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精选幼儿园教师个人工作总结5篇.docx
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精选幼儿园教师个人工作总结5篇
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2021年精选幼儿园教师个人工作总结5篇
幼儿园教师个人工作总结篇1
离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。
孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。
在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:
不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。
然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。
备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。
从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量,关键是上好课。
为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。
力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。
培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量,还要做好课后复习工作。
孩子爱动、好玩,遗忘速度快。
因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。
在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。
如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。
为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。
待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。
我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。
这样让他们心中有常规,时刻有意识
(2)课堂常规:
在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。
使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。
提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。
(3)日常教育:
除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。
在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。
通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。
从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。
我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。
为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。
在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。
学期末邀请家长参加汇报联欢会。
使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
四、参与活动与工作成绩
__年年8月,我光荣的成为了市实验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,开始了漫长而充满期待的教师生涯。
__年年9月,做好迎接新生的工作&新上岗教师开门课活动。
我准备的音乐课《大猫小猫》得到了老师们诸多的点评,我汲取了宝贵的意见改进其中的`缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。
__年年10月,家长开放日活动,在3位老师的配合下,得到了家长的称赞。
__年年11月,我参加了中原区新教师上岗作课活动,我的歌词创编活动,《谁饿了》得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。
通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。
__年年12月,小班组元旦联欢会。
尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展示的机会,在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。
__年1月,学期末汇报联欢会。
家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,称赞不已,我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。
__年3月,为迎接50年园庆,我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛,我编导的跆拳舞《v4》与三位教师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图《舞》被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。
__年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。
__年4月中旬,我的音乐课《小茶壶》参加了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。
当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。
__年5月,汶川地震发生后,全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱心的捐款活动。
__年6月,庆园庆,迎六一广场文艺演出。
__年7月至8月,参与暑期班的代课。
__年9月,与王红梅老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。
__年9月中旬,参加全国中小学教师信息技术的培训与考试。
幼儿园教师个人工作总结篇2
时间飞快,我已经来到幼儿园工作半年多了。
我是一个刚入职的新老师,对这个职业没有过多的了解。
刚来的时候特别蹙头,不知道该做什么不该做什么?
但是老师们特别热心。
记得刚来的时候我在中班,主班老师是小刘老师。
那时候孩子很闹,很淘,很调皮,我束手无策,她就会在旁边指导我。
那时候她挺照顾我的。
来了一段时间后,我慢慢熟悉了幼儿园的情况,也慢慢走近了孩子的世界。
和孩子们做做游戏,说说话。
我有时候也会领着他们背背课文。
我感觉我喜欢他们,想了解他们,想做他们的朋友。
10月份中旬,我去济南培训了。
其中感觉自己知道的知识太少了。
到了那儿和来自各个地方的老师聊天也能学到不少知识。
我感觉自己知道的东西太少了。
后来我们培训了蒙氏,蒙氏中讲的孩子是主导者,而老师是引导者。
讲了五大领域目标及教具操作等等。
我自认才疏学浅。
但是在这次培训回来老师们说我进步了,我觉得自己这次回来也学到了不少东西。
说也说不清楚。
我会努力,我会把我学到的知识利用起来在生活中实践,将最好的知识传授给孩子们。
我会在以后的工作中多思,多试,多学。
才能领悟到更多的知识。
还有就是我觉得一个老师喜欢可爱,聪明的孩子容易,那么不讨人喜欢,甚至有缺陷的孩子怎么办?
那就需要我们用一颗博大的爱心去关心,呵护,爱他们!
我们的一个微笑就会让孩子感到温暖,所以我们多给孩子一些温暖。
最后,我想感谢幼儿园给了我一个温馨的大家庭;感谢幼儿园给了我一个展示的平台;感谢戴园长给了我一次培训的机会。
幼儿园教师个人工作总结篇3
这一年,对于我们任何一个人来说,不管在什么岗位上,我们都是迎接了巨大的挑战的。
作为一名幼儿教师,作为我们幼师组的组长,这一年的确是绷紧了神经往前进的。
在这里,我也想把自己这段时间的工作好好的总结一下,以便于下个阶段工作的顺利进行。
以下是我个人的工作总结,如有不妥之处,还望多加指导:
一、提高警惕度,做好安全工作
这一年,我们所有人都经历了一些非常让人印象深刻的事情。
但孩子们年纪还小,对很多事情都没有太大的概念。
所以孩子们来到幼儿园之后,我们也开了一个小会,做出了一些工作安排。
不管是哪个班,都应该在这个时间段里,严格抓安全工作,保证孩子们的安全和健康,是我们这一年最重要的任务,也是我们最基础的工作。
所以每天消毒,通风,维护卫生等等的工作都是要进行的,也是我们最应该去努力做好的部分。
二、抓住教学进度,提升行动力
我个人也有教学任务,这一年,我带出了一届大班的学生,也迎来了一批小班的孩子。
在这样的一个交叉路口,我往往更明白的是,想要让每个孩子都有自己的思维和想法,是需要我们教师和家长去不断努力的,有些孩子独立意识很薄弱,并不是说他本身没有独立性,而是因为家庭的宠爱,老师的偏爱让他少了一些独立自主的能力。
因此,我在教学当中,也会增添一些活动性的东西,让孩子们进行实践,快速的提升上来,这也提升了我的教学行动力。
让我们彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足,维护家长关系
这一年里,有一些不足的地方是存在的。
比如说我在工作安排方面有时候还不是很理智,没有太多的计划性,作为一名教师,做计划是必然的,但是我没有合理的安排好自己的工作和时间,所以这是有一定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。
在和家长的沟通和联系方面,我认为自己也是做到了的。
平时会给家长们一些孩子学习的回馈,也会在遇到问题的时候积极和家长联系,教师不独自做主,让家长有知情权是很重要的。
对于幼师这份工作而言,的确需要我们很多的耐心和细心,我相信来年的我,可以把这份工作做到更好,也可以让这份工作展现出它本身的价值来,我一定不负所有的期望,竭尽全力,全新出发。
幼儿园教师个人工作总结篇4
在孩子们的欢歌笑语中,这一学期结束了。
回顾过去的一学期,看到孩子们的进步,让我感受到一种自豪感。
我也要整理一下我的思绪,总结过去一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
因此我在思想上更加高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,遵守各项规章制度,处处树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,始终以幼儿为主体,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这一学期,我班着手抓生活常规和行为习惯,通过一学期的教育和培养,我班绝大部分幼儿都能在老师的指导下,比较有序的、有规则的进入各项学习活动、游戏活动、体育活动和生活活动中去。
如:
孩子们学会了有次序的排队喝水、洗手、入厕、做操;有规则的参与游戏、进入各不同的活动的固定座位和区域;习惯了有规律的各项作息时间;规范的学习、模仿礼貌用语和交往方式。
另外,在小班段组织的月活动中,班级的孩子也取得了很不错的成绩,如叠被子比赛、穿衣服比赛、夹弹珠比赛等班级成绩均名列前茅。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,上查阅幼教方面知识,积累经验,使自己的业务水平有所提高。
四、家长工作方面:
本学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
本学期我通过面谈、微信、校讯通等方式与家长做好各方面的沟通。
班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持,很好地达成了家园共育。
五、存在不足:
1、下学期的工作中更清晰地理清工作思路、力争做到“今日事今日毕”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:
“谁爱孩子,孩子就爱他。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园教师个人工作总结篇5
一、思想方面:
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同道,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级治理工作、避免教育盲点、因材施教的条件,也是进步教育治理水平、进步教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我天天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解,知道了很多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。
在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育工作
在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注进新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操纵材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。
在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决题目的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质预备和知识预备工作。
留意将理论贯串于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以进步自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动,并主动往学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周计划及教案。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,严防意外事故的发生。
3、做好交__x工作,认真填写__x内容。
五、家长工作
1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育题目,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。
使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。
更好地做到家园同步教育。
5、与家上进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的题目。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并努力进步自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!
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