演练方案范文集锦七篇最新.docx
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演练方案范文集锦七篇最新
演练方案范文集锦七篇
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间:
20xx年x月x日早九点
参加人员:
所有教职工及幼儿
地点:
幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点
3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼:
小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:
中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:
托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长:
指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):
分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。
钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:
警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)
3.联络员
教师:
起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师:
负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话,宣布演习结束。
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:
张庆功
成员:
荆诚财孙宾肖明昌李树平刘杰
2、演练人员职责分工:
总指挥:
荆诚财负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:
翟端国负责学生人员疏散和抢救。
后勤:
孙宾负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:
王贞荣负责整个演习现场讲解。
联络协调:
武大全负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:
肖明昌
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:
20xx年11月9日上午9:
40
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。
为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,由西往东按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责:
维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练
大队辅导员宣布:
“寨子小学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:
一分钟长铃。
(当学生在撤离时,广播发出火警报告:
模拟拨打“119”火警电话:
当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。
)
2、广播告诫学生:
(播出内容:
各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。
请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。
班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、现场指挥报告:
报告总指挥,全校137人现已安全脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:
报告总指挥,用时38分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:
现场秩序井然,同学情绪稳定。
D、总指挥:
“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。
”疏散演习准备
七、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。
同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散
通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。
这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一
一、演练目的
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
(1)应急避震演练。
(2)紧急疏散演练
2、对象:
在园全体幼儿。
3、时间:
20xx年5月17日上午10:
10分。
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(一)领导小组
组长:
张惠娟
副组长:
蔡祥娣
成员:
各班老师和社区工作人员
信号员:
保安
职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
(一)启动程序:
张园长:
各位老师,各位小朋友,小太阳幼儿园地震疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。
(2分钟)
(二)教室室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号
2、班主任为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
3、1分钟后,解除“地震警报”信号
(三)紧急疏散演练第二遍警报响起
1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、注意事项:
A、遵循就近有序的疏散原则。
小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照准确的逃生方法有序进行演练。
(张春亚在东楼梯口负责幼儿下楼时安全;陶玉娟在西楼梯口负责幼儿下楼时安全;蔡祥娣、负责指挥疏散到操场的幼儿;赵建娥负责现场联络及安全保卫。
叶永毅负责现场摄影。
各楼层安全联络护卫人员:
2楼朱梅芳,3楼顾霞芳)
教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
一楼的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速从一楼过道疏散到操场指定地点;中五班、中六班、中三、中四、大三、大四从从东楼梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五从西楼梯下,按楼层顺序依次进入操场指定地点。
c、各班班主任清点人数,分别向总指挥张园长和汇报
七、张园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
时间:
200X年1月21日(星期六)下午3时正。
地点:
住院部a楼11层外五科。
主办:
保卫科、医务科、护理部、物业管理处
一、目的:
本次消防应急疏散演练主题是:
“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。
当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、参加演练领导:
院领导:
吴敏许海雄等物业公司:
郑少平消防部门:
邓松平林亲敏
三、组织机构分工:
总指挥:
黄汉文副总指挥:
陈再波张涛联络员:
张黎
1、秩序保卫组:
组长:
吴基和副组长:
陈向阳保安12人任务:
负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线
和物资警卫。
2、物资抢救组:
组长:
黄庭辉副组长:
林楚光
配总务科全体工作人员。
任务:
负责物资抢险
3、灭火作战组:
组长:
沈建辉
副组长:
林庭吴淡宏配保安10人
任务:
负责实施灭火
4、医疗救护组:
组长:
赵楚生
副组长:
李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队
任务:
负责现场救护和转移病人
5、联络协调组:
组长:
孙树源副组长:
傅伟中
配办公室和工会成员;
任务:
负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及
时反馈给指挥部。
做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。
四、基本做法和要求:
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:
现场病区向消防中心报告警情;
第二步骤:
病区医护人员通知“病人、陪人”等。
做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;
第三步骤:
消防中心将情况迅速报保卫科;
第四步骤:
保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板
第五步骤:
现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
第六步骤:
(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。
临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。
第七步骤:
院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;
第八步骤:
当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。
第九步骤:
消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:
院救护队组织接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:
由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。
一、指导思想
为了贯彻落实《国务院关于进一步加强学校安全工作的意见》以及市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神,进一步做好我校师生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力,特制订本次安全综合疏散演练活动方案。
二、演练目的及项目设计
演练目的:
使全体师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生。
要求做到:
安全第一,确保有序,责任明确,落实到位。
演练项目设计:
全校学生(走读生也到班级宿舍一并感受)参加宿舍逃生演练。
三、演练领导小组
总指挥:
秩序导护组:
各班班主任舍务老师
场地列队组:
道路指引组:
(西女生楼)、(小店附近)、(男生宿舍道路)
紧急救护组:
后勤保障组:
广播组:
(广播室)、(录像)、(摄影)、(警报)
四、烟雾信号燃放人员安排:
1.西楼女生宿舍东楼梯口:
2.男生宿舍东楼梯口:
3.男生宿舍西楼梯口:
4.东女生宿舍西楼梯口:
五、演练时间地点
时间:
20xx年11月8日上午大课间
地点:
本校校园
六、演练人员分工
西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍
底层东楼梯底层东楼梯底层东楼梯
西楼梯西楼梯西楼梯
二楼东楼梯二楼东楼梯二楼东楼梯
西楼梯章立中西楼梯西楼梯
三楼东楼梯三楼东楼梯三楼东楼梯
西楼梯西楼梯西楼梯
四楼东楼梯四楼东楼梯四楼东楼梯
西楼山西楼梯西楼梯
七、演练具体安排
1.11月8日上午8:
40下课后全体学生(包括走读生)快速回到本班宿舍,进行准备,各岗位负责人到位。
2.总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃生演练现在开始”广播信号后,烟雾信号燃放人员打开烟雾信号弹。
学生听到校园警报声后开始下楼,各岗位人员进行护导。
3.各宿舍靠门的同学迅速打开宿舍门,要求同学们在本宿舍前站成一路纵队(保持安静,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,猫着身子,迅速撤出宿舍和楼道,按规定路线,有序而迅速地到达操场集合。
4.疏散路线:
西女生宿舍楼:
401—406,301—306,201—206西楼梯下;
407—411,307—311,207—211东楼梯下;
中男生宿舍楼:
401—408,301—308,201—208东楼梯下;
409—416,309—316,209—216西楼梯下;
东女生宿舍楼:
401—406,301—306,201—206东楼梯下;
407—411,307—311,207—211西楼梯下;
底层宿舍就地疏散。
学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场,按国旗下讲话队形排列集中,到场听从体育老师指挥。
5.各班集中整队后,各班班长协调班主任教师清点本班人数,并及时上报年级主任,由年级主任上报给现场指挥。
6.总结讲话
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:
z校长
成员:
z
2、演练人员职责分工:
总指挥:
z负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:
z负责学生人员疏散和抢救。
后勤:
z负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:
z
宣传摄像:
z
特邀指导:
龙湾滨海消防武警大队指战员
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:
20xx年x月xx日上午8:
40
(二)、午间活动做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。
为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼:
北楼梯:
z、中间楼梯:
z、南楼梯:
z、教学楼前:
保安1人、教学楼后:
保安1人
(三)疏散路线及顺序安排
按每周晨会仪式出场线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,
五、正式演练
1、警报信号:
一分钟长铃。
(当学生在撤离时,广播发出火警报告:
模拟拨打“119”火警电话:
当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。
)
2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。
班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
活动总结,领导讲话。
一、指导思想:
为了进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识,从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障师生的生命安全。
经学校研究决定:
在全校开展安全疏散演练活动。
为了全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本安全疏散演练方案。
具体演练实施方案如下:
二、演练目标:
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
三、演练原则:
1、听从指挥,服从安排;2、安全有序;3、高楼层优先;4、先学生后教师。
四、组织机构:
总指挥:
陈景洲
副总指挥:
龚鸣郑长江(负责安全疏散演练的直接指挥)
成员:
王志江、吕吉华、肖永洪、唐永治、各班班主任
影像采集:
宾健安
救护小组:
组长:
苗保军,成员:
龚斌、吕吉华、肖永洪、李长英
计时:
刘燕杰(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);
音响设备:
唐永治
五、演练安排:
1、内容:
安全疏散演练
2、对象:
全体师生。
3、时间:
20xx年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20xx年10月23日(星期五)下午第八节课举行。
4、地点:
教学楼
六、演练步骤:
1、总指挥下达疏散指令。
(我宣布:
朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!
全体师生请按照安
全疏散演练方案展开行动。
)
2、发送警报信号。
3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。
4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。
5、总指挥宣布演习结束,并做总结。
七、疏散要求与注意事项:
1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的学生不参加本次演练。
3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。
4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。
同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。
6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。
7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。
如情况有变动,要听从指挥安排。
8、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩*事件发生。
在走廊行进中队伍始终
保持两路纵队,楼梯左边学生扶栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。
八、疏散路线:
(教室→走
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