电工实验指导书.docx
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电工实验指导书
电工电子实验指导书
实训中心
实验一练习使用万用表
一、实验目的
1、学习万用表的使用方法。
2、学会用伏安法测量电阻。
二、实验器材
1、直流稳压电源1台;交流电源(0~220V);电阻箱1只;小功率电阻5只;导线若干。
三、实验方法与步骤
1、利用万用表电阻挡测量电阻。
(1)把万用表转换开关放在电阻挡上,选择合适的量程。
电阻挡的量程有Rx1,Rx10,Rx100,Rx1k等挡位,测量前根据被测电阻值,用万用表万用表
的转开关选择适当的量程,一般以电阻量程的中间数值接近电阻值为好。
(2)量程选定后,测量前将两个表笔短路,调节调零旋钮,使指针在电阻刻度为零的位置上。
(3)将两个表笔分别与电阻两端相接,读出电阻的读数,记与实验表1—1中。
实验表1—1
标称值
测量值
2、利用万用表直流电压挡测量直流电压。
(1)把万用表转换开关放在直流电压挡上。
(2)根据直流电压的大小,选择适当的量程。
(3)将两个表笔分正、负与被测电压正负相并联,读出电压的读数,并记于实验表1—2中。
实验表1—2
电压值/V
测量值/V
3、利用万用表交流电压挡测交流电压。
(1)把万用表转换开关放在交流电压挡上。
(2)根据交流电压的大小,选择适当的量程。
(3)将两个表笔与欲测电压相并联,读出电压读数,并记于实验表1—3中。
实验表1—3
电压值/V
测量值/V
4、用伏安法测量电阻,并作伏安特性曲线。
(1)
按实验图1连接电路。
(2)把万用表转换开关放在直流电流挡上,选择适当的量程。
(3)测量电流,将读数记于实验表实验表1—4中
(4)计算电阻,并用伏安特性曲线
实验图1
实验表1—4
电压/V
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
电流/mA
电阻/Ώ
四、实验结果分析
分析用伏安法测量电阻时产生误差的原因。
实验二、电位值、电压值的测定
一、实验目的
1、理解电位和电压的意义及相互关系。
2、学习测量电路中各点电位和测量元件两端电压方法。
二、实验器材
实验线路板1块;直流稳压电源1台;万用表1只;330Ω,1KΩ电阻各2只,100Ω电阻1只
三、实验电路(实验图2)
四、实验方法与步骤
1、在实验板上按实验图2接线,检查无误后方可接上电源。
2、以D点为参考点,即万用表的黑表笔接D点,用红表笔分别测量A,B,C,H,G各点电位值,并记入实验表2—1中
实验图2
实验表2—1
测量参考点
测量结果
D
A
3、测量并记录电压UHB,UBA,UBC,UCD,UAD,UHG的数值,并记入实验表2—2中
实验表2—2电路中各元件两端的电压值
UHB
UBA
UBC
UCD
UAD
UHG
4、以A点为参考点重新测量各点电位及电压值,并记入实验表2—3中
实验表2—3电路中各元件两面端的电压值
UHB
UBA
UBC
UCD
UAD
UHG
注意;测量时电压表正向偏转,表示测量值为正值;若表针反向偏转,需将正、负对调。
五、实验结果分析
1、根据表格中的数据总结出电位和电压两物理概念的异同点。
2、根据表格中的数据说明电压与电位的关系。
实验三、验证基尔霍夫定律
一、实验目的
1、验证基尔霍夫定律。
2、加深对基尔霍夫定律的理解。
二、实验器材
实验线路板1块;直流稳压电源1台;直流电流表1只;直流电压表1只;100Ω,200Ω,300Ω电阻各一只。
三、实验电路(实验图3)
四、、实验方法与步骤
1、在实验线路板上按实验图3接电路,检查无误后接上电源。
2、读出三个电流表的数值,并记入实验表3—1
实验图3
实验表3—1
I1/mA
I2/mA
I3/mA
节点B上的电流代数和
3、分别测量三个电阻上的电压UAB,UCB,UBD,并记入实验表3—2中
实验表3—2
UAB
UCB
UBD
电路ABDA电压降之和
回路BCDB电压降之和
五、实验结果分析
1、在节点B验证基尔霍夫第一定律,在回路BADB,BCDB验证基尔霍夫第二定律。
2、将计算结果与实验数据对照,如有误差,分析其产生的原因。
实验四测定互感线圈的同名端
一、实验目的
1、巩固同名端概念,学习测定耦合线圈同名端的方法。
2、加深对楞次定律的理解。
二、实验器材
直流稳压电源1台;调压器1台;交流电流表1只;直流电流表1只;万用表1只;铁芯变压器1只;交流电压表1只
三、实验电路(实验图4,5和6)
实验图4实验图5实验图6
四、实验方法与步骤
1、同名端
在实验图4中,将线圈通入线圈L1中,若线圈的自感磁通与互感磁通的方向一致,也就是它们的磁通互相加强时,则两个流入端为同名端。
图中标有记号“。
”是同名端。
其原理可用楞次定律解释。
3、测定同名
(1)直流通断法按实验图5连接电路,检查无误后,合上开关SA时,观察并记录与L2相接的电流表的指针偏转方向;断开开关SA时,观察并记录电表指针偏转方向,根据实验结果确定同名端。
(2)根据等效电阻的大小判断同名端
1)按实验图6A连接电路,接通电源,观察并记下两表的读数。
2)按实验图6B连接电路,接通电源,在实验图6A同一电压下,观察并记录下电流表的读数。
六、实验结果分析
1、用直流通断法判断同名端时,可得出什么结论?
2、根据等效电阻的大小判定同名端时,可得出什么结论?
实验五荧光灯电路
一、实验目的
1、学习荧光灯的接线。
2、学习功率表的使用方法。
3、学习如何提高感性负载功率因素的方法。
二、实验器材
荧光灯实验板1块;调压变压器1台;万用表、交流电表各1只;功率因数表1只;电容箱1只。
三、实验电路(实验图7)
四、实验方法与步骤
1、按实验图7接线(电容先不并入)
2、合上开关SA,调节调压变压器,使输出电压逐步增大到220V,观察荧光灯的点燃过程。
3、灯管点燃后,记录电流I,功率P,并分别测量灯管两端电压UO和镇流器两端电压UL,将数据填入自行设计的表格中。
实验图7
4、计算视在功率S,无功功率Q和功率因数COSФ,并将结果填入自行设计的表格中。
5、并入电容C,接通电源,在保持调压器输出电压为220V的情况下,将电容由1微法,2微法,3微法,4.75微法,5.75微法,6.75微法,7.75微法逐步增大,观察电流I和功率P的变化情况,并将数据填入自行设计的表格中。
6、计算每次的视在功率S,无功功率Q和功率因数COSФ,并将结果填入自行设计的表格中。
五、实验结果分析和讨论
1、比较表格中的数据,得出什么结论?
2、当并联电容后,电路中的总电流如何变化?
为什么?
3、利用本实验得到的数据,说明提高功率因数。
实验六三相交流电
一、实验目的
1、练习三相负载作星形和三角形的正确联结方法。
2、研究负载的线电压、线是流与相电压、相电流之间的关系。
二、实验器材
实验板(包括灯、开关)1块;万用表1只;交流电流表数只。
三、实验电路(实验图8和实验图9)
实验图8实验图9
四、实验方法与步骤
1、负载作星形联结
(1)按实验图8将负载接成星形。
(2)闭合电源开关SA1和中线开关SA2,测量三相负载对称时(每相开3盏灯)的线电压、相电压、线电流相电流,同时观察灯光亮度是否正常,并将数据填入自行设计的表格中。
(3)断开中线开关SA2(每相仍开3盏灯),观察各灯光亮有何变化?
并测量线电压、相电压、线电流和相电流;并数据填入自行设计的表格中
2、负载作三角形联结
(1)按实验图9将负载接成三角形。
(2)闭合电源开关,测量三相负载对称时(每相开3盏灯)的线电压、相电压、线电流和相电流,同时观察灯光亮度是否正常,并将数据填入自行设计的表格中。
五、实验结果分析和讨论
1、负载作星形联结
(1)实验所得数据具体说明中线的作用以及线电压和相电压、线电流和相电流之间的关系,并画出它们的向量图。
(2)在三相四线制中,中线是否能接入熔断器?
为什么?
2、负载人三角形联结
整理实验数据说明I线=I相的关系,在什么条件下成立?
并画出它们的向量图。
实验七晶体二极管、三极管的测试
一、实验目的
1、学习用万用表判断二极管极性及粗略判断质量的好坏的方法。
2、学习用万有表判断三极管类型、极性及粗略判断质量好坏方法。
二、实验器材
万用表1只;二极管(2CP,2CW,2CK)各若干只;三极管(3DG,3AG)各若干只;电阻300Ω,100KΩ各1只;直流稳压电源;直流电流表(0—50MA)1只;直流电压表(0—10V)1只。
三、实验电路(实验图10—实验图13)
四、实验方法与步骤
1、取几只不同型号的二极管,按实验图10连接电路。
判断二极管的正负极,测量其正反向电阻,判别二极管的好坏。
并记入实验表7—1
实验图10
实验表7—1
序号
二极管型号
万用表量程
正向电阻
反向电阻
二极管材料类型
2、取几只不同型号的二极管,按实验图11连接电路,测量二极管两端电压,判断二极管的材料类型。
并记入实验表7—2
实验图11
实验表7—2
序号
二极管型号
正向电压制
反向电压倒
二极管材料类型
3、
取几只不同型号的三极管,按实验图12,13连接电路。
判断三极管的管脚、类型。
估测三极管的放大能力。
实验图12实验图13
五、实验结果分析
1、简述用万用表判断二极管的极性、材料及好坏的方法。
2、简述用万用表判断三极管类型、极性及放大倍数的方法。
实验八晶闸管导通及关断条件的验证及其简单测试
一、实验目的
1、通过实验加深对晶闸管的外观及结构的认识和了解。
2、掌握用万用表判断晶闸管好坏的方法。
3、通过实验进一步掌握晶闸管导通及关断的条件。
二、实验器材
塑封式、螺旋式和平板式晶闸管若干(应有好的也有坏的),直流电源,双刀双掷开关,按纽开关,百炽灯,电流表,变阻器;万用表。
三、实验步骤
1、观察各种类型的晶闸管的外观和结构特点,学会从外形上大致分清晶闸管的三个电
极:
阳极A,阴极K和门极G。
2、用万用表的R×1K挡测量晶闸管的阳极和阴极之间的正向和反向电阻,如实验图
8—1所示。
3、用万用表的R×10或R×100挡测量晶闸管门极与阴极之间正向和反向电阻,如实
验图8—2所示。
图8—1图8—2
4、据上述步骤的测量结果判断晶闸管的好坏。
5、将上述步骤中所选出的好的晶闸管,按实验图8-3接线,注意晶闸管的三个管脚一定要接线正确。
6、将开关SA1和SA2分别投向不同的位置,观察灯亮和灯灭的情况,并自己设计一张表格将所观察到的实验现象记录于表中。
7、灯亮的情况下,调节变阻器RP,观察灯的亮度如何变化。
图8—3
并同时观察电流表的指针如何变化,记录下所观察到的最小电流。
四、思考题
1、在实验中,能否用万用表的R×10K挡来进行测量?
2、根据步骤6的表格,可得出什么结论?
实验九单管电压放大器的测试
一、实验目的
1、学会调整放大器的工作点。
2、测量单极放大器的电压放大倍数。
3、初步掌握负载电阻对放大器增益的影响。
4、观察截止失真、饱和失真的波形。
二、实验器材
信号发生器1台;示波器1台;毫伏表2只;直流稳压电源1台;万用表1只;直流电流表(0-50mA,o-100mA)各1只;晶体三极管(3DC6,β=50-120)1只;电阻3.3ΚΩ,1ΚΩ,2ΚΩ,5.1ΚΩ,10ΚΩ,2.2ΚΩ,510Ω各2只,电位器(100ΚΩ)1只;电容(10μF/25v2只,100μF/25v1只)。
三、实验电路(实验图17)
四、实验方法与步骤
3、按实验图9—1焊接电路。
4、调整Rb,使UceQ=7V。
(1)测量电路静态工作点,填入实验表9—1。
图9—1
实验表9—1
条件
UbQ
ΙbQ
ΙCQ
UceQ=7V
(2)测量RC两端的电压URC,并计算出电路静态工作点ΙCQ,将数值填入实验表9—2。
实验表9—2
条件
URC
ΙCQ
UceQ=7V
3.保持输入信号Ui=10mv,信号频率fi=1KHZ.取不同的负载电阻RL.用示波器观察在不产生波形失真的条件下,用毫伏表测量出电压U0的数值,并计算对应的电压放大倍数,填入实验表9—3.
实验表9—3
Ui
fi
RL
U0
电压放大倍数
10mv
1khz
1KΩ
2KΩ
5.1KΩ
10KΩ
4.取RL=2KΩ,Ui=10mv,调整信号源的频率,测量从20Hz开始,不同频率下U0的数值,并计算对应的电压放大倍数,直到放大倍数下降到中频段的0.707倍时为止,填入实验表9—4.
实验表9—4
RL
Ui
fi
U0
电压放大倍数
2KΩ
10mv
5.增大输入信号的幅度,用示波器观察失真的波形.
6.调节输入信号电压Ui=10mv,信号频率为1khz,负载电阻RL=5.1KΩ.然后调整Rb,使输出波形产生最大不失真,截止失真和饱和失真,分别测出晶体管各级的直流电压数值,并用毫伏表测出U0的数值,填入实验表9—5.
实验表9—5
Ui
fi
RL
输出波形状态
晶体管各极直流电压
U0
电压放大倍数
10mV
1KHZ
5.1KΩ
最大不失真
Ve
Vb
Vc
截止失真
Ve
Vb
Vc
饱和失真
Ve
Vb
Vc
五.实验结果分析
1.根据步骤2中的数据,比较计算值与测量值的差别,分析误差原因.
2.根据步骤3中测出的U0值,分析电压放大倍数的变化特点.
3.根据步骤4中的数据,在坐标纸上画出放大电路的幅频特性曲线.
4.计算最大不失真时的电压放大倍数.
5.画出截止失真、饱和失真的输出电压波形.
实验十互补对称推挽功率放大器
一、实验目的
1.了解互补对称功率放大器的工作原理和调试方法.
2、了解自举电路的作用.
二、实验器材
示波器、毫安器、直流稳压电源、信号发生器、毫伏表或万用表各1只;晶体管3DG12,3CG5,3DG6各1只;电阻470Ω,510Ω,4.7Ω,51KΩ各1只;电解电容20μF/25V,47μF/25V,220μF/25V各1只;电位器47KΩ,470Ω各1只;扬声器(8Ω)或电阻8Ω/1W1只.
三、实验电路(实验图8—1)
四、实验方法与步骤
1.按实验图18连接电路,检查无误后,接通电源,将开关SA与1端接通.RP2阻值置于最小处,调节RP1使A点电压等于电源电压的1/2,即等于6V.记下此时电流表的读数.
2.在电路输入端输入500-1000HZ正弦波信号,用示波器观察负载RL两端的波形.逐步加大输入信号的幅度至示波器荧光屏上
图8—1
出现交越失真,记下电流表读数.调节RP2至交越失真消失.此时A点电位可能有所变化,重新调整RP1使A点电位为6V,记下电流表读数.
3.交越失真消失后,断开输入信号源,用万用表测量各工作点电压,并做好记录.
4.调节RP1,使V3截止,用万用表测量各工作点电压,并记下数据.
5.调节RP1,使V3导通,用万用表测量各工作点电压,并记下数据.
6.在电路输入端输入500-1000HZ的正弦波信号,用毫伏表或万用表测量出端电压.调节输入信号幅度,使输出电压为2.5-3V,记下此数值.
7.保持输入信号幅度不变,断开自举电容C2,再测量所记录的输出电压.
8.开关SA与2端接通,调节RP1使中点(A点)电压为6V时,用电热风机对整个线路板上元件加热约5min,记录中点电压的变化情况.
五、实验结果分析
将各步实验所得数据整理成表格,分析数据间的相互关系,说明各步骤的实验各得出什么结论.
实验十一单相整流和滤波电路
一、实验目的
1.巩固和加深对单相桥式整流原理的理解.
2.研究电容滤波和型RC滤波元件参数对输出直流电压和纹波电压的影响。
二、实验器材
示波器1台;万用表、直流毫安表、电源变压器(220V/12V)和直流电压表各1只;实验图19中所需的其他元件。
三、实验电路(实验图9—1)
实验图9—1单相整流和滤波电路
四、实验方法与步骤
1、按实验图19连接电路,使SA1,SA4闭合,SA2,SA3断开,则接成桥式整流电路。
接上电源后,调节负载电阻RP,测量在不同负载电流下的输出直流平均电压U0,并记下数值,同时观察并记录当I0=50mA时的输出电压波形,再断开SA1,观察RL上的电压波形。
2.闭合或断开图中不同开关,分别接成桥式整流电容滤波和型RC滤波电路。
接通电源后,调节RP,测量并记录与I0相对应的各输出电压U0的值。
3、当负载电流I0为50mA时,观察并记录在各种不同滤波电路下的输出端纹波电压波形,断开SA1,观察和记录R1上的电压波形。
五、实验结果分析
将实验所得数据列成表格,分析各步实验各得出什么结论。
实验十二晶体管串联直流稳压电路
一、实验目的
掌握串联稳压电路的工作原理及一般调整和性能测试方法。
二、实验器材
示波器1台,万用表1只,毫伏表1只,实验图20中所需的其他元件。
三、实验电路(实验图20)
实验图20晶体管串联直流稳压电路
四、实验方法与步骤
1、按实验图20安装电路,暂时不接负载RL,调整管V1应紧固在散热片上。
2、核对线路和元件确认无误后,输入端加入16V交流电压。
调节RP电位器到最大值与最小值,测量记录输出电压可调范围,并观察输出电压波形。
3、接上不同的负载RL,改变负载电流I0,观察并记录输出电压的变化情况。
4、用毫伏表测量并记录纹波电压。
5、观察故障现象
(1)断开调整管集电极,测量输出电压
(2)短路调整管c,e极,测量输出电压。
(3)将稳压管极性对调,测量输出电压。
(4)断开稳压管一端,测量输出电压。
(5)断开470Μf滤波电容,测量纹波电压与断开前纹波电压进行比较。
五、实验结果分析
1、将实验步骤2所得数据整理成表格。
2、将实验步骤3所得数据整理成表格,分析稳压电源对负载变化的稳定作用。
实验十三晶闸管单相半波整流电路
一、实验目的
通过实验加强对单相半波整流电路的认识;了解单结管触发电路的作用。
二、实验器材
电子线路实验板,整流变压器,双综示波器,万用表,单结管触发电路板,负载电阻(可用灯泡),晶闸管。
三、实验步骤
1、按实验图13—1所示电路在实验板上接线。
2、用示波器观察单结管触发电路板的输出脉冲波形,看是否符合主电路对触发电路的要求。
如输出的脉冲波形正常,
就将输出端接到主电路中晶闸管的门极上。
4、调节单结管触发电路(即改变控制角的大小),观察电灯的亮度有何变化。
图13—1
5、然后用示波器分别观察电灯在较亮和较暗时,于实验图13—2中。
实验图13—2
4、用万用表测量在电灯较亮和较暗时的输出电压有效值,并记录于实验表13-1中。
根据所测量的Ud值,并与步骤3中所记录的波形相比较。
实验表13-1
电灯发亮程度
Ud
a
较亮时
较暗时
四、思考题
1.在单结管触发电路中,控制角a的大小是如何改变的?
2.为什么改变a的大小,电灯的亮度也会相应地发生变化?
实验十四基本逻辑门电路
一、实验目的
1.了解“与”门、“或”门、“与非”门的工作原理。
2.进一步认识基本逻辑电路的逻辑功能。
3.了解TTL集成电路的外观和使用方法。
二、实验器材及元件
电子线路实验板,直流稳压电源,万用表,74LS00与非门。
三、实验步骤
如实验图14—1所示为74LS00的管脚排列图。
1、“与”门
按实验图14—2所示接线,分别使A,B脚为5V和0V时,测量输出Y脚的电位,并填入实验表14-1(不用的管脚应悬空)。
实验表14-1
输入端
输出端
A(①脚)
B(②脚)
Y(⑥脚)
0
0
1
1
0
1
0
1
2、“或”门
按实验图14—3所示接线,分别使A,B脚为5V和0V时,测量输出Y脚的电位,并填入实验表14-2(不用的管脚应悬空)。
图14—1图14—2图14—3
实验表13-2
输入端
输出端
A(①脚)
B(④脚)
Y(⑧脚)
0
0
1
1
0
1
0
1
3.“与非”门
按实验图26所示接线,分别使A,B脚为5V和0V时,测量输出Y脚的电位,并填入实验表13-3中(不用的管脚应悬空)。
实验表13-3
输入端
输出端
A(①脚)
B(②脚)
Y(③脚)
0
0
1
1
0
1
0
1
四、思考题
1.根据实验结果,分别写出上述3个实验步骤的逻辑表达式。
2.为什么不使用的管脚要悬空?
实验十五译码显示电路
一、实验目的
了解数码显示元件,巩固对译码电路的认识。
二、实验器材
电子实验线路板,万用表,直流稳压电源,74LS248译码器,双七段显示器。
三、实验步骤
74LS248译码器和双七段显示器的管脚排列如实验图15—1所示。
图15—1
a)74LS248译码器b)双七段显示器
1、
按实验图15—2所示接线。
使输入端ABCD分别为实验表14—1所要求的状态,用万用
表测量输出端a,b,c,d
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