中考物理苏科版易错点题型突破08常见力问题二.docx
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中考物理苏科版易错点题型突破08常见力问题二
题型突破08-常见力问题
(二)
1、(2020•株洲)小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别()
A.受摩擦力;不受摩擦力
B.受摩擦力;受摩擦力
C.不受摩擦力;受摩擦力
D.不受摩擦力;不受摩擦力
2、(2020•呼和浩特)在物理学中,力和运动正确关系的得出,从亚里士多德到牛顿,历经二千多年。
如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是( )
A.该物体做匀速直线运动
B.t=1s时,若F=3N,则地面的滑动摩擦力也为3N
C.从t=0到t=6s的过程中,力F在逐渐增大
D.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
3、如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法不正确的是( )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N
C.4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
4、(2019·台湾)甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示。
若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1︰W2应为下列何者( )
A.1︰2B.2︰1C.2︰3D.3︰2
5、(2020•梧州)爬杆是体育运动的一个项目,如图所示是小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景,他所受到的摩擦力为f1,当他匀速滑下时,所受到的摩擦力为f2,则下列说法正确的是( )
A.f1方向为竖直向上B.f2方向为竖直向下C.f1>f2D.f1<f2
6、(2020•常州)如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。
下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
7、(2020•柯桥区一模)如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A对于地面静止,物体B以一定速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦),则A与地面、A与B之间的摩擦力、弹簧测力计的示数大小分别为( )
A.2N6N9NB.6N6N6N
C.4N2N9ND.2N6N6N
8、(2020•嘉善县模拟)小明同学找来质量、体积、面积都相等的A、B两个长方体木块(B的表面更粗糙),如图放在同一木板上,用弹簧测力计拉住木块做匀速直线运动,进行探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,他测得了以下三个数据,请根据小李同学的数据判断F4的数值的应该是( )
A.2.2NB.3.6NC.4.0ND.4.4N
9、(2020•太仓市一模)如图,用水平力F拉着水平桌面上的一木块向右做直线运动,拉力F的大小与时间的关系如图所示,在第5min后木块开始做匀速直线运动,则下列判断错误的是( )
A.第2.5min时木块受到的拉力是15N
B.木块受到的摩擦力大小是10N
C.前5min内木块做减速运动
D.桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对相互作用力
10、(2020•吴江区模拟)如图所示,处于原长的轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙,启动传送带后,传送带顺时针转动且速度逐渐增大。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列判断正确的是()
A.物体受到的摩擦力保持不变
B.物体受到的摩擦力不断变大
C.物体受到的摩擦力先不变后变大
D.物体受到的摩擦力先变大后不变
11、(2018•上海)小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用,不需要接触,说明磁体周围存在磁场”的知识,类比得出:
地球周围存在“重力”场。
①请写出小华得出地球周围存在“重力”场的依据。
②如果用同一物体受到重力的大小和方向来表示“重力”场的强弱和方向
(a)登月宇航员在月球上受到的重力大约时地球上的六分之一,说明地球附近的“重力”场比月球附近的“重力”场 (选填“强”或“弱”)
(b)类比用磁感线描述磁场,用一系列假想线来描述地球附近的“重力”场,在图中最为合理的是 (选填“A”、“B”或“C”)
12、(2017•兰州)为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,
(1)钩码所受重力的大小用 进行测量,测量时钩码必须处于 状态;
(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是
;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:
。
m(g)
G(N)
G/m(N/kg)
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
13、(2019•安徽模拟)某同学用5N的水平力拉着一物块在水平地面上以1m/s的速度做匀速直线运动,如图所示。
撤去拉力后,物块减速直至静止用时2s。
(1)在减速运动的过程中,物块在水平方向上所受到的力为多少N?
(2)为了描述物体运动速度变化的快慢,物理学中引入了加速度的概念,即速度的变化量△v与发生这一变化所用的时间△t的比值,通常用a表示,表示物体速度变化的快慢,即a=
,单位m/s2,撤去拉力后,物块在做减速运动的过程中的加速度是多少m/s2?
(3)牛顿第二定律告诉我们:
物体的加速度a的大小跟它所受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,可表示a=
,其中质量m的单位是kg。
试求该同学所拉物块的质量是多少kg。
14、(2020•衡阳)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数
1
2
3
4
5
6
…
质量m/g
40
100
160
200
240
300
…
重力G/N
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
…
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在 上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是 N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。
(4)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量 。
15、(2020•阜新)小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,进行了如图所示的操作:
次数
1
2
3
接触面
木板
木板
毛巾
压力/N
1.0
1.5
1.0
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.6
实验数据如表格所示,回答下列问题:
(1)实验中,小明每次都用弹簧测力计沿 方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与木块受到的滑动摩擦力是 力。
(2)比较第1、2两次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越 ,滑动摩擦力越大。
(3)比较第 两次实验数据可知,在接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)若在第1次实验中,木块以更大的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数 0.4N(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)第2次实验中,砝码受到的摩擦力是 N。
题型突破08-常见力问题
(二)
1、(2020•株洲)小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别( B )
A.受摩擦力;不受摩擦力
B.受摩擦力;受摩擦力
C.不受摩擦力;受摩擦力
D.不受摩擦力;不受摩擦力
2、(2020•呼和浩特)在物理学中,力和运动正确关系的得出,从亚里士多德到牛顿,历经二千多年。
如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是( D )
A.该物体做匀速直线运动
B.t=1s时,若F=3N,则地面的滑动摩擦力也为3N
C.从t=0到t=6s的过程中,力F在逐渐增大
D.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
3、如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法不正确的是( A )
A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N
C.4~6秒物体受到的摩擦力是2N
D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
4、(2019·台湾)甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示。
若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1︰W2应为下列何者( B )
A.1︰2B.2︰1C.2︰3D.3︰2
5、(2020•梧州)爬杆是体育运动的一个项目,如图所示是小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景,他所受到的摩擦力为f1,当他匀速滑下时,所受到的摩擦力为f2,则下列说法正确的是( A )
A.f1方向为竖直向上B.f2方向为竖直向下C.f1>f2D.f1<f2
6、(2020•常州)如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。
下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( B )
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
7、(2020•柯桥区一模)如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A对于地面静止,物体B以一定速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦),则A与地面、A与B之间的摩擦力、弹簧测力计的示数大小分别为( A )
A.2N6N9NB.6N6N6N
C.4N2N9ND.2N6N6N
8、(2020•嘉善县模拟)小明同学找来质量、体积、面积都相等的A、B两个长方体木块(B的表面更粗糙),如图放在同一木板上,用弹簧测力计拉住木块做匀速直线运动,进行探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,他测得了以下三个数据,请根据小李同学的数据判断F4的数值的应该是( D )
A.2.2NB.3.6NC.4.0ND.4.4N
9、(2020•太仓市一模)如图,用水平力F拉着水平桌面上的一木块向右做直线运动,拉力F的大小与时间的关系如图所示,在第5min后木块开始做匀速直线运动,则下列判断错误的是( C )
A.第2.5min时木块受到的拉力是15N
B.木块受到的摩擦力大小是10N
C.前5min内木块做减速运动
D.桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对相互作用力
10、(2020•吴江区模拟)如图所示,处于原长的轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙,启动传送带后,传送带顺时针转动且速度逐渐增大。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列判断正确的是( D )
A.物体受到的摩擦力保持不变
B.物体受到的摩擦力不断变大
C.物体受到的摩擦力先不变后变大
D.物体受到的摩擦力先变大后不变
11、(2018•上海)小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用,不需要接触,说明磁体周围存在磁场”的知识,类比得出:
地球周围存在“重力”场。
①请写出小华得出地球周围存在“重力”场的依据。
②如果用同一物体受到重力的大小和方向来表示“重力”场的强弱和方向
(a)登月宇航员在月球上受到的重力大约时地球上的六分之一,说明地球附近的“重力”场比月球附近的“重力”场 (选填“强”或“弱”)
(b)类比用磁感线描述磁场,用一系列假想线来描述地球附近的“重力”场,在图中最为合理的是 (选填“A”、“B”或“C”)
【答案】
(1)地球对周围的物体有吸引力的作用,不需要接触;
(2)(a)强;(b)A。
12、(2017•兰州)为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,
(1)钩码所受重力的大小用 进行测量,测量时钩码必须处于 状态;
(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是
;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:
。
m(g)
G(N)
G/m(N/kg)
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
【答案】
(1)弹簧测力计;静止;
(2)1.5;在同一地点,物体所受重力与质量成正比。
13、(2019•安徽模拟)某同学用5N的水平力拉着一物块在水平地面上以1m/s的速度做匀速直线运动,如图所示。
撤去拉力后,物块减速直至静止用时2s。
(1)在减速运动的过程中,物块在水平方向上所受到的力为多少N?
(2)为了描述物体运动速度变化的快慢,物理学中引入了加速度的概念,即速度的变化量△v与发生这一变化所用的时间△t的比值,通常用a表示,表示物体速度变化的快慢,即a=
,单位m/s2,撤去拉力后,物块在做减速运动的过程中的加速度是多少m/s2?
(3)牛顿第二定律告诉我们:
物体的加速度a的大小跟它所受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,可表示a=
,其中质量m的单位是kg。
试求该同学所拉物块的质量是多少kg。
【答案】
(1)在减速运动的过程中,物块在水平方向上所受到的力为5N;
(2)物块在做减速运动的过程中的加速度是0.5m/s2;
(3)该同学所拉物块的质量是10kg。
14、(2020•衡阳)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数
1
2
3
4
5
6
…
质量m/g
40
100
160
200
240
300
…
重力G/N
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
…
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在 上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是 N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。
(4)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量 。
【答案】
(1)零刻度线;
(2)1.6;(3)如上图;(4)成正比。
15、(2020•阜新)小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,进行了如图所示的操作:
次数
1
2
3
接触面
木板
木板
毛巾
压力/N
1.0
1.5
1.0
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.6
实验数据如表格所示,回答下列问题:
(1)实验中,小明每次都用弹簧测力计沿 方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与木块受到的滑动摩擦力是 力。
(2)比较第1、2两次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越 ,滑动摩擦力越大。
(3)比较第 两次实验数据可知,在接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)若在第1次实验中,木块以更大的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数 0.4N(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)第2次实验中,砝码受到的摩擦力是 N。
【答案】
(1)水平;平衡;
(2)大;(3)1、3;(4)等于;(5)0。
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