浙江高等教育个案社会工作自考试题.docx
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浙江高等教育个案社会工作自考试题
浙江省2010年7月高等教育自学考试个案社会工作试题
课程代码:
00282
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.雷依德和艾泼斯坦在1972年提出的个案社会工作理论模式是()
A.现实治疗法
B.理性情绪治疗法
C.任务中心模式
D.联合家庭治疗
2.以下哪一派疗法提出了“工作者对案主要无条件关怀”的理念?
()
A.心理社会治疗法
B.人本治疗法
C.理性情绪治疗法
D.现实治疗法
3.被称为“现代危机之父”的人是()
A.罗杰斯
B.查默斯
C.卡布蓝
D.艾里斯
4.20世纪50年代由波曼创立的学派是()
A.功能学派
B.问题解决学派
C.行为修正学派
D.心理社会学派
5.心理社会学派个案社会工作的实施特点是()
A.重视解决问题的新经验B.重视对行为的观察
C.重视实施的程序
D.重视诊断
6.中国于1994年成立______,推动了中国社会工作专业建设的发展。
()
A.社会工作教育协会
B.社会工作者协会
C.学校社会工作协会
D.社会工作行业协会
7.以下不属于初次到社会服务机构的案主特征的是()
A.求助性
B.情绪高涨
C.复杂性
D.迷茫性
8.一旦工作者决定接案,紧接着要进行的工作就是()
A.稳定案主情绪
B.解决案主问题
C.资料收集与诊断
D.制定目标与计划
9.个案社会工作者在开展环境调查之前,应先征得______的同意。
()
A.机构
B.案主
C.调查对象
D.领导
10.重在分析案主人格形成历史过程中出现的问题与影响的诊断称为()
A.心理社会诊断
B.动力诊断
C.临床诊断
D.病原诊断
11.以下哪一项不属于目标制定的原则()
A.目标长远原则
B.目标一致原则
C.与案主共同协商
D.目标可行原则
12.社会工作者代表案主和他人或群体进行交涉以解决问题,此角色可称呼为()
A.联系人
B.使能者
C.调解人
D.辩护人
13.结案是社会工作者为终止和案主的______所做的准备工作。
()
A.专业关系
B.工作协议
C.私人感情
D.服务过程
14.个案工作专业关系的______特征决定了双方的关系是单向的关系,不是互助的关系。
()
A.兼容性
B.暂时性
C.非平等性
D.非互助性
15.案主对工作者说:
“你的神态特别像我母亲,和你谈话很舒服。
”案主的语言表明案主可能具有______的非现实性反应。
()
A.正向情感转移
B.负向情感转移
C.正向反情感转移
D.负向反情感转移
16.下面哪一句问话更好地体现了工作者的询问技术()
A.你为什么会逃课?
B.你不喜欢上课,是吗?
C.你是不是又逃课了?
D.你如何看待逃课这件事呢?
17.个案工作中,最主要的记录方法和手段是()
A.录音记录
B.文字记录
C.摄影记录
D.录像记录
18.将愤怒和不满转移到其他对象身上,这种心理防御机制是()
A.压抑
B.白日梦
C.合理化
D.转移
19.案主在家乡经历了地震灾害事件,常常梦见当时可怕的场景,此危机可称为()
A.情景危机
B.成长危机
C.个人危机
D.社会环境危机
20.为改掉孩子的某些坏习惯,如不合理要求得不到满足时就哭闹,父母有时会采取不理不睬的方法,既不满足他们的要求,也不问不劝他们。
父母的做法属于行为治疗技术中的()
A.循序减敏法
B.嫌恶疗法
C.泛暴疗法
D.消除法
21.家庭中父亲责备儿子没有用功读书,母亲立刻站在儿子一方护短,这是家庭结构的病态形式中的()
A.纠缠与疏离
B.联合对抗
C.倒三角
D.三角缠
22.心理社会模式的直接影响技术中哪一项技术对案主的指导性最强()
A.提议
B.忠告
C.实际干预
D.坚持
23.英国牧师查默斯的程序指引救济理论重视案主的______,成为个案工作的重要原则。
()
A.物质救助
B.团结合作
C.自然资源
D.道德教育
24.个案社会工作的本质是()
A.助人自助
B.矫正问题
C.改善环境
D.家庭辅助治疗
25.个案社会工作的多元化出现于()
A.20世纪初40年代以后
B.20世纪初~30年代
C.19世纪~20世纪初
D.18世纪末
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.中国个案社会工作的价值体系主要包括()
A.社会道德观
B.哲学价值观
C.专业价值
D.专业理论
E.个人操守
2.社会工作的哲学基础涉及()
A.新教伦理
B.人道主义
C.实证主义
D.乌托邦理想
E.社会福利观念
3.在收集资料时,常见的资料收集内容有()
A.案主系统
B.家庭系统
C.组织系统
D.小群体系统
E.社区系统
4.摘要记录的主要形式有()
A.接案摘要
B.转案和结案摘要
C.过程摘要
D.联合摘要
E.阶段摘要
5.危机调适模式认为危机的发展阶段可以分为()
A.危机潜伏
B.危机发生
C.应对
D.危机解决
E.恢复期
6.心理社会治疗模式的理论基础的主要构成有()
A.精神分析理论
B.“人在情景中”理论
C.社会角色理论
D.沟通理论
E.社会学习理论
三、判断改错题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并改正。
1.社会工作伦理中不存在道德困境。
()
2.接纳意味着工作者赞同案主的价值观和行为。
()
3.人本治疗模式认为人的行为、情绪与心理是由自我概念决定的。
()
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
1.从内容上说,个案社会工作的知识基础包括哪几种?
2.在结案与评估阶段,社会工作者有哪几种可能的评估方式?
3.简述现实治疗法的人性观。
4.简述结构家庭治疗法的家庭生命周期历程。
五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
1.阐述个案社会工作的定义和基本要素。
2.论述个案工作会谈的基本原则。
3.请分析说明理性情绪疗法的工作步骤。
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