初中物理期中备考九年级物理上册期中考试知识点汇总.docx
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初中物理期中备考九年级物理上册期中考试知识点汇总
人教版期中备考:
九年级物理上册期中考试知识点汇总!
人教版
第十五章 电流与电路
第一节 电荷摩擦起电
1、电荷
带电体:
物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了电(荷)。
这样的物体叫做带电体。
自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电(+);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-)。
电荷间的相互作用:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
带电体既能吸引不带电的轻小物体,又能吸引带异种电荷的带电体。
电荷:
电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q。
电荷的单位是库仑(C)。
2、检验物体带电的方法
①验电器的原理:
同种电荷相互排斥;
②利用电荷间的相互作用;
③利用带电体能吸引轻小物体的性质。
3、使物体带电的方法
(1)摩擦起电;
(2)接触带电:
物体和带电体接触带了电。
(接触带电后的两个物体将带上同种电荷)
(3)感应带电:
由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
4、导体和绝缘体
容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。
常见的导体:
金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。
常见的绝缘体:
橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。
第二节 电流和电路
1、电流
电流的形成:
电荷在导体中定向移动形成电流。
2、电路的构成:
电源、开关、用电器、导线。
电源:
能够提供电能的装置,叫做电源。
干电池、蓄电池供电时,化学能转化为电能;发电机发电时,机械能转化为电能。
持续电流形成的条件:
①必须有电源;②电路必须闭合(通路)。
(只有两个条件都满足
时,才能有持续电流。
)
开关:
控制电路的通断。
用电器:
消耗电能,将电能转化为其他形式能的装置。
导线:
传导电流,输送电能。
3、电路的三种状态:
通路:
接通的电路叫通路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的。
开路(断路):
断开的电路叫断路,此时电路不闭合,电路中无电流。
短路:
不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾,这是绝对不允许的。
用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路(此时电流将直接通过导线而不会通过用电器,用电器不会工作)。
第三节 串联和并联
1、串联电路
把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
特点:
①电流只有一条路径;
②各用电器之间互相影响,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;
③只需一个开关就能控制整个电路。
2、并联电路
把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。
电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
特点:
①电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;
②各用电器之间互不影响,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;
③干路开关能控制整个电路,各支路开关控制所在各支路的用电器。
第四节 电流的强弱
1、电流
电流是表示电流强弱的物理量,用符号I表示。
电流的单位为安培,简称安,符号A。
比安培小的单位还有毫安(mA)和微安(μA)。
1A=103 mA;1mA=103μA ;1A=106μA。
电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。
2、电流表
测量电流的仪表叫电流表。
符号为Ⓐ,其内阻很小,可看做零,电流表相当于导线。
3、电流表的示数:
量程
使用接线柱*
表盘上刻度位置
大格代表值
小格代表值
0~0.6A
“-”和“0.6”
下一行
0.2A
0.02A
0~3A
“-”和“3”
上一行
1A
0.1A
在0~3A量程读出的示数是指针指向相同位置时,在0~0.6A量程上读出的示数的5倍。
4、正确使用电流表的规则:
①电流表必须和被测的用电器串联。
如果电流表与用电器并联,不但测不出流经此用电器的电流,如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电流表,从“-”接线柱流出来。
否则电流表的指针会反向偏转。
第五节 串、 并联电路 的电流规律
串联电路中各处的电流相等。
并联电路的干路总电流等于各支路电流之和。
第十六章 电压 电阻
第一节 电压
1、电压
电压使电路中自由电荷定向移动形成电流,电源是提供电压的装置。
电压的符号是U,单位为伏特(伏,V)。
比伏特大的有千伏(kV),比伏特小的有毫伏(mV),微伏(μV)。
换算关系为:
1kV=103V;1V=103mV;1kV=106 mV。
要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
2、电压表
测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为Ⓥ,其内阻很大,接入电路上相当于开路。
3、电压表的示数
量程
使用接线柱*
表盘上刻度位置
大格代表值
小格代表值
0~3V
“-”和“3”
下一行
1V
0.1V
0~15V
“-”和“15”
上一行
5V
0.5V
①电压表必须和被测的用电器并联。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。
4、常见的电压
家庭电路电压:
220V;对人体安全的电压:
不高于 36V;一节干电池的电压:
1.5V;每节铅蓄电池电压:
2V
5、电池组电压特点
①串联电池组的电压等于每节电池电压之和;
②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
第二节 串、并联电路电压的规律
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
并联电路中,各支路两端的电压相等,且都等于电源电压值。
第三节 电阻
1、电阻
导体对电流的阻碍作用叫电阻。
符号是R,单位是欧姆,简称为欧,符号是Ω,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。
1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω
常见导体的电阻率从小到大排列,分别是:
银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。
在电子技术中,要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻,在电路图中用-▭-表示。
2、电阻大小的影响因素:
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S),还与温度有关。
与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。
①导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻也一般不同;
②在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大;
③在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
④导体的电阻与导体的温度有关。
对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。
只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。
(例如玻璃)
第四节 变阻器
1、滑动变阻器
电路符号:
变阻器应与被控制的用电器串联。
原理:
通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻,从而改变电路中的电流和电压,有时还起到保护电路的作用。
2、铭牌:
例如某滑动变阻器标有“500Ω 1A”的字样,表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1A。
3、使用滑动变阻器的注意事项:
①接线时必须遵循“一上一下”的原则;
②如果选择“全上”,则滑动变阻器的阻值接近于0,相当于接入一段导线;
③如果选择“全下”,则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变,相当于接入一段定值电阻。
上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。
北师大版
第十一章 简单电路
第一节 认识电路
1、电路组成:
由电源、导线、开关和用电器组成。
其中利用电能工作,把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。
电源是能提供持续电流(或电压)的装置,把其他形式的能转化为电能。
如:
干电池是把化学能转化为电能;发电机则由机械能转化为电能。
2、电源的正极通常标有“+”号,负极标有“-”号。
在连接用电器和电源时,一定要注意观察用电器和电源极性的标识,做到用电器标有“+”的位置与电源正极相连,标有“-”的位置与电源负极相连。
3、电路中控制电路通断的装置叫做开关。
开关是安全用电的重要保障。
中学实验中常用的是单刀单掷开关和单刀双掷开关。
开关在连入电路时应该是断开的,在确认电路连接无误后,再闭合开关。
4、导线通常都由绝缘外皮和金属内心组成,内心的材料通常是铜。
5、电路有三种状态:
(1)通路:
处处接通的电路:
,又叫做闭合电路;
(2)断路:
断开的电路(电路没有闭合开关,或者导线没有连接好,或用电器烧坏或没安装好);
(3)短路:
直接把导线接在电源两极上的电路。
发生短路时会烧毁电源,甚至引起火灾。
6、电路图:
用规定的符号表示电路连接的图。
7、一些电路中常见元件的符号:
画电路图时须注意:
(1)使用统一规定的符号;
(2)尽量避免连线交叉;
(3)连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。
第二节 组装电路
1、把元件逐个顺序连接起来,叫串联。
串联电路中任意处断开,电流都会消失,整个电路成为断路。
2、把元件并列地连接起来,叫并联。
并联电路中各个支路是互不影响的。
3、生活中的家庭用电就是以串并联结合的方式连接的。
第三节 电流
1、自然界里只有两种电荷:
正电荷和负电荷,简称正电和负电。
当导体中的电荷沿着一定方向移动时,导体中就会形成电流。
规定正电荷定向移动的方励电流的方向。
2、在闭合电路中,电流从电源的正极流出,经用电器流向电源的负极。
电流的符号是I,单位是安培,简称安,用符号A表示,另外还有毫安(mA)和微安(μA),1A=103 mA;1mA=103μA ;1A=106μA。
3、测量电路中电流大小的仪表叫做电流表,它在电路图中的符号是Ⓐ。
使用规则是:
(1)在实际测量前,如果电流表的指针没有指在“0”的位置,需要调节表盘下面的调零旋钮,把指针调节到指“0”的位置;
(2)电流表要串联在电路中;
(3)电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;
(4)被测电流不要超过电流表的量程。
若不知道电路中电流范围,应先用大量程,将开关瞬间闭合再断开,看指针的偏转情况,超出量程换更大量程的电流表;若没有超出量程但是大于0.6A,应当用0~3A的量程测量;如小于0.6A,则应当改用0~0.6A的量程;
(5)绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;
(6)读数时,视线应与表盘垂直。
4、实验室中常用的电流表有两个量:
(1)0~0.6A,每小格表示电流值0.02A;
(2)0~3A,每小格表示的电流值为0.1A。
5、串联电路中,电流处处相等;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
第四节 电压
1、电压是电路中形成持续电流的原因。
电源是提供电压的装置。
电压通常用符号U表示。
在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,用符号V表示。
除此,电压还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。
换算关系为:
1kV=103V;1V=103mV;1kV=106 mV。
2、测量电路中两点间电压大小的仪表叫做电压表。
它在电路图中的符号是ⓥ。
电压表在使用时规则与电流表类似,区别是电压表要并联在被测量电路的两端。
3、实验室中常用的电压表有两个量程:
(1)0~3V,每小格表示电流值0.1V;
(2)0~15V,每小格表示的电流值为0.5V。
4、串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和;并联电路中,电源电压等于各支路电压。
5、利用电流表、电压表判断电路故障
(1)电流表示数正常而电压表判断电路故障:
①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
(2)电压表有示数而电流表无示数:
①电流表短路;②电压表并联的用电器开路,此时电流表所在的电路中串联了大电阻(电压表电阻大),使电流太小,电流表无明显示数。
(3)电流表、电压表均无示数:
①两表同时短路;②主电路断路导致无电流(即电压表之外的电路有断路)。
第五节 探究——不同物质的导电性能
1、容易导电的物体叫导体,如盐水、金属、人体等;不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、陶瓷、玻璃、干纸等。
2、同一物质在温度加热情况下,导体、绝缘体的导电性能都可能有变化。
如玻璃加热至一定程度后可以导电。
良好的导体和绝缘体都是理想的电工材料。
3、电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号R表示。
在国际单位制中,电阻的单位是欧姆,简称欧,用符号Ω表示。
此外,还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。
1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。
4、在电路图中,电阻器的符号是“-▭-”。
5、半导体介于导体和绝缘体之间,常用的材料有锗、硅、砷化镓等。
半导体的导电性能会受到温度、光照、压力和掺加杂质等多种因素的影响。
常见的半导体元件有力敏元件、热敏元件、光敏元件等。
第六节 探究——影响电阻大小的因素
1、实验原理:
在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
2、实验方法:
控制变量法。
3、结论:
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关,与是否接入电路、与外加电压以及通过电流的大小等外界因素均无关。
导体的电阻随着长度的增加、橫截面积的增大而增大。
一般情况下,温度越高,电阻越大。
当温度降低到某一温度时,物质的电阻变为零,这种现象叫做超导现象。
能够发生超导现象的物质叫做超导体。
第七节 变阻器
1、在温度不变的条件下,改变导体电阻的大小有三种方法:
(1)改变导体的材料;
(2)改变导体的橫截面积;
(3)改变导体的长度。
相比较而言,改变导体的长度是一种简单易行的方法。
实验室中常用的滑动变阻器就是利用这一原理制成的。
2、构造:
瓷简、电阻丝(阻值很大)、滑片P、金属杆、接线柱。
3、结构示意图:
4、变阻原理:
通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
5、使用方法:
①根据铭牌选择合适的滑动变阻器;
②滑动变阻器应串联在电路中;
③接法是“一上一下”接;
④接入电路前(闭合开关前)应将滑动变阻器调到阻值最大处。
6、铭牌:
某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样,其中50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω;1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A,若通过它的电流超过了1.5A,这个变阻器会因发热而烧毁。
7、作用:
①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;
②保护电路。
8、优缺点:
能够逐渐连续改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值是多少。
9、旋盘式电阻箱的读数方法:
各旋盘下小三角指示的数×面板上标记的倍数,然后加在一起,就是电阻箱接入电路的电阻值。
苏科版
第十二章 机械能和内能
一、动能、势能、机械能
1、动能:
运动着的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有能量。
这种由于运动而具有的能叫做动能。
物体的动能越大,它对其他物体所做的功就越多。
物体动能的大小与物体的速度和质量有关。
物体的速度越大,质量越大,它具有的动能就越大。
2、势能:
发生弹性形变的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有弹性势能。
被举高的物体能对其他物体做功,那么这个物体就具有重力势能。
物体的重力势能的大小与其质量和高度有关。
质量越大,高度越高,物体所具有的重動势能就越大。
3、机械能:
动能和势能的统称。
(PS:
一个物体可以同时具有动能和势能,且动能和势能能够相互转化。
)
一般来讲,物体由下而上运动,是由动能转化为重力势能;物体由上而下运动,由重力势能转化为动能。
二、内能热传递
1、内能:
与热运动有关的能量。
(汽油燃烧所释放的能量、天然气燃烧放热、物体摩擦发热)
(物体内部大量分子的无规则运动)
物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,称为内能。
2、由于一切物体内分子的热运动永不停息,因此任何一个物体都具有内能。
3、温度越高,分子的无规则运动就越剧烈;分子运动越剧烈,动能就越大。
所以,当物体温度升高时,物体内所有分子的动能的总和就增加。
同一物体,内能大小与温度和质量有关。
4、热传递
(1)定义:
热传递是改变内能的一种方式。
(2)条件:
有温差。
(3)实质:
内能的转移。
(4)方向:
高温物体→低温物体。
5、热量:
物体在热传递过程中转移能量的多少。
(焦耳)
三、物质的比热容
1、定义:
单位质量的某种物质温度升高(或降低)1摄氏度所吸收(或放出)的热量。
2、比热容是物质的一种物理属性,与其性质有关——同种物质的比热容相同,不同物质的不同。
(物质的比热容与物质的质量体积无关,与物质的种类有关。
)
3、单位:
焦/ (千克·摄氏度)。
4、热传递过程中吸收或放出的热量:
物体在吸热或放热的过程中,物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大,物体吸收或放出的热量就越多。
温度升高时:
Q吸=cmΔt;温度下降时:
Q放=cmΔt。
补充:
冷空气沿海面吹向陆地,形成海风。
冷空气沿地面吹向大海,形成陆风(海吹陆成海,陆吹海成陆)
四、机械能与内能的相互转化
1、做功:
改变物体内能的另一种方式。
(第一种方式:
热传递)
2、热机(热力发动机):
一种将内能(燃料产生的高温、压燃气)转化为机械能的装置。
3、汽油机工作循环:
可对比柴油机。
吸气冲程:
进气口打开、活塞向下运动;
压缩冲程:
机械能转变为内能,活塞向上运动;
做功冲程:
内能转变为机械能,活塞达到顶端而后推动,活塞向下运动,燃气对外做功的过程;
排气冲程:
出气口打开、活塞向上运动。
注意:
冲程是指活塞从汽缸的一端运动到另一端。
曲轴旋转2圈,活塞往复2次,四冲程,对外做功一次。
4、内能(对外做功)→机械能
机械能【(摩擦)对内】→内能
5、书本12-27实验现象:
盒盖被弹起
原因:
将内能转化为机械能,内能减少,温度降低,空气中水蒸气液化成小水滴。
五、燃料的热值
质量相同的不同燃料完全燃烧所放出的热量一般是不同的。
1、燃料的热值:
单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量。
2、单位:
q(J/Kg);Q 放=mq
3、热值是燃料的属性,与质量、体积、是否完全燃烧无关,与燃料的种类有关。
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