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山东高考生物真题含答案
山东高考生物貞题含答案
2021年高考〔山东卷〕理综生物试题
一.选择题〔每题5分,共30分〕
1.以下有关植物激素的应用,正确的选项是
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用赤签素处理马铃萼块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
2.关于细胞生命历程的表达,正确的选项是
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
3.以下有关生物学实验的表达,正确的选项是
A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上的色素带重叠
B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有线分裂过程
D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁别离过程
4.以下有关细胞内物质含量比值的关系,正确的选项是
A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高
B.人体细胞内O:
/CO:
的比值,线粒体内比细胞质基质高
C.神经纤维膜内K7Na•的比值,动作电位时比静息电位时髙
D.适宜条件下光合作用过程中G/C,的比值,停止供给CO:
后比停止前高
5.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因〔A、a和B、b〕控制,且只有A、B基因同时存在时个体
才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。
根据系谱图,以下分析错误的选项是
••
A.1-1的基因型为或严
B.11-3的基因型一上为FX〞
C.IV-1的致病基因一泄来自于1-1
D.假设11-1的基因型为X俎X%与II-2生一个患病女孩的概率为1/4
6.玉米的髙杆〔H〕对矮杆〔h〕为显性。
现有假设干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F“齐几中基因型频率与H基因频率〔卫〕的关系如图。
以下分析错误的选项是
A.0
B.只有尸b时,亲代群体才可能只含有杂合体
C.尸a时,显性纯合体在F,中所占的比例为1/9
D.尸c时,F’自交一代,子代中纯合体比例为5/9
二.非选择题
〔一〕必考题〔共48分〕
25.〔11分〕在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。
人胃肠道的局部神经支配示意图如下。
〔1〕兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的释放神经递质。
该神经
递质与突触后膜上的结合后,使下一神经元兴奋,进而胃肠道平滑肌
收缩。
图中b处的突触结构包括突触前膜、和突触后膜。
〔2〕食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌,导致血糖浓度降低,维持血糖稳泄。
〔3〕严重腹泻失水过多,细胞外液渗透压升髙,位于
的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至,引起口渴感:
另一方而可使抗利尿激素释放增多,从而促进和集合管对
水分的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。
〔4〕过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反响。
26.〔11分〕油菜果实发冇所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。
〔I〕油菜果皮细胞内通过光合作用固泄co:
的细胞器是o光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形
式运输至种子。
种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨〔穿〕膜运输方式
是
〔2〕图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。
分析可知,第24天的果实总光合速
率〔填“大于〞或"小于〞〕第12天的果实总光合速率。
第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶
绿素含量减少而〔填色素名称〕的含量根本不变。
叶绿素含量减少使光反响变慢,导致光反
应供给暗反响的和减少,光合速率降低。
〔3〕图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。
第36天,种子内含量最高的有机物可用染
液检测;拯图分析,在种子发冇过程中该有机物由转化而来。
27.〔12分〕
湿地是地球上重要的生态系统,具有稳立环境、物种保护及资源供给等功能。
〔1〕某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、軽柳等,这表达了群
落的结构。
调査湿地中芦苇的种群密度常用法。
〔2〕图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量〔A;〕和一
年后的种群数量〔亦〕之间的关系,直线p表示」也=」叽。
甲曲线上A、B、C三
点中,表示种群数量增长的是点:
乙曲线上D.E、F三点中,表示种群
数量相对稳泄的是点:
A;小于a时,甲、乙两条曲线中曲线所代表的生物更易消亡。
〔3〕湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。
要恢复英生物多样性,在无机环境得到改善的根底上,生
态系统组成成分中首先应增加的种类及数量。
随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统
的稳泄性增强。
为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于保护。
28・〔14分〕
果蝇的长翅〔A〕对残翅〔R为显性、刚毛〔B〕对截毛〔b〕为显性。
为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。
亲本组合
Fi表现型
F:
表现型及比例
实验-
长翅刚毛〔早〕X残翅截毛
〔$〕
长翅刚毛
长翅长翅长翅残翅残翅残翅
刚毛刚毛截毛刚毛刚毛截毛早&$早$$
6:
3:
3:
2:
1:
1
实验二
长翅刚毛〔&〕X残翅截毛〔早〕
长翅刚毛
长翅长翅长翅残翅残翅残翅刚毛刚毛截毛刚毛刚毛截毛
古早2$早早
6:
3:
3:
2:
1:
1
〔1〕假设只根据实验一,可以推断岀等位基因A、a位于染色体上:
等位基因B.b可能位于染
色体上,也可能位于染色体上。
〔填“常〞“X〞“Y〞或“X和Y〞〕
〔2〕实验二中亲本的基因型为:
假设只考虑果蝇的翅型性状,在F:
的长翅果蝇中,纯合体
所占比例为.
〔3〕用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。
在实验一和实验二的F:
中,符合上述条件的雄果蝇在各自F:
中所占的比例分别为和。
〔4〕另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系,两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型一一黑体。
它们控制体色性状的基因组成可能是:
①两品系分别是由于D基因突变为d和&基因所致,它们的基因组成如图甲所示:
②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系
是由于E基因突变成已基因所致,只要有一对隐性纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示。
为
用人个体相互交配,获得
〔二〕选考题〔任选一题,共12分〕
35.〔12分〕【生物一生物技术实践】
乳糖閒能够催化乳糖水解为匍萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。
乳糖酶的制备及固左化步骤如下:
〔1〕筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用作为培养基中的唯一碳源。
培养基中琼脂的作用
是O从功能上讲,这种培养基属于O
〔2〕培养微生物L前,宜采用方法对接种环进行灭菌。
〔3〕纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小©在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,
说明其分子量越°
〔4〕乳糖酶宜采用化学结合法〔共价键结合法〕进行固定化,可通过检测固泄化乳糖酶的确
泄其应用价值。
除化学结合法外,酶的固左化方法还包括、、离子吸附法及交联法等。
36.〔12分〕【生物一现代生物科技专题】
治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反响具有重要意义。
流程如下:
山东高考生物貞•题含答案
胚胎
纽织
干细胞
器官
屢胚
移植
|个体a|——
卵〔母〕细胞
|金体*■
体细胎如胞垓
〔1〕过程①采用的是细胞工程中的技术,过程②采用的是胚胎工程中的
技术。
〔2〕体细胞进行体外培养时,所需气体主要有0:
和C0:
英中CO:
的作用是维持培养液〔基〕的。
〔3〕如果克隆过程中需要进行基因改造,在构建基因表达载体〔重组载体〕时必须使用和
两种工具酶。
基因表达载体说除目的基因外,还需要有基因,以便选出成功导入基因表达载体的细
胞°
〔4〕胚胎干细胞可以来自囊胚中的。
在一泄条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器
官。
假设将图中获得的组织器官移植给个体〔填“A〞或“B〞>,那么不会发生免疫排斥反响。
参考答案
必考题:
25.〔11分〕
〔1〕突触小泡〔特异性〕受体突触间隙〔2〕胰岛素
〔3〕下丘脑大脑皮层肾小管〔4〕浆〔或:
效应B淋巴〕
26.〔11分〕
〔1〕叶绿体主动运输〔2〕小于类胡萝卜素〔或:
叶黄素和胡萝卜素〕
[H]〔或:
NADPH〕;ATP〔注:
两空可颠倒〕
〔3〕苏丹III〔或:
苏丹IV〕可溶性糖和淀粉
27.〔12分〕
〔1〕水平样方〔2〕BF甲〔3〕生产者抵抗力就地
28.〔14分〕
〔1〕常XX和Y〔注:
顺序可颠倒〕
〔2〕AAXY、aa^X6〔注:
顺序可颠倒〕1/3
〔3〕01/2
〔4〕I.品系1和品系2〔或:
两个品系〕黑体
II.灰体:
黑体二9:
7
III.灰体:
黑体二1:
1
选考题:
35.〔12分〕
〔1〕乳糖凝固剂选择培养基
〔2〕灼烧
〔3〕小
〔4〕〔酶〕活性[或:
〔酶〕活力]
包埋法物理吸附法〔注:
两空可颠倒〕
36.〔12分〕
〔1〕〔体细胞〕核移植〔早期〕胚胎培养
〔2〕pH〔或:
酸碱度〕
〔3〕限制性〔核酸〕内切酶〔或:
限制酶〕;D7A连接酶〔注:
两空可颠倒〕
标记
〔4〕内细胞团B
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