选择反应式的题型.docx

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选择反应式的题型

選擇反應式的題型

第一節是非題

一、題目型式及範例

A.單純概念的是非題

作答說明：

下列的敘述若是對的就在括弧內打○，錯的就打×

（）在沒有光線的地方就看不見影子。

B.關鍵字畫線的是非題

作答說明：

請判斷畫線的部份與整句的關係是對還是錯，若是對的就在括弧內打○，是錯的就打×

（）本草綱木於明代刊行，是中醫師必讀的一本書。

C.要求更正的是非題

請以○表示「對」，以×表示「錯」，若你答「×」，請把括弧內的字更正並寫在橫線上。

（）_____當你面向南方時，你的左手邊是（西）方。

（）_____在各種題型中，以（是非題）最容易受猜答的影響。

D.要求回答理由的是非題

請以○表示「對」，以×表示「錯」，若你答「×」，請把理由寫在橫線上。

1.（）狗、豬、羊、兔、虎、熊都是家畜。

____________________

2.（）長方形是線對稱圖形，也是點對稱圖形。

________________

E.叢集式是非題

作答說明：

下列動物若是屬於家禽的就打○，不是的打×。

1（）貓2（）馬3（）雞4（）牛

5（）鴨6（）鵝7（）狗8（）豬

F.合併式是非題

下列試題各有兩個敘述句，你要先分別判斷這兩個敘述句是對還是錯，然後再判斷這兩個敘述句合起來是否構成正確的因果關係。

請用○表示對，用×表示錯，每題應答三個答案。

事因

實果

敘關

述係

1.醫學實驗結果說明多吃蛋類、肥肉，易患動脈硬化。

（○）

<因為>蛋類、肥肉含有高量膽固醇。

（○）（○）

2.颱風起源於熱帶海面。

（）

<因為>熱帶海面常有移動性高氣壓。

（）（）

G.鑲嵌式是非題

請判斷下面一段文字中，畫線部份是否正確，若正確則在括弧內打○，若不正確則打×

Mosttestsinsciencemeasureyourabilitytoapply

（1）yourknowledgeat

（2）thesolutionofproblems.That's（3）whysciencetestsusuallyhavedrawings,graph（4）,charts,andsoforth（5）.

1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）

H.系列式是非題

試題1到4是一個學生解代數題的步驟，請判斷每一個步驟是否相當於上一個步驟。

如果該公式等於上一個公式，則在括弧內打○

如果該公式不等於上一個公式，則在括弧內打×

若（4X-3）（3X+8）=（3X+4）（3X+6），求X的值。

（×）1.12X2-24=9X2+24

（○）2.3X2=48

（○）3.X2=16

（×）4.X=8

I.二選一式試題

二選一式試題（alternate-choiceitems）的作答方式看起來像選擇題，但因為它只有兩個選項，且其意義通常是相反或相對的，所以本書把它歸類在是非題中。

（）1.清晨時你背向太陽，則影子在你的（A前面B後面）

（）2.兩變項間有因果關係，則兩變項間會呈現（A高B低）相關

J.檢核表

請閱讀所發給的樂譜，分析此一作曲者在作曲時，對於動機的發展共用了哪些方法，若用了該方法，請在「有」字那欄打V，並註明是在哪幾小節。

若確定沒用該方法，則在「無」字那欄打V。

若你無法確定，則什麼都不填寫。

方法無有出現位置（小節編號）

1.動機的反覆__________________________

2.動機的變位__________________________

3.動機的擴展__________________________

4.動機的縮小__________________________

5.動機的增值__________________________

6.動機的減值__________________________

7.動機的倒轉__________________________

8.動機的轉向__________________________

二、擬題原則

1.題目應避免直抄課文或斷章取義

2.若是要考對因果關係的瞭解，應該使前句和後句都是正確的，至於兩者的關係則可以為對或錯

3.除非是在考因果關係，否則同一個題目中不可含有兩種概念

（）1.高雄市是直轄市，也是台灣第一大都市。

（劣）

4.避免使用界定適用範圍的限定詞，如：

所有的、有些、只有等等

（）1.所有的鳥類都會飛。

（劣）

（）2.大部份的鳥類都會飛。

（佳）

5.避免使用否定句，尤其是雙重否定的句子

（）1.當溫度升高時，冰不會不溶化。

（劣）

（）2.當溫度升高時，冰會溶化。

（佳）

6.避免使答案為「是」的敘述總是比答案為「非」的長

7.答案為「是」的與答案為「非」的題數不可相差太多，答案也不可作規則性的排列

8.敘述要明確，使各專家都得到一致的答案

9.切忌故意出誘人上當的題目；或因疏於校對，而在關鍵字上出現錯字

（）1.中華民國的國父是孫中正先生。

（）2.丟垃圾應該走進垃圾桶，以免掉在外面。

10.若採用答錯倒扣方式計分，應該在作答說明中明確告知

11.若可能的話，盡量不用「單純概念式」的是非題，而多採用其他型式的是非題

12.不要把無法做是非判斷的敘述，以是非題形式來要求學生作答

（）1.我每次看到師長時都會打招呼（劣，沒有標準答案）

（）2.當我們看到師長時應該打招呼（尚可，但未考慮到特殊的時間或地點）

（）3.看到師長時主動打招呼是一有禮貌的行為（佳）

三、優缺點

A.優點：

1.試題編擬容易

2.作答方法簡單、迅速

3.計分容易而且客觀

4.試卷可容納題數較多，內容取樣更具代表性

B.缺點：

1.盲目答中率高達50%，比其他題型更容易受到猜答的影響

2.教師無法從學生的錯誤答案中進行分析以獲得診斷性訊息

3.試題內容難以超越「知識」層次，且常直接抄自教科書，或是屬於不重要的細節

4.許多現象無法以二分法做判斷，而敘述的方式也影響到能否作這樣的判斷

（？

）1.鳥類可以在天上飛翔。

（不周延）

（×）2.所有的鳥類都可以在天上飛翔。

（周延）

（○）3.大部份鳥類都可以在天上飛翔。

（周延）

（？

）1.選擇題很容易受到猜答的影響。

（劣）

（○）2.是非題比選擇題更容易受到猜答的影響。

（佳）

5.即使學生能夠判斷一個敘述為「非」，也不能證明他已經知道什麼才是正確的

第二節選擇題

1.題幹

一種是直接問句式（directquestion）

（）1.一年中有30天的月份共有幾個？

A.四個B.五個C.六個D.七個

另一種不完全敘述式（incompletestatement）

（）1.魚能在水中游水前進是靠：

A.尾B.鰭C.蹼D.翅（待答式，佳）

（）2.魚是用在水中游水前進

A.尾B.鰭C.蹼D.翅（填空式，不佳）

2.選項或可能答案

3.正確答案或最佳答案

4.誘答

題目型式及範例

選擇題的種類繁多，不同學者有不同分類方式，以下所介紹的並沒有包含所有的題型。

A.單一正確答案式選擇題

B.最佳答案式選擇題

（）1.當你晚上回家，開門後聞到很濃的瓦斯味道，你應該先：

A.摸黑進廚房關瓦斯爐B.打開電燈找出原因

C.把門打開，退出房子D.打電話報警

C.關係類推式選擇題

（）1.太陽之於金烏，就如月亮之於。

A.嫦娥B.玉兔C.地球D.月光

D.數量比較式選擇題

作答說明：

以下各題在A欄與B欄之下提供兩個數量讓你比較大小，請在答案紙上作答，以下是你可做的選擇：

A:

若A欄的值比B欄大

B:

若B欄的值比A欄大

C:

若A欄與B欄的值相等時

D:

若依所給的資料無法判斷大小

A欄B欄

────────────────────────

1.999×0.5500×0.999

────────────────────────

X>0

2.3X＋52X＋3

────────────────────────

3.0.3√0.9

E.多重正確答案選擇題

作答說明：

請選出正確答案，注意每題的正確答案不只一個

（）1.下列動物哪些是屬於家禽？

A.貓B.鴨C.雞D.牛E.馬

F.剔錯式選擇題

作答說明：

作答時請把錯誤的答案塗黑。

每題三分，每塗掉一個錯誤答案得一分；若都未塗，或塗去了正確答案，則該題為零分。

ABCD1.本縣的縣長是如何產生的？

A.縣民選舉B.中央派任

C.考試合格D.省政府派任

G.選項重組過的選擇題

1.複選題式選項

1.在蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣、蜘蛛之中，哪些是昆蟲？

A.蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛B.蜻蜓、蝴蝶

C.蜘蛛、蜈蚣、蜻蜓D.蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣

2.下列哪些因素會影響測驗的信度？

1.試題題數

2.試題的長度

3.學生能力的變異程度

A.1和2B.2和3C.1和3D.1,2和3

2.重組題式選項

1.在中國文物發明的時間順序上，下列哪一組是對的？

A.文字→筆→活字印刷→紙B.文字→紙→筆→活字印刷

C.紙→筆→文字→活字印刷D.文字→筆→紙→活字印刷

3.配合題式選項

1.在下列國家與首都的配合中，哪一組是錯誤的？

A.泰國--曼谷B.法國--倫敦C.日本--東京D.韓國--漢城

二、擬題原則

A.題幹方面

1.題幹應該意義完整，且明確地界定問題

1.中華民國的總統是：

A.不可以連任B.六年一任

C.需年滿30歲D.由立法院選出（劣）

2.題幹的遣詞用字要前後一致，並配合學生閱讀能力水準

3.題幹中應盡量避免使用否定式敘述

4.避免題目與題目之間相互提供作答線索

5.避免以前一題答案作為下一題的基礎

B.選項內容方面

6.每一題目應該有三到五個彼此互斥的選項，而其中只有一個才是正確或最佳答案

7.誘答必須具備似真性，或各選項之間要有同質性

1.美國的首都是在：

A.溫哥華B.紐約C.華盛頓D.太平洋E.丹佛（劣）

8.避免使正確答案顯得特別長

9.如果所有的選項都有共同的文字，應該把該文字移到題幹上

10.要避免選項編號與選項內容相混淆

例題3-

1.在3461.5這一數目中，百位數為多少？

（1）1

（2）3（3）4（4）6（劣）

11.盡量避免使用「以上皆是」的答案

12.謹慎使用「以上皆非」的答案

C.選項排列方面

13.正確答案應隨機出現在各個選項位置上

14.各個答案之間應儘量依邏輯順序排列

例題3-

1.一年四季中哪一季平均氣溫最低？

A秋季B夏季C春季D冬季（劣）

A春季B夏季C秋季D冬季（佳）

15.選項的排列格式要一致、整齊

三、編擬誘答的方法

@以錯誤的方式使用專門術語。

@由作業或口頭問答中找出學生常見的錯誤概念。

@使用可算正確，但非重點的，而是旁支細節的答案。

@使用在同一單元上曾經用到的術語、或新字彙。

@部份對，但因缺乏某要素使得其他選項顯得更周延、正確。

@若更改部分題幹就會變成正確答案的選項。

四、優缺點

A.優點：

1.可測量從簡單到複雜的學習結果。

2.做答時間不長，可容