻,车子停车,画外音响起:
紫云三小到了,
请到站的乘客后门下车,下一站,农业局,请要下车的乘客做好准备。
)英子:
(转头向老奶奶、叔叔、阿姨,下车)奶奶再见!
叔叔阿姨再见!
(车子启动声)
情景三:
学校(《校园的早晨》音乐声起,英子走到校门口,音乐声停,校门口有一男一女两位位执勤
的老师和学生1、学生2、学生3、学生4)英子:
(整理一下衣服、红领巾,面对老师和同学行队礼)老师,早上好!
同学们,早上
好!
(值勤老师和同学还礼)(英子走了几步,上课铃声响起,英子、执勤的四位同学走进教室坐到座位上,教室里
已经坐了学生5、学生6、学生7、学生8四位同学。
老师1走进教室。
)老师1:
上课!
学生5:
起立!
众学生:
老师好!
老师1:
同学们好,请坐下!
现在,我们开始上课。
(老师1做讲课状,同学们做听课状,画外音:
同学们在聚精会神的听课。
片刻,下课
铃声响起)
老师1:
下课!
众学生:
老师再见!
老师:
同学们再见!
(老师1回到教师办公室,同学们离开座位活动,英子抱着作业本准备到教师办公室去,
办公室里有老师2、老师3、老师4在批改作业。
学生6在走廊上追学生7。
)学生6:
(指着学生7)看你往哪儿跑!
学生7:
(转过身,向学生6招手)嘿嘿,来呀,来呀,来追我呀。
(学生7转身与英
子撞了个满怀,英子手上的作业本撒了一地)英子:
干嘛呀,干嘛呀,谁让你们在走廊上追
逐打闹的呀?
学生7:
(蹲下帮英子捡作业本)对不起,对不起!
英子:
(接过作业本)没关系,知道错了就行。
再这样我可要告诉老师喽。
学生6:
(走到英子面前,假装严肃地行队礼)报告中队长,我们下次再也不敢了。
英子:
(伸手点一下学生6的头,嘻嘻笑)量你们也不敢了。
(走到教师办公室前。
)英子:
(作敲门状,笃笃笃敲门声起)报告!
老师2:
请进!
英子:
(走到老师3前)老师好,这是我们班的数学作业本,已经收齐了,把它放在哪儿?
老师3:
(和蔼地)哦,把它放这儿吧,谢谢你啊!
英子:
不用谢。
老师再见!
老师3:
再见!
(英子走出办公室,上课铃声响起,英子、众学生回到教室,老师4进教室上课,片刻,
下课铃声起)
老师4:
下课!
众学生:
(起立)老师再见!
老师4:
同学们,在回家的路上一定要注意交通安啊!
众学生:
知道了。
谢谢老师!
(众学生背着书陆续走出教室)英子:
(和老师、同学们打招呼)老师再见!
同学们再见!
(老师4和众学生以手势还礼)(全体演员上场,旁白:
男:
文明,是璀璨明珠的辉煌,女:
文明,是民族孕育的希望;男:
文明,是沟通情感的桥梁,女:
文明,是社会高飞的翅膀!
男:
其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”,便能
打开人们心灵的窗口。
女:
一个人的文明微不足道,当每个人都高高举起文明的旗帜,我相信,我们的世界就
会开满文明之花!
)
(全体演员鞠躬,退场)篇二:
文明礼仪的话剧剧文明礼仪的话剧剧[边竖有一块牌子:
候车室。
如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表
演区域的背景。
[灯光启,女主持人身穿风衣,大方、自信地走上场。
[人们共同遵守的、最起码的道德规范,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯
的反映,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
在接下来的系列片断
中,我们每个人在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道
德水平——
[面光切:
主持人退场。
由远至近)候车。
(重复一遍)
[说话间,一对年青的情侣手挽着手,亲昵地有说有笑地上场,他们一边笑,一边旋转着
舞步般轻盈地绕着长椅,最后开心地坐在长椅上。
然后,从包里取出卤食,鸡爪,花生等,
一边吃一边扔下方便面的袋子、剥果皮等,毫不顾忌。
十分亲昵你一口我一口喂食,吃完后,
将剩下倒地。
随后,男士斜倚靠在女士身上,双脚放在椅上,把位挤占得满满的。
[这时,一对老年夫妇肩背包袱相互搀扶着上场,左右环顾却找不着————能让一让嘛?
——
[大爷看看,无奈地——志,能让一下吗?
她、她有?
?
?
?
——看你真当有毛病?
?
说罢,俩人继续调笑!
——?
?
[东西丢了,刚才小偷把你们的东西拿跑了?
?
——
[喝,照顾,询问?
?
喂,你骗我干什么?
我什么东西都没丢?
?
呀。
敬老尊老是中华民族的传统美德,这个东西我们可千万不能丢,你们也会老,你们
也会需要社会的关爱——
[年青人(男士)还想争辩),女士拉了他一把,有些愧疚地对着他一扭头,下。
小伙子
看看这里望望那里,有点无措,鞠了一躬道:
对不起。
然后对着女青年的方向:
小丽小丽,
——追去!
止、表情、服饰、谈吐、待人接物等,在道德实践中我们每个人必须注意礼仪,使人们
在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
你看,天下雨
了,我们的候车室里又会发生什么呢?
[切光,一个军人坐在长椅上
[
[现场传来闪电、下雨声?
?
)
[雨伞,看书的军人抬头看到,并没说什么!
——?
军人抬头看看后,欠欠身子让出了一点座。
时髦女郎马上坐下,随后理头发,水花溅到
军人的身上,自己毫无歉意!
然后打开包拿出零食,又吃香蕉又嗑瓜子。
香蕉皮扔在地下,
用脚下踢得远远的,瓜子壳乱吐——
[这时,一个孕妇扶着腰慢慢上场,到了椅子前看看有人,便走到放雨伞的位置前————我可以坐下吗?
?
?
可我的身子不方便呀。
——。
人民忠于党,爱憎分明不忘本——一边唱一边看着军人,声调怪怪的,表情异样!
[时髦女郎和孕妇(看到这一幕表情不同)——有些将信将疑。
然后(阴阳怪气地)说道:
得啦,现在假的东西多着呢,没事,你
就坐吧!
——(生气)报。
有本事你别坐,哼!
361次列车进一站台1道,请旅客们携带好自己的行李剪票进站?
?
(重复一次)拜拜---(活音没落)啊正好踩在香蕉皮上,摔倒在地,军人没有扶她而是扶孕妇坐下。
主持人上,扶起时髦女郎心灵却很健全;可有些人,身体虽然健全但心灵却不那么健康,你说那个更好一些
呢?
?
?
?
?
啊哟,啊哟地下场。
体是健全的,但却残疾了;有些人身体虽然残疾,但他却是健康的。
希望我们在生活中
既要拥有一副健康的躯体,又要拥有一颗美好的心灵。
文明是我们素质的前沿,拥有文明,
那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
篇三:
文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧(旁白):
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用
真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此
的心里。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
可是在我们身边还是有一些不文明,不讲礼仪的事发生,请大家随着我们表演去看一看
吧!
场景一:
校门口
两排孩子站在门口,老师站在边上,学生三三两两走进校门,有的孩子能够很大方自然
和老师问好,可是小明却是一路小跑进校门,也没有和老师问好,一值日学生拦住他生:
你知道学校规定该怎样进校门吗?
小明:
(挠挠头)。
。
。
忘了。
生:
进校门应该慢慢走,不能跑,而且见到老师要主动问好。
小明:
哦,我知道了,那
能给我一次机会,重新走进校门吗?
生:
(对全校同学说):
你们说可以给他一次机会吗?
小
明重新进校门:
老师好!
老师:
你好!
小明真是一个懂礼仪,知错就改的好孩子!
场景二:
课间
旁白:
亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?
你有没有留意身边的同学,他
们是怎么度过的?
叮铃铃,下课铃声响了,班主任老师走出教室,小刚和小明就迫不急待地
往教室外跑。
甲:
等等我,等等我。
乙:
有本事你追上来啊!
乙:
哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧!
甲:
谁说我跑不动了,我是照
顾你,想让你休息一下。
乙:
哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。
来呀来呀!
甲:
哼,别神气,等着瞧。
旁白:
小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时?
?
甲:
啊!
旁白:
小明的头上鲜血直流。
甲,乙:
队员们,就在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。
课间追逐打闹太
危险了。
队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。
场景三:
卫生
学生进入校门碰到
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