学校与教师签订责任书5篇.docx
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学校与教师签订责任书5篇.docx
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学校与教师签订责任书5篇
学校与教师签订责任书5篇
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学校与教师签订责任书5篇
前言:
责任书是个体分内应做的事,来自对他人的承诺,职业要求,道德规范和法律法规等;就没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务的书信。
本文档根据责任书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
学校与教师签订责任书
2、篇章2:
学校与教师签订责任书
3、篇章3:
教师教学目标责任书教师工作目标责任书
4、篇章4:
教师教学目标责任书教师教育教学目标责任书
5、篇章5:
教师教学目标责任书小学教师工作目标责任书
学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。
那么你知道学校与教师签订责任书怎么写的吗?
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学校与教师签订责任书篇1
为了创建德育为首、教学为主、安全第一的和谐、全体教职工都要掌握有关安全知识,要学会应对突发事件。
做到人人都是安全员,人人都是责任人。
为明确安全职责,经学校校委会研究,制定《××小学担任实验课教师岗位安全责任书》,由学校与担任实验课教师签订实施。
一、实验课任课教师要教育学生按实验操作规程做实验。
上课教师必须对在实验课室上课的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度和操作规程,确保人身及设备的安全。
对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。
二、使用电热器等设备必须遵守学校有关规定。
三、实验课室内严禁吸烟。
危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。
四、消防器材按规定放置,不得挪用。
要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。
五、用电设备要经常检查,防止漏电。
破损的插座插头要及时更换。
教师离开实验室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
六、建立仪器设备台帐,领用、归还必须履行相关的登记手续,教学用具不准私人借用,发生问题由管理人负责。
七、每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。
八、其它人员(常规使用除外)使用实验课室必须经校长、教导处同意方可使用。
本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。
学校(盖章):
xx
签字人:
xx责任人签字:
xx
x年x月x日
篇章1:
学校与教师签订责任书
为确保学生的安全,保障学生身心健康,学校与课任老师共同担负起学生的安全责任,教育督促学生注意校内外的人身安全,杜绝学生意外伤亡事故的发生。
1、上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,作好记录,及时报告班主任或学校。
2、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障好学生的人身安全。
3、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤、下位等现象,不得让学生随意离开课堂。
确有特殊情况的,要及时向班主任或学校汇报。
4、要维护好课堂秩序,防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。
5、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。
6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验,要保证实验过程中学生的人身安全,特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。
7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。
严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依法追究刑事责任。
8、按照值班工作分配,及时、按岗、认真值班,填写好学校安全工作日记。
学校教师应认真履行自己的岗位职责,因工作疏忽导致安全责任事故的,年度考核、晋级评优均实行“一票否决”制,课任教师将承担相应责任,并给予通报批评,对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法严肃查处。
适用时间为:
20XX年2月21日至20XX年7月15日。
校长签字:
xx
任课教师签字:
xxx
篇章2:
学校与教师签订责任书【按住Ctrl键点此返回目录】
为进一步明确学校对任课教师安全工作的责任,切实落实“谁上课、谁负责”的原则,确保学校课堂无安全事故。
根据县教育局的指示,对学校各级要层层签订责任书的要求,在学校内形成安全综合治理、齐抓共管的局面,结合我校实际情况,××中学安全工作领导小组与你签订如下责任书:
一、为确保你所上课课堂管理到位和学生的安全,具体责任如下:
1、课堂责任人负责组织对本班学生的教学纪律管理、课堂组织教学的管理,并对所在班级上课过程的安全负责。
2、课堂责任人负责在所在班级宣传有关学校安全制度和管理制度和学校其他规章制度和有关防火防盗、安全用电、食品卫生、交通安全等知识。
3、课堂责任人应经常检查上课班级的电器线路,通知学校有关部门进行整改。
4、课堂责任人要对本班学生所发生的一切可能避免的防火防盗、交通安全、食物中毒等进行经常性的教育。
5、课堂责任人要认真组织、管理好上课班级的一切活动,并对此进行安全教育。
6、课堂责任人要利用时间培养本班学生的安全意识、自我防范意识,并对上课班级所发生的安全事故及时处理、及时报告。
7、课堂责任人必须认真落实好学生出勤情况,做到学生缺课有请假手续,不得让学生随意中途离开班级或学校,若有不经学校领导和老师批准,学生偷偷离开学校,任课教师要立即向年级校长汇报,并采取补救措施把学生追回。
如未找到,必须在第一时间与家长取得联系。
二、以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究,具体如下:
1、任课教师对本班学生进行所有安全事故案例教育,对由于没有尽到责任所发生的事故,按其情节对任课教师进行处理。
2、学生在班级内打架:
任课教师及时处理的不予追究责任、任课教师不在班内并出现事后的,视事故大小给予处分;任课教师在班内不处理且对事故熟视无睹的给予警告、通报处分;班级内事故出现流血的给予停职并例会通报处理。
3、本班内学生有携带匕首、短刀等不利于学生安全物品的且任课教师上课时没有发现的,后被政教处发现没有出现伤害事故的处以警告处分;出现流血事故的或危及生命的对任课教师处以停职处分。
4、班内学生请假,对请假理由一定要与班主任核实或电话与家长核实,对不认真或敷衍、随意给学生请假后又出现事故的对任课教师处以停职处分。
5、要履行随堂点名制度,停电时及时维持班级纪律和稳定学生的情绪,对违反的任课教师给予警告处分;
6、对以上没有涉及到的安全事故,按照事故的大小对任课教师进行组织处理。
××中学(章)
任课教师:
xx
x年x月x日
篇章3:
教师教学目标责任书教师工作目标责任书【按住Ctrl键点此返回目录】
为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。
一、工作目标
1、安全意识:
认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。
2、学校管理:
学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。
。
3、安全保障:
学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。
4、安全教育:
加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。
二、工作职责
(一)班主任职责
1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。
2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。
3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。
4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。
5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。
6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。
7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。
8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。
9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。
10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。
(二)任课教师职责
1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。
2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。
3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。
4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。
5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。
6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。
7、学生休息时间不得进行集体补课。
8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。
9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。
10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。
11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。
采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。
三、考核与奖惩
1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。
凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消当年评先评优资格。
对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。
2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。
3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。
此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。
西辛庄小学责任人签名___签约人____
篇章4:
教师教学目标责任书教师教育教学目标责任书【按住Ctrl键点此返回目录】
为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成,增强初三年级全体教师的责任感和使命感,充分调动全体教师的工作积极性和主动性,发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神,创造性地开展中考工作,力争20xx年中考取得优异成绩,特制定九年级教师教育教学目标责任书。
一、责任及其要求:
1、以“有效课堂教学”为目标,落实“先学后教,精讲多练,以练促学”。
认真钻研教材,精心备课。
备课研究中考动向,课前出示考点目标,围绕中考考点设计教学流程。
2、争取指标完成。
各科任教师根据自身实际情况加强管理,做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作,力争使后进生转化为中等生,中等生转化为优秀生。
3、提高教学质量。
全体教师在完成教学任务的同时,努力提高学生的整体水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
4、发扬团队精神。
同学科教师须团结协作,密切交流,加强集体备课,保持同学科教学进度相一致,同时根据教学计划狠抓落实,同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈,同时做好各次月测质量分析,建立师生错题收集本,学科教师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导,查漏补缺。
5、深化班级管理。
班主任和科任教师联手,及时了解学生的动态,做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作,深入了解学生思想,精细管理,并加强学生对学生心理辅导,同时耐心细致做好学生的思想教育工作,学生学习以激励、表扬为主,不讽刺、挖苦、打击学生的学习积极性,使学生保持一个健康的心理,激发学生奋战中考的正能量。
6、防范教学事故。
班主任和科任教师关注学生,及时排查学生中存在的矛盾,发现问题及时与学生、班主任进行沟通,避免重大违纪违规事件发生。
二、教学质量目标责任
教学质量定量目标:
年级:
九年级科目:
三、奖惩方案
为了激励教师,保持教师的的积极性,对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励,具体奖励措施以《xxx中学XXX—XXX学年年级目标奖励方案》中第七条为准。
科任教师签名:
校长签名:
九年级组:
年月日
篇章5:
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为了在本学年度顺利完成学校各项工作,努力实现我校教育教学工作进入全乡前列,使各位教师尽心尽力的干好工作,经学校研究决定与大家签订以下目标。
(一)师德表现
1、遵纪守法,依法执教观,加强理论学习,完善提高理论水平。
2、遵守规章制度、护校护产,无损坏、丢失财物现象。
关心学生、团结协作,。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格理,耐心疏导。
5、服从安排,实事求是,恪守“务实、协作”的工作作风。
6、廉洁从教,洁身自爱。
乐于奉献,。
7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
(二)教育教学
1、执行课程标准,坚持写课后反思和教育教学论文。
2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。
利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。
注重听“推门”课,促进业务提高。
突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。
利用现有电化教学每学期上课不少于15节;每月听课2节以上,每学期听课不少于10节,做好记录和点评、总评。
4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作业现象。
作业批改有记录。
5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。
承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考试,对学生适量考查测试,禁止成绩排名次,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。
7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。
8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。
分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
(三)安全、卫生管理
1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。
4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。
无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。
(五)具体目标分解
1、日常工作必须达到(或基本达到)规定要求,当日工作当日了,方可视为任务完成。
2、课堂教学保证上课与备课相统一,教学效果和课堂效率必须不断提高,达到上级要求水准。
3、语、数、英、综合实践等学科成绩在调研和期中、期末考试中必须力争达到全区中等或中等偏上水平。
2、常识科考查科目达到区教研室规定要求。
3、体、卫、艺、技科目组织活动有成效,参加比赛必须保证获奖。
4、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。
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