05年初二物理期中复习.docx
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05年初二物理期中复习
07年4月初二物理期中复习
一.知识要点:
1.你知道的透镜有:
。
2.你知道的识别凸透镜和凹透镜的方法有:
⑴:
。
⑵:
。
⑶:
。
┈┈┈
3.凸透镜对光作用;凹透镜对光作用。
你是如何理解他们对光的作用?
你的理解是:
。
4.平行于主轴的光线通过凸透镜后,你能举出这个特点点在实际生活中的应用实例吗?
。
5.在下图中画出三条特殊光线通过凸透镜后的传播方向:
6.在下图中画出三条特殊光线通过凹透镜后的传播方向:
7.根据物体距离凸透镜的位置,画出物体经凸透镜成像的位置及成像特点。
8.眼睛相当于。
9.近视眼是;矫正的方法:
。
10.远视眼是;矫正的方法:
。
11.眼镜的度数=。
12.力是,力的单位:
。
13.举一例说明力的作用是相互的:
。
14.力的作用效果有:
;影响力的作用效果的因素是;用或来表示影响力的作用效果的因素。
15.画出重力为200牛的球的重力的图示和重力的示意图
16.弹簧测力计的工作原理:
。
17.如图所示。
弹簧测力计的量程为:
;最小分度为:
;弹簧测力计的示数为:
。
18.重力的施力物体是;重力的方向;重力大小的计算公式是;其中g=,表示的含义为。
19.举例说明滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦
滑动摩擦的例子有:
;
滚动摩擦的例子有:
;
静摩擦的例子有:
。
20.摩擦力为动力的实例有:
。
21.影响滑动摩擦力大小的因素有:
。
22.增大有益摩擦的方法有:
;举出生活中的一些实例:
。
23.减小有害摩擦的方法有:
;举出生活中的一些实例:
。
24.同一直线上二力合成:
同方向二力的合力为:
(用公式表达);反方向二力的合力为:
(用公式表达)。
25.平衡状态指:
物体处于。
26.二力平衡的条件:
。
27.任何物体在任何时候都具有。
28.举出生活中的惯性现象:
。
29.惯性定律的内容:
。
30.运动与力之间的关系为。
31.举出生活中利用惯性的事例:
。
32.举出惯性对人们正常生活危害的事例:
。
33.举出人类为了防止惯性的危害所采取的措施:
。
二.实验与探究
1.在进行探究凸透镜成像规律的实验中:
⑴应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,是烛焰、、光屏的中心大致在。
⑵点燃蜡烛应在调节高度(选填“前”或“后”)
⑶说出一个简易的判断透镜是否为凸透镜的方法:
。
⑷当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20厘米处时,在右侧光屏上得到一倒立、等大的实像,则凸透镜的焦距为厘米。
⑸将放在凸透镜前20厘米处点燃的蜡烛向凸透镜方向移动6厘米,则在光屏上得到的实像。
⑹若实验时,他无论怎样移动光屏,都不能在上面找到蜡烛的像,发生这种现象的原因可能有哪些(写出两条)。
2.为了探究影响力的作用效果的因素,做了如下的实验:
将一薄铁片的下端固定,分别用不同的力去拉它,F1=F3=F4›F2,使其发生①、②、③、④各图中的形变,则
⑴对比两图可以说明力的作用效果与力的方向有关;
⑵对比两图可以说明力的作用效果与力的作用点有关;
⑶对比两图可以说明力的作用效果与力的大小有关;
⑷上述实验中采用了的研究方法。
3.探究测力计的构造及原理
如图所示,将弹簧的上端固定,在弹簧的下端分别挂几个重力已知的钩码。
记下每次弹簧下端到达的刻度及相应的钩码重填在下表中。
并在坐标图上作出弹簧的伸长量与钩码重力的图象。
某次实验记录数据如下:
拉力F(N)
0
1
2
3
4
5
弹簧L(cm)
8
11.2
14.4
17.6
20.8
24
弹簧⊿L(cm)
0
3.2
6.4
9.6
12.8
16.0
从上面的实验探究得出弹簧测力计测力的原理为:
。
4.探究物体所受的重力的大小与质量的关系时,实验记录如下表:
被测物体
物体质量m(千克)
重力(牛)
比值G/m(N/kg)
G/m的平均值
物体1
0.1
0.99
9.9
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
9.7
9.7
⑴在实验过程中,需要的测量工具有和。
⑵在上表的空白处填出比值G/m的平均值
⑶分析表中实验数据,得出的结论是:
。
5.为了探究滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。
⑴实验中要使测力计的示数等于木块所受的摩擦力的大小,应使木块在拉力的作用下做运动。
⑵甲、乙两个图的实验说明了:
滑动摩擦力越大。
⑶乙、丙两个图的实验说明了:
滑动摩擦力越大
⑷上述实验表明:
滑动摩擦力的大小与有关。
⑸上述实验采用了的研究方法。
6.利用如图所示的装置探究同一直线上二力的合成规律,首先将弹簧的B端固定,在将两个测力计沿反方向拉A端,使A端达到某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个力的大小和方向。
再用一个测力计拉弹簧的A端,仍将A端拉伸到O点,记下此时拉力的大小和方向。
施力情况
大小
方向
用两个测力计
F1=2.5牛
向右
F2=1牛
向左
用一个测力计
F=1.5牛
向右
⑴从表中记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系为:
。
⑵实验中用一个测力计拉弹簧时,为什么仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数?
7、如图是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。
请你说出:
在演示物体具有惯性的整个实验过程中,你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。
例如:
物理现象:
小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止
物理知识:
小砝码具有惯性
(1)物理现象:
________________________
物理知识:
________________________
(2)物理现象:
_____________________________________________
物理知识:
__________________________________________
8.伽理略通过斜面实验发现,当小球从左侧斜面的一定高度滚下时,无论右侧斜面的坡度如何,只要斜面足够光滑,它都会沿斜面上升到与开始下落时等高的地方。
如图。
现在请设想:
如果右侧斜面坡度越来越缓,小球为了达到同样的高度,运动的时间将会逐渐;如果斜坡的坡度减小为零即将斜面水平放置,小球为了达到那个永远无法达到的高度将会。
根据这个理想实验的结果,你能得到的结论是:
。
三、计算题
1、一物体质量为2千克,求物体受到的重力;另一物体受到的重力为14.7牛,求物体的质量。
2、有一矿石,用天平测得它的质量是480.5克,那么,它能否用量程为5牛的弹簧秤来测矿石的重力?
(计算后回答)
3、甲、乙两个物体质量之比是3:
2,其中甲物体重力240牛,那么乙物体重力______牛,乙物体质量是______。
4、一根钢索最多承受3.5×104N的力,它能否匀速提升0.5m3的钢锭?
(ρ铜=8.9×103kg/m3)
5、吊车以1m/s速度匀速提起重2000N的重物,则钢索拉力是________N.当吊车以2m/S速度匀速提起重物时,钢索拉力将________2000N(填大于、等于、小于).若提升过程中,钢索拉力为1800N,则重物提升速度将______(填变大、变小、不变).
6、质量为8t的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到摩擦阻力是车重的0.02倍,求卡车行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?
(g=10N/kg)
7、某同学为了测定木块和桌面的滑动摩擦力的大小,它应该用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动,若此时弹簧秤读数是3.5牛,则实验得出的摩擦力为_______牛.实验所用的原理是物体在_________作用下,作___________.
8、一个小孩用25牛的水平力推放在水平地面上的重100牛的箱子,箱子没有动,那么箱子受到的静摩擦力大小是________牛.
9、摩擦力的大小与_____和接触面的_____有关.90牛的重物放在各处同样均匀的水平桌面上,用30牛的水平拉力使它向右作匀速直线运动,物体受到的摩擦力等于______牛,方向向_____,如果拉力变小,摩擦力________.
10、如图所示,用水平力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是()
A.50N,竖直向上.B.2kg,竖直向上.
C.20N,竖直向上.D.70N,竖直向上.
11、起重机吊着质量是
的货物1m/s的速度匀速上升,钢绳对货物的拉力有多大?
当它以0.5m/s的速度匀速下降时,钢绳对货物的拉力有多大?
12、放在水平地面上的一个物体,受到20N水平向西拉力时,物体恰能做匀速直线运动,则当物体拉力变为18N时,在物体运动没有静止时,物体所受摩擦力是_____N,方向向_____;物体所受合力是______N,方向向_______.当物体最终静止时,物体所受摩擦力是______,方向向______.
四、作图题
1、水平面上放一木块,用一根绳子帮住木块,并用500牛的力拉它。
试用力的图示法和力的示意图将下列各种情况下的力表示出来:
(1)绳子与地面平行,并水平向右;
(2)绳子竖直向上拉;(3)绳子与地面成60°角,且指向右上方
2、质量为200g的小石块,斜向抛出后,沿着如图所示曲线飞行,画出小石块在途中A、B两处受到重力的图示。
3、如图所示,重10牛的物体分别放在水平面上和斜面上静止,作出物体所受重力的图示。
4、下图是一辆在水平路面上向右行驶的小车,在图中画出小车所受力的示意图。
5、画出下图中光线通过透镜后的折射光线
6、根据入射光线和折射光线在右图中画出适当的透镜。
五、规律题:
凸透镜成像规律的应用
1、凸透镜成像的原因
凸透镜成像是由于光的折射现象形成的,从物体上一点发出的光线(或反射出的光线),经凸透镜折射后交于一点,这点就是物体上点的像点,若干像点就形成了物体的像。
2、凸透镜成像的规律
(1)当物距小于1倍焦距时,成虚像,虚像都是正立的、放大的。
应用:
放大镜
(2)当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成的是倒立、放大的实像;像距大于2倍焦距。
应用:
幻灯机
(3)当物距等于2倍焦距时,成的是倒立、等大的实像;此时像距也等于2倍焦距。
(4)当物距大于2倍焦距时,成的是倒立、缩小的实像;此时像距在1倍焦距和2倍焦距之间。
应用:
照相机
3、凸透镜成像的大小变化规律
(1)凸透镜成实像时,若物距增大,则像距减小,像也减小;反之,若物距减小,则像距增大,像也增大----物近像远像变大,物远像近像变小
(2)凸透镜成虚像时,若物距增大,则像距和像都增大;反之,若物距减小,则像距和像都减小
练习:
1、一个物体在凸透镜前20cm处,在屏上成一倒立缩小的像,则透镜的焦距f()
A.10cm
C.f<10cm D.f>20cm
2、一物体放在凸透镜前18cm处,在透镜另一侧20cm处成一清晰像,则此透镜的焦距()
A.一定大于20cm B.一定小于9cm
C.一定在10cm到8cm之间 D.一定在9cm到10cm之间
3、放映幻灯时,要使银幕上出现放大的“F”字母,幻灯片正确的插法应该是下图中的()
4、小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍了一张2寸的全身照,小刚在原地不动,小明又要给他拍一张2寸的半身像,正确的操作是()
A、小明往前移,并使镜头往里缩B、小明往前移,并使镜头往外伸
C、小明往后移,并使镜头往里缩D、小明往后移,并使镜头往外伸
5、小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像.小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是()
A.倒立放大的实像B.正立放大的虚像
C.倒立缩小的实像D.倒立等大的实像
6、某照相机镜头焦距为10cm,小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相,当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中
A.像变大,像距变大B.像变大,像距变小
C.像先变小后变大,像距变大D.像先变小后变大,像距变小
眼睛和眼镜
1、眼睛
(1)如图所示为眼睛的结构示意图,瞳孔相当于照相机中的光圈,视网膜相当于照相机的底片。
(2)眼睛中的角膜、水样液、晶状体和玻璃体共同作用,相当于“凸透镜”,视网膜相当于“屏幕”。
正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm,人眼看物体时,物距都大于2倍焦距。
(3)当晶状体变得最扁平时,眼睛能看清最远点,正常眼的远点在无穷远。
当晶状体变得最凸起时,眼睛能看清最近点。
如下图所示:
(4)在距眼25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚,因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。
2、近视眼
近视眼的明视距离小于25cm,配戴用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正,如下图所示:
3、远视眼
远视眼的明视距离大于25cm,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(又叫老花镜)可以得到矫正,如下图所示。
练习:
同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图所示.模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是()
A、远视眼模型,用凸透镜矫正
B、近视眼模型,用凹透镜矫正
C、近视眼模型,用凸透镜矫正
D、远视眼模型,用凹透镜矫正
运动和力
一、获取信息
1、仔细观察下面的三幅图,可得出什么结论
2、小君同学用相同的力,在A、B两处推门,如图在A处容易推开,这表明_____________.
3、小刚学习摩擦力后,想探究摩擦力的大小与什么因素有关?
他进行了如下的猜想:
(1)可能与接触面粗糙程度有关.
(2)可能与压力大小有关。
他设计了如图1-7-22所示的实验:
图1-7-22
请你帮他填上结论:
从甲和乙图中可得出_____________.从甲和丙图中可得出_____________.
在这个实验中,他利用了物理上_______方法进行研究的.
4、仔细观察“帮忙”中的三幅漫画,回答问题
帮忙
请你为三副漫画分别配上适当的文字
图1:
___________________________________。
图2;____________________________________。
图3;_____________________________________。
二、规律练习:
1、“暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞┅┅”前一句是说风力使小树_________________________;后一句是说风力使落叶的____________________发生了改变。
2、擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是____________摩擦,黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了___________________,当用力压板擦擦黑板时,是在利用__________的方法来______________________,以便将黑板擦干净。
3、力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左。
已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是()
A、F2的大小一定是70NB、F2的大小一定是10N
C、F2的方向一定向右D、F2的方向可能向左,也可能向右
4、下列现象中,用惯性知识解释的是()
A、实心铁球从高处自由落下B、人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒
C、锤头松了,把锤柄的后端在石头上撞击几下
D、跳远比赛,运动员助跑后跳起腾空仍向前运动
5、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。
下列属于防止惯性带来危害的是()
A、拍打衣服,把灰尘拍去B、将足球射入球门
C、公路上汽车限速行使D、跳远时快速助跑
第6题
6、如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍然保持静止,则()
A、小孩对车的推力小于车受到的重力
B、小孩对车的推力等于车受到的阻力
C、小孩对车的推力小于车受到的阻力
D、小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
7、小明用细绳的一端拴住一个小石块,用力拉住绳的另一端将石块抡起,使其在空中水平面内做圆周运动,当绳子突然断裂后,假设一切外力都去掉,石块将()
A、仍然做圆周运动B、立刻掉在地面上
C、做匀速直线运动D、先运动一会再落到地面
8、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛。
小伟爬绳小强爬杆,他们两人体重相同,两人同时匀速向上爬,结果小强先爬到顶端,则()
A、小强受杆的摩擦力等于他受到的重力
B、小伟受绳的摩擦力大于他受到的重力
C、小强受杆的摩擦力小于小伟受绳的摩擦力
D、小伟受绳的摩擦力与小强受杆的摩擦力大小相等
9、电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相平衡的力是()
A、电灯对电线的拉力B、电线对天花板的拉力
C、电线对电灯的拉力D、天花板对电线的拉力
10、惯性有利也有弊,下列实例中属于惯性对人们有利的是()
A、人从行使的车上跳下来容易摔倒
B、大雾天在高速公路上,由于一辆车突然停车造成几十辆车追尾
C、汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后,才能驶上高速公路
D、体育课上推铅球时,铅球出手后不再受推力,却仍然可以向前运动
11、水平射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,这是由于()
A.子弹受到火药推力的作用B.子弹受到惯性的作用
C.子弹有惯性D.子弹的惯性大于子弹受到的阻力
12、对下面的情景解释正确的是()
A、人将足球踢出,说明物体间力的作用是相互的。
B、人用力将钢丝变弯,说明力可以改变物体的运动状态。
C、人用力将弹簧拉长,说明力的作用效果可以使物体发生形变。
D、人穿旱冰鞋用力推墙,人却向后运动,说明力的作用是相互的
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