物理学业水平测试知识点复习.docx
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物理学业水平测试知识点复习
高中物理学业水平测试知识点复习提纲
(一)
(合用人教版)
专项一:
运动描述
【知识要点】
1.质点(A)
(1)没有形状、大小,而具备质量点。
(2)质点是一种抱负化物理模型,实际并不存在。
(3)一种物体能否当作质点,并不取决于这个物体大小,而是看在所研究问题中物体形状、大小和物体上各某些运动状况差别与否为可以忽视次要因素,要详细问题详细分析。
2.参照系(A)
(1)物体相对于其她物体位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一种物体运动时,选来作为原则(即假定为不动)此外物体,叫做
参照系。
对参照系应明确如下几点:
①对同一运动物体,选用不同物体作参照系时,对物体观测成果往往不同。
②在研究实际问题时,选用参照系基本原则是能对研究对象运动状况描述得到尽量简化,可以使解题显得简捷。
③由于此后咱们重要讨论地面上物体运动,因此普通取地面作为参照系
3.路程和位移(A)
(1)位移是表达质点位置变化物理量。
路程是质点运动轨迹长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置一条有向线段来表达。
因而,位移大小等于物体初位置到末位置直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹长度。
因而其大小与运动途径关于。
(3)普通状况下,运动物体路程与位移大小是不同。
只有当质点做单一方向直线运动时,路程与位移大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB长度是路程,AB是位移S。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化物理量。
路程不能用来表达物体确切位置。
例如说某人从O点起走了50m路,咱们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(A)
(1)表达物体运动快慢物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t比值。
即v=s/t。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动方向。
在国际单位制中,速度单位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢物理量。
一种作变速运动物体,如果在一段时间t内位移为s,则咱们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上平均速度。
平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内位移方向。
(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)速度。
从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内平均速度。
瞬时速度大小叫瞬时速率,简称速率
5、匀速直线运动(A)
(1)定义:
物体在一条直线上运动,如果在相等时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。
依照匀速直线运动特点,质点在相等时间内通过位移相等,质点在相等时间内通过路程相等,质点运动方向相似,质点在相等时间内位移大小和路程相等。
(2)匀速直线运动x—t图象和v-t图象(A)
(1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表达位移,以横轴表达时间而作出反映物体运动规律数学图象,匀速直线运动位移图线是通过坐标原点一条直线。
(2)匀速直线运动v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)直线,如图2-4-1所示。
由图可以得到速度大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表白一种质点沿正方向以20m/s速度运动,另一种反方向以10m/s速度运动。
6、加速度(A)
(1)加速度定义:
加速度是表达速度变化快慢物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间比值,定义式:
a=
(2)加速度是矢量,它方向是速度变化方向
(3)在变速直线运动中,若加速度方向与速度方向相似,则质点做加速运动;若加速度方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.
7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A)
1、实验环节:
(1)把附有滑轮长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路
(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量恰当钩码.
(3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器限位孔
(4)拉住纸带,将小车移动至接近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.
(5)断开电源,取下纸带
(6)换上新纸带,再重复做三次
2、常用计算:
(1)
,
(2)
8、匀变速直线运动规律(A)
(1).匀变速直线运动速度公式vt=vo+at(减速:
vt=vo-at)
(2).
此式只合用于匀变速直线运动.
(3).匀变速直线运动位移公式s=vot+at2/2(减速:
s=vot-at2/2)
(4)位移推论公式:
(减速:
)
(5).初速无论与否为零,匀变速直线运动质点,在持续相邻相等
时间间隔内位移之差为一常数:
s=aT2(a----匀变速直线运动
加速度T----每个时间间隔时间)
9、匀变速直线运动x—t图象和v-t图象(A)
10、自由落体运动(A)
(1)自由落体运动
物体只在重力作用下从静止开始下落运动,叫做自由落体运动。
(2)自由落体加速度
(1)自由落体加速度也叫重力加速度,用g表达.
(2)重力加速度是由于地球引力产生,因而,它方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度值就越大,在赤道上,重力加速度值最小,但这种差别并不大。
(3)普通状况下取重力加速度g=10m/s2
(3)自由落体运动规律
vt=gt.H=gt2/2,vt2=2gh
专项二:
互相作用与运动规律
【知识要点】
11、力(A)
1.力是物体对物体作用。
⑴力不能脱离物体而独立存在。
⑵物体间作用是互相。
2.力三要素:
力大小、方向、作用点。
3.力作用于物体产生两个作用效果。
⑴使受力物体发生形变或使受力物体运动状态发生变化。
4.力分类
⑴按照力性质命名:
重力、弹力、摩擦力等。
⑵按照力作用效果命名:
拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
12、重力(A)
1.重力是由于地球吸引而使物体受到力
⑴地球上物体受到重力,施力物体是地球。
⑵重力方向总是竖直向下。
2.重心:
物体各个某些都受重力作用,但从效果上看,咱们可以以为各某些所受重力作用都集中于一点,这个点就是物体所受重力作用点,叫做物体重心。
①质量均匀分布有规则形状均匀物体,它重心在几何中心上。
②普通物体重心不一定在几何中心上,可以在物体内,也可以在物体外。
普通采用悬挂法。
3.重力大小:
G=mg
13、弹力(A)
1.弹力
⑴发生弹性形变物体,会对跟它接触物体产生力作用,这种力叫做弹力。
⑵产生弹力必要具备两个条件:
①两物体直接接触;②两物体接触处发生弹性形变。
2.弹力方向:
物体之间正压力一定垂直于它们接触面。
绳对物体拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩方向,在分析拉力方向时应先拟定受力物体。
3.弹力大小
弹力大小与弹性形变大小关于,弹性形变越大,弹力越大.
弹簧弹力:
F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)
4.互相接触物体与否存在弹力判断办法
如果物体间存在微小形变,不易察觉,这时可用假设法进行鉴定.
14、摩擦力(A)
(1)滑动摩擦力:
阐明:
a、FN为接触面间弹力,可以不不大于G;也可以等于G;也可以不大于G
b、
为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙限度关于,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关.
(2)静摩擦力:
由物体平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.
大小范畴:
O fm(fm为最大静摩擦力,与正压力关于) 阐明: a、摩擦力可以与运动方向相似,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。 b、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。 c、摩擦力方向与物体间相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 d、静止物体可以受滑动摩擦力作用,运动物体可以受静摩擦力作用。 15、力合成与分解(B) 1.合力与分力 如果一种力作用在物体上,它产生效果跟几种力共同作用在物体上产生效果相似,这个力就叫做那几种力合力,而那几种力叫做这个力分力。 2.共点力合成 ⑴共点力 几种力如果都作用在物体同一点上,或者它们作用线相交于同一点,这几种力叫共点力。 ⑵力合成办法 求几种已知力合力叫做力合成。 a.若 和 在同一条直线上 ① 、 同向: 合力 方向与 、 方向一致 ② 、 反向: 合力 ,方向与 、 这两个力中较大那个力同向。 b. 、 互成θ角——用力平行四边形定则 平行四边形定则: 两个互成角度力合力,可以用表达这两个力有向线段为邻边,作平行四边形,它对角线就表达合力大小及方向,这是矢量合成普遍法则。 求F1F2合力公式: ( 为F1、F2夹角) 注意: (1)力合成和分解都均遵从平行四边行法则。 (2)两个力合力范畴: F1-F2 F F1+F2 (3)合力可以不不大于分力、也可以不大于分力、也可以等于分力 (4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。 16、共点力作用下物体平衡(A) 1.共点力作用下物体平衡状态 (1)一种物体如果保持静止或者做匀速直线运动,咱们就说这个物体处在平衡状态 (2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时,其速度(涉及大小和方向)不变,其加速度为零,这是共点力作用下物体处在平衡状态运动学特性。 2.共点力作用下物体平衡条件 共点力作用下物体平衡条件是合力为零,亦即F合=0 (1)二力平衡: 这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 (2)三力平衡: 这三个共点力必然在同一平面内,且其中任何两个力合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,即任何两个力合力必与第三个力平衡 (3)若物体在三个以上共点力作用下处在平衡状态,普通可采用正交分解,必有: F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0 F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接触面分解或按运动方向分解) 17、牛顿运动三定律(A和B) 19、力学单位制(A) 1.物理公式在拟定物理量数量关系同步,也拟定了物理量单位关系。 基本单位就是依照物理量运算中实际需要而选定少数几种物理量单位;依照物理公式和基本单位确立其他物理量单位叫做导出单位。 2.在物理力学中,选定长度、质量和时间单位作为基本单位,与其他导出单位一起构成了力学单位制。 选用不同基本单位,可以构成不同力学单位制,其中最惯用基本单位是长度为米(m),质量为公斤(kg),时间为秒(s),由此还可得到其他导出单位,它们一起构成了力学国际单位制。 江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲 (二) (人教版必修2合用) 专项三: 机械能和能源 【知识要点】 1、功(A级) (1)定义: 物体受力作用,并在力方向上发生一段位移,就说力对物体做了功。 (2)公式: W=Fscosα,其中α为F与位移s夹角,F是力大小,s是位移大小。 (3)单位: 焦耳(J),1J=1N·m (4)功是标量: 没有方向,但有正负。 正负表达是动力做功、还是阻力做功,正功并不不不大于负功。 (ⅰ)当0<α<900时,W>0,力对物体做正功; (ⅱ)当α=900时,W=0,力对物体不做功; (ⅲ)当900<α<1800时,W<0,力对物体做负功或说成物体克服这个力做功。 (5)总功计算 (ⅰ)先用平行四边形定则求出合外力,再依照W=F合scosα计算功; (ⅱ)先分别求出各个外力做功,再把各个外力功代数相加。 2、功率(A级) (1)定义: 功与完毕这些功所用时间比值。 (2)公式: 定义式P=W/t,普通用于计算平均功率。 计算式P=F·vcosα,普通用于计算瞬时功率,其中F是力大小,v是瞬时速度,α是F与v夹角。 对于F和v在同始终线上,可直接用P=F·v来计算。 3、动能(A级) (1)定义: 物体由于运动而具备能叫动能。 (2)公式: Ek=1/2mv2,是标量,动能只与速度大小关于,而与方向无关。 4、动能定理(A级) (1)内容: 外力对物体做总功等于物体动能变化。 (2)公式: W合=1/2mv22-1/2mv12 阐明: 动能定理合用于单个物体,这里咱们所说外力,既可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力,磁场力或其她力;W合为所有外力做总功。 动能定理中位移和速度必要相对于同一种参照系。 5、重力势能(A级) (1)定义: 地球上物体具备跟它高度关于能,它是物体和地球系统所共有。 (2)表达式: Ep=mgh,重力势能具备相对性,物体在某位置具备势能和零势能面选取关于。 物体在两位置间势能差和零势能面选取无关。 (3)重力做功与途径无关: WG=-△Ep 6、机械能守恒定律(B级) (1)物体动能和势能总和称为物体机械能。 (2)定律内容: 在只有重力(及系统内弹簧弹力)作功情形下物体动能和重力势能(及弹性势能)发生互相转化,但机械能总量保持不变,这个结论叫做机械能守恒定律。 (3)表达式: ①Ek1+Ep1=Ek2+Ep2(初末势能要选同一零势能参照面) ②△Ek=-△Ep (4)条件: 系统内只有重力(或弹力)做功,其他力不做功,或虽作功但做功代数和为零。 7、能量守恒定律能源(A级) (1)能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一种物体转移到另一种物体,这就是能量守恒定律。 (2)能量转化和转移具备方向性。 专项四: 抛体运动和圆周运动 【知识要点】 1、运动合成与分解(A级) (1)运动合成与分解指是位移、速度、加速度合成与分解。 由于它们都是矢量,因此遵循平行四边形定则。 (2)合运动与分运动具备等时性、独立性。 (3)合运动性质讨论: 两个匀速直线运动合运动一定是匀速直线运动;匀速直线运动和匀变速直线运动合运动也许是匀变速直线运动或匀变速曲线运动。 2、平抛运动规律(B级) (1)定义: 将物体以一定初速度水平抛出去,物体只在重力作用下运动叫平抛运动,其轨迹是抛物线一某些。 (2)平抛运动是匀变速曲线运动,在任何相等时间内速度变化大小相等,方向相似。 (3)对平抛运动解决办法: 先进行运动分解再进行运动合成。 Vx=V0Vy=gtV=V02+(gt)2,tanθ=Vy/Vx=gt/V0 X=V0·tY=1/2gt2S=X2+Y2,tanα=Y/X=gt/2V0 ax=0ay=ga=0 (4)物体做平抛运动时间由决定;物体做平抛运动水平射程由 和决定。 【分析与小结】 (1)质点沿圆周运动,如果在相等时间内通过弧长相等,这种运动就是匀速圆周运动,因轨迹为圆周,故匀速圆周运动一定是变速运动,其中"匀速"二字只是指速度大小不变. (2)质点作匀速圆周运动,在相等时间内通过弧长相等,由rθ=s,表白转过角度也相似,因位移,速度变化均为矢量,只能说在相等时间内质点位移大小,速度变化大小相等,不能说位移,速度变化相似. (2)角速度ω=θ/t,反映质点与圆心连线转动快慢,国际单位为rad/, B中ω=(π/6)/0.1=rad/s (3)线速度与角速度关系为v=ωr,由该式可知, r一定期,v∝ω,v一定期,ω∝1/r,ω一定期,v∝r. 4、向心力(B) (1)定义: 做圆周运动物体所受指向圆心力。 (2)作用效果: 产生向心加速度,以不断变化物体线速度方向,维持做物体做圆周运动。 (3)方向: 总是沿半径指向圆心,是一种变力。 (4)大小: F=ma=mv2/R=mR·w2=mR·4π2/T2(5)向心力来源: 向心力是按力效果来命名,只要达到维持物体做圆周运动效果力,就是向心力。 向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是各力合力或某力分力。 如: 水平圆盘上跟圆盘一起匀速转动物体和匀速转弯汽车,其摩擦力是向心力; 以规定速率转弯汽车,向心力是重力和弹力合力。 (5)圆周运动向心力分析 ①匀速圆周运动: 物体做匀速圆周运动时受到外力合力就是向心力,即F合=F向,这是物体做匀速圆周运动条件。 ②变速圆周运动: 合外力沿半径方向分力提供向心力。 5、万有引力定律(A级) (1)内容: 两个物体之间万有引力定律大小,跟它们质量乘积成正比,跟它们之间距离平方成反比. (2)公式: F=Gm1m2/R2,其中G=6.67×10-11Nm2/kg2,叫做万有引力恒量.由英国科学家卡文迪许用扭秤装置第一次精准测定. (3)合用条件: 严格来说公式只合用于质点之间互相作用. 但对质量均匀球体或球壳,在研究与球外物体引力时,可视为质量集中在球心质点而应用公式;当两个物体间距离远远不不大于物体自身大小时,公式也近似合用,但它们之间距离应取两物体质心之间距离.对于例如处在地球球心处物体与地球万有引力、两个不规则又互相接近物体间万有引力均不能直接用该式运算. 6、人造地球卫星(A级) (1)基本思路 ①在任何状况下总满足条件: 万有引力=向心力. 即: GMm/r2=mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=mωv. ②当不考虑天体自转时,可由重力=向心力. 即: mg=mv2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=mωv.g是运动天体重力加速度. (2)天体质量、密度估算 测出环绕天体表面运营行星或卫星运动半径R和绕行周期T,M=4π2R3/GT2; 测出环绕天体表面运营行星或卫星运动半径R和绕行速度v,M=v2R/G; 测出环绕天体表面运营行星或卫星运动半径R和天体表面重力加速度g, M=R2g/G. 结合M=ρ(4πR3/3),可求天体密度. 1.卫星运营速度v、角速度ω、周期t、向心加速度与轨道半径r关系 ①由GMm/r2=mv2/r有v=√GM/r,即v∝√1/r,故r越大,v越小; ②由GMm/r2=mω2r有ω=√GM/r3,即ω∝√1/r3,故r越大,ω越小; ③由GMm/r2=m(4π2/T2)r有T=2π√r3/GM,即T∝√r3,故r越大,t越大; ④由GMm/r2=ma有a=GM/r2,即a∝1/r2,故r越大,a越小. 7、三种宇宙速度(A级) (1)第一宇宙速度(环绕速度): v=7.9km/s(地球卫星最大运营速度,也是人造地球卫星所需最小发射速度) (2)第二宇宙速度(脱离速度): v=11.2km/s(卫星挣脱地球束缚所需最小发射速度); (3)第三宇宙速度(逃逸速度): v=16.7km/s(卫星挣脱太阳束缚所需最小发射速度). 8、地球同步卫星(A级) (1)所谓同步卫星,指跟着地球自转(相对于地面静止),与地球做同步匀速转动卫星. (2)特点: ①卫星周期与地球自转周期T(或角速度ω)相似,T=24h; ②卫星位于地球赤道正上方,距地球表面距离h和线速度都是定值; 由T2/r3=4π2/GM得r=4.24×104km,则h=3.6×104km;由v=√GM/r得v=3.08km/s. ③卫星轨道平面与地球赤道平面重叠,绕行方向与地球自转方向相似。 江苏省学业水平测试物理知识点复习提纲(三) (人教版选修1-1合用) 专项五: 电磁现象和规律 【知识要点】 1、电荷、元电荷、电荷守恒(A) (1)自然界中只存在两种电荷: 用_丝绸_摩掠过_玻璃棒_带正电荷,用_毛皮__摩掠过_硬橡胶棒_带负电荷。 同种电荷互相_排斥_,异种电荷互相_吸引_。 电荷多少叫做电荷量_,用_Q_表达,单位是_库仑,简称库,用符号C表达。 (2)用_摩擦_和_感应_办法都可以使物体带电。 无论那种办法都不能_创造_电荷,也不能_消灭_电荷,只能使电荷在物体上或物体间发生_转移_,在此过程中,电荷总量_不变_,这就是电荷守恒定律。 2、库仑定律(A) (1)内容: 真空中两个静止点电荷之间互相作用力,跟它们电荷量乘积成正比,跟它们距离二次方成反比,作用力方向在它们连线上。 (2)公式: F=KQ1Q2/r2___其中k=9.0×109N。 m2/C2 3、电场、电场强度、电场线(A) (1)带电体周边存在着一种物质,这种物质叫_电场_,电荷间互相作用就是通过_电场_发生。 (2)电场强度(场强)①定义: 放在电场中某点电荷所受电场力F跟它电荷量比值 ②公式: E=F/q_由公式可知,场强单位为牛每库 ③场强既有大小_,又有方向,是矢量。 方向规定: 电场中某点场强方向跟正电荷在该点所受电场力方向相似。 (3)电场线可以形象地描述电场分布。 电场线疏密限度反映电场强弱;电场线上某点切线方向表达该点场强方向,即电场方向。 匀强电场电场线特点: 距离相等平行直线。 (几种特殊电场电场线线分布) 4、磁场、磁感线、地磁场、电流磁场、安培定则(A) (1)磁体和电流周边都存在着磁场,磁场对磁体和电流均有力作用.磁场具备方向性,规定在磁场中任一点,小磁针北极受力方向为该点磁场方向.也就是小磁针静止时北极所指方向。 (2)磁感线可以形象地描述磁场分布。 磁感线疏密限度反映磁场强弱;磁感线上某点切线方向表达该点磁场方向,即磁场方向。 匀强磁场磁感线特点: 距离相等平行直线。 (常用磁场磁感线分布) (3)地球地理两极与地磁两极并不完全重叠,其间有一种交角,叫做磁偏角。 (4)无论是直线电流磁场还是环形电流磁场,都可以用安培定则来判断其方向,判断直线电流详细做法是右手握住导线,让伸直拇指方向与电流方向一致,那么,弯曲四指所指方向就是磁感线环绕方向。 5、磁感应强度、安培力大小及左手定则(A) (1)磁感应强度: 将一小段通电直导线垂直磁场放置时,其受到磁场力F与电流强度I成____、与导线长度L成______,其中F/IL是与通电导线长度和电流强度都______物理量,它反映了该处磁场______,定义F/IL为该处___________.其单位为_______,方向为该点磁感线_________,也是小磁针在该处静止时N极_______。 (2)安培力方向鉴定办法——左手定则 1)伸开左手,大拇指跟四指垂直,且在同一平面内 2)让磁感线穿过手心 3)使四指指向电流方向,则拇指指向安培力方向 6、洛仑兹力方向(A) (1)电荷在磁场合受力叫做洛仑兹力。 (2)当粒子运动方向与磁场方向平行时,粒子不受洛仑兹力作用。 (3)洛仑兹力方向: 左手定则: 伸开,使大拇指跟别的四个手指,并且跟手掌在内,把手放入磁场中,让穿过掌心,四指所指为运动方向,所指方向电荷所受洛仑兹力方向。 (注: 对负电荷而言,四指所指方向为其运动反方向) 注意: 洛仑兹力方向始终垂直于磁场方向,且垂直于粒子运动方向。 7、电磁感应现象、磁通量、法拉第电磁感应定律(A) (1)磁通量: 可以为就是穿过某个平面磁感线条数。 (2)电磁感应现象: 运用磁场获得电流现象,叫做电磁感应,产生电流叫做感应电流。 磁铁插入或拔出闭合线圈时产生了感应电流,产生感应电流条件是: 穿过闭合电路磁通量发生变化。 (3)法拉第电磁感应定律: 闭合电路中由于磁通量变化,电路中产生了感应电流,也就是产生了感应电动势。 产生感应电动势那某些电路相称于电源,电路中感应电动势与磁通量变化率成正比。 这就是法拉第电磁感应定律。 即: 。 8、电磁波(A) (1)麦克斯韦电磁场理论: 变化磁场产生电场,变化电场产生磁场。 (2)电磁波传播是能量,传播是物质,可以在真空中传播;光是一种电磁波,电磁波在真空中速度等于光速。 (3)电磁波波长、波速及频率关系: (4)电磁波谱(见课本)。 专项六: 电磁技术与社会发展 【知识要点】 9、静电应用及防止(A) (1)静电防止: 放电现象: 火花放电、接
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