人教版九年级上学期期末考试语文试题B卷.docx
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人教版九年级上学期期末考试语文试题B卷
人教版2019年九年级上学期期末考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.对下列有关文化常识和语法知识的说明有误的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《社戏》都选自我国文学家、思想家、革命家鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.“轻诺必寡信。
”“言不信者,行不果。
”“人倍信则名不达。
”这三句话都是有关“信”的名言,“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一。
C.“(我)母亲‖[对我们的拮据生活]感到(非常)痛苦。
”这一句用符号标示出的句子成分都是正确的。
注:
主语 谓语 宾语(波浪线) 定语() 状语[ ]
D.“我们不难看出,这个明显的错案迟迟得不到纠正,根本原因是不正之风在作怪。
”这是一个病句,犯了句式杂糅的毛病。
2.下列各句中没有语病的一项是()
A.南宁市地铁的建成和投运,极大地缓解当地交通拥堵状况。
B.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。
C.为了防止酒驾事件不再发生,崇左市加大了整治力度。
D.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
3.下列表述完全不正确的一项是()
A.“节日的天安门广场成了欢乐的海洋。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
B.“推翻封建制度是他们的理想。
”这个句子的主语是动宾短语。
C.“大型、初级、巨额、慢性、新式”这些都是形容词。
D.“增强意识、娱乐大众、打扫干净、锻炼身体”这四个短语都是动宾短语。
4.下列词语中划线字注音完全正确的一组是()
A.殉职(xùn) 狭隘(yì) 热忱(chén) 鄙薄(bó)
B.纯粹(cuì) 干涸(hé) 坍塌(tān) 酬劳(chóu)
C.竦峙(sǒng) 酝酿(niàng) 贮藏(chǔ) 应和(hé)
D.附和(hé) 呻(shēn)吟 晕眩(xuàn) 突兀(wù)
5.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一句。
()(2分)
A.我们要用实际行动报答含辛茹苦培育我们成长的父母和老师。
B.美国著名作家谢尔曼兄弟,在20世纪六七十年代为迪士尼动画创作了许多脍炙人口的歌曲。
C.角色的个性鲜明,是电视剧《红楼梦》最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。
D.在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
二、字词书写
6.根据拼音写汉字或给加点字注音。
①zì(________)情 ②殷(_________)红
③浩hàn(_________) ④笨zhuō(_________)
三、现代文阅读
世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书。
我们可以把书分为两大类:
一类是有智慧的,一类是无智慧的。
有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书。
这就是英文中所谓“灿烂的书”(brilliantbook)。
无智慧的书,往往材料堆积得和蚁邱一样,议论虽多,见解毫无。
纵然可以从他得报导,却不可以从他得启示,在著者是“博而寡约”,在读者是“劳而无功”。
这就是英文中所谓“晦塞的书”(dullbook)。
然而这类的书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精心选择。
须知著书固要智慧,读书也要智慧。
“读书得间”,就是智慧的表现。
“鞭辟入里”“豁然贯通”,都不是容易的事。
若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车”,有何用处?
7.语段中作者认为“须知著书固要智慧,读书也要智慧”,请结合上下文简要概括什么是“著书的智慧”,什么是“读书的智慧”。
“著书的智慧”是指______________________________
“读书的智慧”是指________________________________
8.这段文字运用了哪些论证方法?
有何作用?
9.作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽‘读破五车’”,也是没有用的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾?
为什么?
(题文)阅读下面的文章,完成下列小题。
父亲是儿登天的梯
①我考上大学那一天,从未进过城的父亲做了个决定——带着母亲到城里打工供我读书。
②父亲刚进城时只是干些建筑小工之类的活儿,后来,他发现我们学校旁边的小吃店都很火,于是他向同乡借钱,在我们学校的西门口租了个烧烤摊。
父亲的铺子很快顾客盈门,真没想到,那样一间不足20平米的小屋子,每个月竟可以净赚五千多元。
③父亲总是在打烊后就着当天卖剩下的肉串,让我陪他喝上点小酒。
喝了酒的父亲让母亲数钱给我看,然后对我说:
“儿子,爹知道读了大学并不意味着就彻底改写了命运,现在,不少大学生找不到工作,就算找到工作了,赚的钱还没有我一个卖羊肉串的多。
爹想告诉你,人的命都攥在自己的手里。
你更要记得一点,只要为人诚实善良,就遍地是黄金,处处都有机会。
”
④大二那一年,母亲不幸病逝,只剩下父亲独自守着烧烤摊,他对我说:
“在这城里买个房子不容易,爹得帮你把首付钱置下,等你成家立业了,我就回乡下养老。
我这梦里梦外全是乡下的人和事。
”母亲走了,我终于体味到了何为相依为命。
我也决定毕业后不再读研,早一点工作,早一点让父亲过上不必如此辛苦劳作的日子。
⑤大四暑假的一天晚上,我在父亲的烧烤摊帮忙。
即将收摊时,来了四个社会小青年,明显已经喝高了。
他们叫了肉串和啤酒,父亲便劝他们:
“孩子,喝得也差不多了,早点回家,免得父母惦记。
”那四个人当场跟他发火:
“怎么,怕不给你钱啊。
叫你上啥就上啥呗,少废话。
”父亲没有跟他们计较,默默地烤肉串。
父亲烤好肉串后,我给他们送了过去。
一个小青年对我说:
“太咸了。
”于是,我把肉串拿了回去,重新烤了新的,等到再送过去时,另一个小青年又说:
“忘了告诉你,我不爱吃烤得这么焦的。
”看到我站在那里,第三个小青年站起身来把我的眼镜抢了过去扔在地上说:
“一个臭烧烤的,戴眼镜装斯文。
”这时,父亲走了过来,捡起我的眼镜,对那四个人说:
“肉串我再重新烤给你们。
”在后厨,父亲小声地对我说:
“他们喝多了,别跟酒鬼一般见识。
”我说:
“知道了。
”新的肉串烤好后,父亲送过去,他们却坚持要我来送。
于是,我把盘子端给他们。
这时,一个小青年拿起还很烫的钎子扎我的胳膊。
我终于忍无可忍地对他们说:
“你们再闹事,我就报警。
”这句话激怒了他们。
四个人齐刷刷地站了起来,开始对我拳打脚踢。
父亲冲过来拉架,他们其中两个人抱住了他,剩下的两个人则把我踹倒在地,不分头脚地拼命踢着。
混沌之中,我听到一声山一般的怒吼,然后,一个小青年倒在了血泊之中,其他三个疯了一般逃跑了。
我的四周终于静了下来,我只看到父亲手里拎着切肉的尖刀,冷静地对我说:
“报警吧。
”
⑥父亲被判了20年。
在法庭上,父亲只说了一句话:
“别当着一个当爹的面打他的孩子。
”
⑦每个月我都会去看他,给他带去一个又一个好消息:
我工作了,月薪五千;我辞职了,自己开了一家公司;我在谈恋爱,女孩想来看他;他的孙子出生了……不是炫耀,只是想留个硬汉的形象在他心中。
⑧每一次,他都笑着说:
“意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。
”其实,我看得出来,他心里很难受,就像每一次我走出监狱都会一个人在路上放声痛哭一样。
他说:
别惹孩子他爹,而我从此也懂得:
不能在父亲的面前落泪。
⑨记得那时母亲还在,一年过母亲节时我拿奖学金给母亲买了一条项链。
父亲羡慕地说:
“这世界上还是当妈的最合适啊,你听那些歌唱的,什么世上只有妈妈好,什么上学的书包是妈给缝的,饺子是妈给包的。
可轮到咱当爹的呢,不是登山的梯就是拉车的牛,更惨的是,还口口声声说:
希望你下辈子还做我的父亲……”他说完这话,我们一家三口笑得直不起腰来。
⑩记忆很暖,现实很疼。
从此,快乐悲伤时,我都会一个人在心里唱那首歌——崔京浩的《父亲》:
“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”
10.(小题1)仔细品读第③段中画横部分,简要概括父亲说的这段话里包含哪几层意思。
11.(小题2)文章结尾说:
“记忆很暖,现实很疼”,结合全文概括“很暖”的记忆和“很疼”的现实指的是什么内容。
“很暖”的记忆指的是:
_______________
“很疼”的现实指的是:
_______________
12.(小题3)第⑧段写道:
“每一次,他都笑着说:
‘意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。
’”请联系上下文,分析父亲“笑”包含哪些情感。
13.(小题4)本文文题为“父亲是儿登天的梯”,文中的“我”总在心里唱“父亲是儿那登天的梯”,请结合全文回答为什么父亲是“我”登天的梯?
四、文言文阅读
(一)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
14.解释下列加点的词语。
⑴蒙辞以军中多务__________________ ⑵但当涉猎__________________
⑶卿今者才略__________________ ⑷即更刮目相待___________________
15.翻译文中画横线的句子。
⑴卿今当涂掌事,不可不学!
________________________________________________________________________
⑵孤常读书,自以为大有所益。
________________________________________________________________________
16.请你写出出自本文的两个成语:
___________________、_____________________。
17.说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?
_________________________________________________________________________
五、句子默写
18.根据课文默写古诗文。
⑴大漠孤烟直,________________。
⑵_________________,夜吟应觉月光寒。
⑶______________,________________,此事古难全。
⑷晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:
_____________,___________。
⑸默写出杜牧《泊秦淮》。
____________________,_______________。
____________________,_______________。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1)请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
(2)试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”所表达的思想感情。
七、综合性学习
19.看看我们身边不少小学生都佩戴上了眼镜,视力问题值得关注。
请根据“希望学校二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:
3624人)
年级
二
三
四
五
六
近视率
13%
19%
31%
42%
48%
请用简洁的语言,描述调查表所揭示的问题。
⑵眼睛是心灵的窗口,请给小学生说明保护眼睛的重要性,并提一些保护眼睛的建议。
字数不少于60个。
八、作文
20.作文以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在生活中,我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人沉思,有的令人警醒……总有一种声音让你铭记在心。
请以“难忘 的声音”为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
(2)十五六岁,正值花季。
我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。
在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。
我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题,写一篇作文。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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