中考物理专题电功率实验精编+精析+点评精品.docx
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中考物理专题电功率实验精编+精析+点评精品
2012年中考物理专题:
电功率实验精选精析
一.解答题(共9小题)
1.在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:
(1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为 10 Ω.
(2)婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?
不合适 ,理由是 没有进行多次测量,实验误差大 .
(3)测出电阻后,婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的电功率,图乙是婷婷重新连接的不完整的电路,请你用笔代替导线将实物电路连接完整.(要求:
滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(4)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 0.75 W.
(5)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U﹣I图象如丁图所示,则表示“定值电阻”的U﹣I图象的是 甲 (填“甲”或“乙”),这样判断的依据是 定值电阻阻值一定,电流与电压成正比 .
考点:
伏安法测电阻的探究实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;电压表的读数方法;欧姆定律的应用;探究用电器的电功率实验。
专题:
实验题;作图题;信息给予题;控制变量法。
分析:
(1)电压表和电流表的读数:
首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
知道电压和电流,根据R=
计算电阻.
(2)定值电阻的阻值是不变的,要进行多次测量求平均值来减小误差,只有一次实验得出的最后结果,误差太大.
(3)滑片右移,灯泡变亮,电路电流变大,电路电阻变小,来确定滑动变阻器接入的下面接线柱.
(4)灯泡正常工作的电压为额定电压,读出电流表的示数,根据P=UI计算额定功率.
(5)定值电阻的阻值不变,
的比值是不变的,电流跟电压成正比;灯泡的电阻是变化的,
的比值是变化的,电阻不能确定,电流跟电压不成正比.
解答:
解:
(1)电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2V,
R=
=
=10Ω.
(2)只把一次实验测得的阻值作为最后结果是不合适的,因为定值电阻的阻值是不变的,要进行多次测量求平均值来减小误差.
(3)滑片右移,灯泡变亮,电路电流变大,电路电阻变小,滑动变阻器要接入右半段,滑动变阻器要接B接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.如图.
(4)电压表测灯泡两端电压,电压表示数为2.5V时灯泡正常工作.
电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
P=U'I'=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)甲图不变的,电流跟电压成正比,甲是定值电阻.
乙图的
的比值是逐渐增大,乙图表示灯泡电阻.
故答案为:
(1)10;
(2)不合适;没有进行多次测量,实验误差大;(3)如图;(4)2.5;0.75;(5)甲;定值电阻阻值一定,电流跟电压成正比.
点评:
本题还考查了电压表和电流表的读数,欧姆定律的应用,如何减小误差,滑动变阻器的使用,功率的计算,图象问题,涉及到的知识很多,综合性很强,增大了解题的难度.
本题的难点是通过图象电流跟电压的关系,来确定电阻是否变化,通过电阻是否变化判断定值电阻和灯泡电阻.
2.(2011•淄博)在“用电压表和电流表测小灯泡功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)实验的原理是 P=UI .
(2)请你将甲图中的实物电路连接完整.
(3)连接电路时开关应 断开 ,滑动变阻器的滑片应位于 右 (填“左”或“右”)端.检查电路连接无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,当灯泡正常发光时测得灯泡的电流如图乙所示,则通过灯泡的电流是 0.3 A,此时灯泡的功率是 0.75 W.
(4)实验中发现小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮,当小灯泡两端的电压为2V时,小灯泡的实际功率 小于 (填“大于”“小于”或“等于”)额定功率.
考点:
探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电压表的读数方法;实际功率。
专题:
实验题;作图题。
分析:
(1)测灯泡的实验原理是P=UI.
(2)把电压表并联在灯泡两端,灯泡额定电压为2.5V,电压表应选用3V量程.
(3)为保证安全,连接电路时,开关应断开;滑动变阻器接入电路的阻值应最大;由电流表示数可直接读出电流值I;由P=UI可求出灯泡的功率.
(4)小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮,灯泡越亮灯泡的功率越大;当小灯泡两端的电压为2V时,由于电压小于额定电压,所以灯泡的实际功率小于额定功率.
解答:
解:
(1)实验的原理是P=UI.
(2)把电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示.
(3)连接电路时开关应断开,由电路图知:
滑动变阻器的滑片应位于右端;由图示电流表知电流I=0.3A;灯泡正常发光电压U=2.5V,灯泡的功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)当小灯泡两端的电压为2V时,小灯泡的实际功率小于额定功率.
故答案为:
(1)P=UI.
(2)电路图如图示.
(3)断开,右,0.3,0.75.
(4)小于.
点评:
连接实物图时应注意:
1、电压表、电流表的正负极不要接反.2、注意电压表、电流表的量程不要接错.3、滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.4、作图要美观,连线不要交叉.
3.(2011•张家界)小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图A是小强没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)小强连接好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 小灯泡断路 (写出一种即可).
(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 右 端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了图B所示的U﹣I图象.根据U﹣I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 0.5 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是 10 Ω.
考点:
探究用电器的电功率实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;额定功率。
专题:
实验题;作图题。
分析:
(1)电压表连线不完整,将电压表并在小灯泡两端.
(2)电流表无示数,说明电路断路;发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,说明断路位置在小灯泡处.
(3)电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应使电路电流变大,滑动变阻器阻值变小,由电路图知滑片应向右滑动.
(4)由图象求出灯泡电压为额定电压U=2.5V时,电路电流I,由P=UI可求出灯泡的额定功率;由图象求出U=1.5V是的电流I,由R解答:
解:
(1)电压表与小灯泡并联,电路图如图所示.
(2)小强连接好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是小灯泡断路.
(3)移动滑动变阻器滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动.
(4)由图象知U=2.5V时,I=0.2A,则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由图象知当U=1.5V时,
电流I=0.15A,则此时电阻R=
=
=10Ω.
故答案为:
(1)电路图如图所示.
(2)小灯泡断路.(3)又.(4)0.5;10.
点评:
连接实物图时应注意:
1、电压表、电流表的正负极不要接反.2、注意电压表、电流表的量程不要接错.3、滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.4、作图要美观,连线不要交叉.
4.(2011•营口)在测定标有3.8V小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干,为了较准确的测量,要求两个电表的读数都要超过所选量程的一半.
(1)根据实验要求把下面没有连接完整的实验电路连接完整.
(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P调到 A 端(“A”或“B”).
(3)闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是 滑动变阻器断路 .
(4)排除故障后,移动滑片P,使电压表读数为 2.2 V时,小灯泡恰好正常发光,此时通过小灯泡的电流为 0.38 A(如图),则小灯泡的额定功率为 1.444 W.
考点:
探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;电流表、电压表在判断电路故障中的应用。
专题:
计算题;实验题;作图题。
分析:
(1)若电压表与灯泡并联,则应选15V的量程,但不符合电表的读数都要超过所选量程一半的要求,所以电压表应与滑动变阻器并联;根据灯泡正常工作时,滑动变阻器分得的电压确定电压表的量程;根据欧姆定律求出此时通过灯泡的电流,确定电流表的量程,且与灯泡串联,注意电表的正负接线柱.
(2)为防止电路中电流过大烧坏电路元件,闭合开关前,滑动变阻器应处于最大阻值处.
(3)根据电路故障要么短路、要么断路,结合电压表、电流表的示数变化情况和灯泡的亮暗来确定答案.
(4)根据串联电路电压特点可知,灯泡正常工作时,电压表的示数;根据电流表的量程和分度值确定电流表的示数;最后根据P=UI求出灯泡的额定功率.
=
可求出电阻.
解答:
解:
(1)灯泡正常工作时,滑动变阻器分得的电压为6V﹣3.8V=2.2V<3V,所以电压表选0~3V的量程;此时通过灯泡的电流约为
=0.38A,所以电流表选0~0.6A的量程,且与灯泡串联,注意电流从正接线柱流入负接线柱流出,连接如下图所示:
(2)闭合开关前,保护电路的滑动变阻器应处于最大阻值A端.
(3)电压表有明显偏转,说明电压表两接线柱到电源两级之间电路连接完好,电流表无示数,灯泡不亮,说明滑动变阻器断路.
(4)灯泡正常工作时,电压表的示数为6V﹣3.8V=2.2V;
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.38A;
灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.38A=1.444W.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)A;(3)滑动变阻器断路(其它答案正确也可);(4)2.2;0.38;1.444.
点评:
本题考查了电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用,电路故障的判断等,难点是根据读数要求确定电表的量程.
5.(2011•宜昌)小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,实验室有如下器材:
电压恒定为4.5V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干.
(1)图甲是小明连接的实物图,连接错误的器材是:
滑动变阻器 .若按此实物图进行实验,闭合开关,滑片P向左移动时,电流表的示数将 变小 ,电压表的示数将 不变 ,小灯泡的亮度将 不变 .(以上三空均填“变大”“变小”或“不变”)
(2)小明重新正确连接电路后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 1.4 W(保留一位小数),此时滑动变阻器接入电路的阻值约为 1.8 Ω.(保留一位小数)
考点:
探究用电器的电功率实验;电流表的读数方法;电功率的计算;额定功率。
专题:
计算题;应用题;信息给予题。
分析:
(1)由实物连接图可知,滑动变阻器与灯泡并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流;滑片P向左移动时,接入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知该支路电流的变化,根据并联电路电流特点可知干路电流的变化.
(2)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数;根据P=UI求出灯泡的额定功率;根据串联电路电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据R=
求出此时滑动变阻器接入电路的阻值.
解答:
解:
(1)经分析可知,小明实物图的连接错误是滑动变阻器和灯泡并连.
因电源的电压不变,所以电压表的示数不变;
滑片P向左移动时,接入电路的电阻值减小,根据欧姆定律可知该支路电流减小;
又因滑片移动时,灯泡两端的电压不变,所以灯泡的亮度不变、通过灯泡的电流不变,
由并联电路电流特点可知干路电流减小,即电流表的示数变小.
(2)电流表使用的0~0.6A量程,分度值为0.02A,所以串联电路的电流为0.38A.
灯泡的额定功率为P=ULI=3.8V×0.38A≈1.4W;
滑动变阻器两端的电压为UR=U﹣UL=4.5V﹣3.8V=0.7V;
此时滑动变阻器接入电路的阻值约为R=
=
≈1.8Ω.
故答案为:
(1)滑动变阻器;变小;不变;不变;
(2)1.4;1.8.
点评:
本题考查了电路故障的判断、电流表的读数、串联电路特点、欧姆定律的应用和计算,以及电功率的计算;但都属于基础知识,难度适中.
6.(2011•天水)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω,图是该实验的电路图.
(1)应该选用的滑动变阻器是 R2 (填“R1”或“R2”);
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.发生故障的原因可能是 B .
A.灯泡断路B.灯泡短路(C)滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路
(3)图是根据实验数据绘成的U一I图象,根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为 0.5 W;当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变 大 .
(4)有一组同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示变大时,电压表示数却变小,产生这种现象的原因是 电压表并联在滑动变阻器两端 .
(5)还有一组同学没有使用电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0,其它元件与前面相同,仍然完成了实验.请画出该组同学实验的电路图.
考点:
探究用电器的电功率实验;滑动变阻器的使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;额定功率。
专题:
实验题;作图题。
分析:
(1)知道灯泡额定电压和电阻,求出灯泡额定电流.
滑动变阻器与灯泡串联.根据测量电路电压特点,求出灯泡正常工作时,滑动变阻器的电压,求出滑动变阻器的电阻.
(2)灯泡不亮,灯泡断路或短路;电流表有示数,说明电路不存在断路;电压表无示数,电压表断路或与它并联的电路短路,综合分析可得出结论.
(3)根据图象获得灯泡电压为2.5V时的电流,根据P=UI,计算额定功率.
滑片左移,滑动变阻器接入电路的长度变短,电阻变小,电路总电阻变小,电路电流增大,灯泡电压增大,温度升高,灯丝电阻增大.
(4)电流表示数变大,电路中电阻变小,其它电路元件不变,滑动变阻器电阻变小;电压表示数变小,说明与电压表并联在滑动变阻器两端.
(5)把定值电阻与灯泡并联,定值电阻与其中一个电流表组合成一个电压表测电压,另一个电流表测电流,进行实验.
解答:
解:
(1)电源电压U=6V,灯泡正常工作时,灯泡额定电压U灯=2.5V,与灯串联的滑动变阻器分压U滑=6V﹣2.5V=3.5V,
灯泡电阻约R灯=10Ω,电路电流I=
=
=0.25A,滑动变阻器电阻R滑=
=
=14Ω,
滑动变阻器应选R2.
(2)灯泡不亮,灯泡断路或短路;电流表有示数,说明电路不存在断路;电压表无示数,电压表断路或与它并联的电路短路,综合分析知灯泡故障原因是:
B灯泡短路.
(3)由图象知:
灯泡电压为额定电压U=2.5V,电路电流I=0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
滑片左移,滑动变阻器接入电路的长度变短,电阻变小,电路总电阻变小,电路电流增大,灯泡电压增大,温度升高,灯丝电阻变大.
(4)连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,电流表示数变大,电路中电阻变小,滑动变阻器电阻变小;电压表示数变小,说明与电压表并联在滑动变阻器两端.
(5)把定值电阻与灯泡并联,定值电阻与其中一个电流表组合成一个电压表测电压,另一个电流表测电流,进行实验,电路图如图所示.
故答案为:
(1)R2;
(2)B;(3)0.5;大;(4)电压表并联在滑动变阻器两端.(5)电路如图所示.
点评:
本题考查了滑动变阻器规格的选择:
选择滑动变阻器要考虑滑动变阻器的电阻和电流,滑动变阻器的电阻在电路是否够用,但又不能太大;滑动变阻器允许通过的电流大于电路最大电流.
7.(2011•沈阳)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明连接了如图所示的电路.
(1)请帮小明将电路补充完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的接线良好,且电表和电源都完好,小明做出了以下猜想:
猜想①:
小灯泡断路
猜想②:
开关断路
猜想③:
滑动变阻器断路
假设故障只有一处,经过分析,小明确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则 电压表 会有示数.
为了尽快查出故障原因,小明将导线A端拆下,把它改接在 B (填“B”或“C”)点的接线柱上.
如果电流表、电压表都无示数,则猜想 ③ (填序号)正确.
如果电流表、电压表都有示数,则猜想 ② (填序号)正确.
考点:
探究用电器的电功率实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用。
专题:
实验题;作图题。
分析:
(1)测量小灯泡的电功率时,电流表测量通过小灯泡的电流,电压表测量小灯泡两端的电压,故电流表与小灯泡串联,电压表与小灯泡并联,电压表应该并联在小灯泡的两端;
(2)从实验现象:
小灯泡不亮、电流表、电压表没有示数,说明故障一定不是小灯泡出现断路,如果只有小灯泡出现断路这一故障,则电压表是有示数的,与所给的实验现象不符.如果将导线A端拆下,如果接在C点上,则会出现电流表直接在电源的两极上,出现短路,不允许,所以应该将A端接在B端.将导线A端接在B端电流表、电压表都无示数,说明滑动变阻器出现断路;如果都有示数,说明开关处断路.
解答:
解:
(1)在伏安法测量小灯泡的电功率的实验中,电流表测量通过小灯泡的电流,电压表测量小灯泡两端的电压,故电流表与小灯泡串联,电压表与小灯泡并联,电压表应该并联在小灯泡的两端;答案如图所示:
(2)根据实验现象小灯泡不亮;电流表、电压表没有示数说明电路中出现了断路,断路的位置可能是开关、小灯泡、滑动变阻器等,如果小灯泡出现断路,则小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数,所以猜想①是不成立的;如果将导线A端拆下,可用排除法得出应该接导线B端,因为如果接在C端,则会出现电流表直接接在了电源的两极上,出现短路.导线A端接在导线B端后,如果电流表、电压表都无示数,说明电路中出现了断路,则断路的位置一定是滑动变阻器,故猜想③是正确的;如果如果电流表、电压表都有示数,则说明电路中断路位置一定是开关断路,故猜想②是正确的.
故答案为:
(1)
(2)电压表;B;③②.
点评:
此题一道综合性强的实验探究题,主要考查同学们根据实验现象来推断实验故障的能力.解答时一定要根据电路中电流表、小灯泡的工作情况来确定电路中是出现了断路还是短路.
8.(2011•莆田)在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:
额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干.实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整.
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的 右(或B、D) 端.
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为 2.5 V时,
小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是 0.3 A,该灯泡的额定功率是 0.75 W.
(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象,如图丁所示,由图象可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是 25 欧.
(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是 灯泡处断路 .
考点:
探究用电器的电功率实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;额定功率。
专题:
实验题;作图题;图析法。
分析:
(1)连接电压表时应使其与灯泡并联,并注意选择适合的量程序、接线柱要正进负出;
(2)滑动变阻器应置于阻值最大处,这是为了保护电路;
(3)当电压为额定电压时,小灯泡正常工作.电流表读数时要先明确量程和分度值.利用公式P=UI可求出额定功率的大小;
(4)从图中读出电压的值,根据串联电路的分压关系,可得出变阻器两端的电压,再利用欧姆定律可计算出变阻器连入电路的电阻值;
(5)依据电压表和电流表的状态,结合经验可猜想是电路中发生了断路或短路,再最终做出判断.
解答:
解:
(1)将电压表与小灯泡并联,如图所示;
(2)闭合开关前,应使滑动变阻器置于最大阻值处,因此,滑片P应放在右(或B、D)端;
(3)小灯泡正常发光时,电压应为额定电压,即2.5V.图丙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.3A,此时小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)读图丁可知,当电流为0.1A时,灯泡两端的电压为0.5V,所以,滑动变阻器两端的电压为3V﹣0.5V=2.5V,则滑动变阻器接入电路的阻值为R=
=
=25Ω;
(5)因为电压表是一个阻值极大的元件,因此,当灯泡断路时,电压表串联在电路中,无论怎样移动滑片,电压表的示数也是3V,且电流表的示数为零.
故答案为:
(1)如图;
(2)右(或B、D);(3)2.5,0.3,0.75;(4)25;(5)灯泡处断路.
点评:
本题通过“测量小灯泡电功率”的实验主要考查了电路的连接、滑动变阻器的使用、电流表的读数、欧姆定律的计算、串联电路中电压电流的特点、电路的故障分析等多个知识点,具有一定的综合性.
9.(2011•盘锦)要测量L1和L2两个小灯泡的电功率,已知L1和L2的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω.所提供的器材有:
电源(电压约为6V)、电流表、电压表和开关各一个,滑动变阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)两个,导线若干.
(1)用如图甲所示的电路测量灯泡L1的电功率,所用滑动变阻器是“10Ω2A”,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.
(2)请设计一个记录测量灯泡L1电功率实验数据的表格.
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图丙所示,这时L1中的电流是 0.36 A,功率是 1.08 W.
(4)完成L1的测量后,为测灯炮L2的电功率,只将图乙中的L1换成L2.闭合开关后,发现L2发光过亮,不能进行实验.为了完成灯炮L2电功率的测量,并使测量结果能更准确一些,在测量L2电功率之前应该进行的操作是:
① 更换变阻器 ;② 接入(50Ω,1A)的变阻器 .
(5)根据实验记录的数据,画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线,如图丁所示,则灯泡L2的额定功率是 0.625 W.
考点:
探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表的读数方法;额定功率。
专题:
实验题;作图题;图析法。
分析:
(1)电流表、电源、开关、滑动变阻器连接不完整,把它们串联在电路中,电流表用0.6A量程,滑动变阻器解金属杆右端.
(2)表格应包括记录:
电压、电流、电功率、灯泡发光情况,记录实验次数的内容.
(3)由
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