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高中生综合素质评价范文大全
高中生综合素质评价范文
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律学生,以优异成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己
,提高自己思想觉悟。
性格活泼开朗我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面能力,为日后我成为社会主义现代化建设接班人打下了坚实基础。
但是,通过三年学习,我也发现了自己不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后学习成绩能有较大幅度提高。
作为跨世纪一代,我们即将告别中学时代酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔天空。
在这最后中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来中学生活划上完美句号,也以此为人生篇章中光辉一页。
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高中毕业生自我鉴定样板
(二)
时光流逝,丰富多彩三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要一段里程,它将永远铭记在我脑海里。
我衷心拥护中国共产党领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进社会主义祖国,用建设有中国特色社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级一切事务,是老师得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足进步。
97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解。
学习中摸索出一套符合自己学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活锤炼。
在德智体方面,我取得了长足进步。
从一个懵懂中学生逐步成长为品学兼优“四有”新人,但我有清醒地认识到自己不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
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踏实版自我评价
1刚开学时我:
随着又一个新学期开始,我迎来了新阶段学习生活。
此时我,心里多了份希望、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中取得更多更好成绩,实现新飞跃。
相信凭借我信心和努力,我能在这学期飞得更高、跑得更远。
2我发展目标:
这学期,我要着力为即将到来高三学习打好基础、做足准备。
在语文方面,注意在课堂上紧跟老师思路,做好详实笔记并在课后及时复习。
在数学学习上,按时按量完成老师布置习题,遇到疑难时及时请教老师。
对于英语,着重进行积累。
在史地政上,做好课后巩固、理清概念。
相信我一定能以一个非常好姿态去迎接高三!
3思想道德自我评价:
我认为自己通过生活实践,以养成了好人生观、世界观和价值观。
在日常学习生活中,尊敬师长、热爱同学。
在学校时遵守各种规章制度,在家中帮助父母做力所能及家务活,是一个有理想、有道德、有文化、有纪律好少年。
4合作与交流自我评价:
有较好合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。
遇到不懂问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己合作与交流能力。
5学业情感自我评价:
我认为自己对待学习有良好态度,具有刻苦钻研精神。
对各门学科都具备较高探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置各项作业。
面对学习中遇到困难,想尽办法通过多种方式解决。
学习态度端正,十分热爱学习。
6运动与健康自我评价:
身体健康状况良好,能积极主动参加各项体育锻炼,听从体育老师安排,达到课标要求。
平时学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张学习生活打好身体基础。
7审美与表现自我评价:
;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师安排进行锻炼,使自己拥有更加健康体魄。
8社会实践活动评价:
我认为自己能积极主动、按时按量完成分配到社会实践任务。
按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。
在进行社会实践过程中,我合作与交流能力都有所提高,同时进一步加深了对社会了解,在多方面使自己能力有所提高。
9个性与发展基本情况:
性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。
在学校刻苦学习、积极主动参加学校组织各项活动;在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及家务劳动。
面对生活学习上困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。
总体看来,个性与发展基本状况较好。
同学互评:
1思想道德:
品德优秀,热爱党、祖国。
对身边各种现象能给出自己恰当评价。
在学习生活中,尊敬师长、热爱同学,是同学们学习好榜样。
2学业情感:
热爱各门学科,并能积极主动进行学习、探索。
面对学习上遇到困惑,能尽力寻求方法去进行解决。
3合作与交流:
能主动与同学、老师、家长进行合作与交流,以恰当方式表达自己见解,形成良好合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。
4运动与健康;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师安排进行锻炼,使自己拥有更加健康体魄。
5审美与表现:
能在生活中及时发现美、对美提出自己适当见解,并通过一定形式加以表现。
对美术、音乐等有自己喜好,具备较好审美能力。
6个性与发展:
该同学性格开朗大方、待人热情。
在生活中遇到小挫折时,能以乐观心态积极应对,不放弃。
家长评价:
栏目2:
思想上要求进步,学习主动,独立思考,自学能力强。
有集体荣誉感,诚实守信。
希望孩子成为独立、自信、自强、健康成长好孩子。
栏目3:
真诚待人、诚实守信、认真负责。
栏目4:
学习主动、独立思考、总结反思。
栏目5:
团结同学、友善合作。
栏目6:
主动参加体育锻炼、健康向上。
栏目7:
有健康正确审美情趣。
栏目9:
有善、有个性、心灵手巧、动手能力强。
道德品质:
爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任
1、尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式
2、热爱祖国,热爱集体,有着强烈责任感
3、诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊
4、言而有信,助人为乐,许诺别人正当事情总是尽力去做
5、有一定分辨是非能力,为人正直,有正义感
6、正直坦白,办事认真,责任感很强
……
公民素养:
严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
1、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及公益活动
2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动
4、爱护公共设施。
不浪费粮食、水电、不破坏公物
5、尊敬老师,正确对待师生间不同意见,能用恰当方式与老师交流看法
6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。
慎交网友,不进入营业性网吧
7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份要求
……
情感态度:
关心集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱
1、关心集体,积极参加学校和班级组织活动,较好处理个人和集体关系
2、情趣健康,爱惜名誉,自觉掏不良诱惑,不做有损人格事
3、意志坚强,能正确面对成功与挫败,面对困难不退缩
4、自立自强,积极进取,能较好地调节自己心理
5、为人积极上进,乐观大度,思维敏捷,组织能力强
6、自尊自爱,自强自立,能正确地对待困难和挫折,不嫉妒,不偏激
7、乐于帮助长辈和他人做力所能及事,有孝心和爱心
……
合作精神:
尊重他人、善于交流、合作融洽、团结互助
1、关心集体,与他人合作融洽,对老师布置各项工作认真负责
2、能较好和同学交流自己想法,较能听取他人意见
3、尊老爱幼,善于与他人交流合作
4、求知欲强,想象力丰富,善于质疑和探究,有一定动手能力和创新意识
5、尊敬师长,与同学相处融洽,诚实守信,乐于助人,尊重并爱惜劳动成果
6、与同学之间建立较好关系,团结互助
……
日常表现:
遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表
1、按时到校,不迟到、不早退、积极学校组织各种活动
2、遵守学校各种规章制度
3、穿着整洁,朴素大方,举止文明礼貌
4、热爱劳动,积极参加班级打扫工作
5、认真预习、复习、学习主动,作业按时完成,书写端正
6、上课认真听讲、勤于思考,具有良好学习习惯
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结合自己,要改动!
刚开学时我
在新学期,新环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
忘记以前成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败,让我们铭记一位老者话:
一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励话:
要有进步信心和决心。
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好成绩,取得更大进步。
应该振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”信心和决心。
我发展目标
新学期刚开始,要做好”五个心”:
一,是收心.
把暑假以玩为主生活方式转变为以学为主生活方式.
二,是决心.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己人生有一个美好开端.
三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心.
不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
五,是用心.
用心做人,做学问.
学期末我
在放假期间,如果有条件话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我眼界,我想让我领略一些在原来地方领略不到东西。
其实,无论做些什么,只要在假期结束时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。
能留下点回忆,比什么都好,丰富自己人生经验.
我假期学习计划是这样:
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
我发展目标
这半学期过去了,应总结过去,弥补以前不足。
我决心:
1,树立一个信心:
我能我行
2,创立一种学风:
认真刻苦
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说都是这个道理。
5,培养一个习惯:
自觉自愿.学业进步,贵在自觉。
我们要在老师指引下,培养自己良好行为习惯、学习习惯和生活习惯。
新学期我们父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。
今天我们要将新学期视为一个新起点,以全新精神面貌投入学习和生活之中。
新一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新希望,踏上了新征程.让我们在下半学期开始好好反省一下自己.
思想道德自我评价
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
思想道德事迹记录袋
我有很好人际关系,希望自己以后能更好提升自身素质,创造自己闪耀一片天空。
学科学习记录
语文:
在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。
每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己视野。
以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。
英语:
课上认真听讲,课下按时完成作业。
有不懂就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大努力完成。
考出一个满意分数。
思想政治:
课上认真听讲,按时完成作业,按照老师要求背诵每一天学习重点。
当自己应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己视野。
````````````````自己发挥
学业情感自我评价
无论过去是失败还是成功。
忘记以前成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
要有进步决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好成绩,取得更大进步。
应该振奋精神,争取迎头赶上。
合作与交流自我评价
积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己行为.尊重身旁每一个人想法.可以很快营造一个轻松愉悦氛围.
合作与交流行为记录袋
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己意见与建议,见解独特,也会接受同学批评与建议!
和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
运动与健康自我评价
对于体育有很强热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课时候能够很好完成老师布置任务
审美与表现自我评价
有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗东西。
对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
审美与表现记录袋
我个人比较注重自然美,有健康审美情趣。
不追求和接受低级、庸俗东西!
个性与发展基本情况
特长:
学科特长;从小喜欢对地理科目探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.
体育运动特长:
对多数运动热爱.
艺术特长;唱歌
有新意成果:
艺术节合唱音乐课合唱
其他:
对电脑技术小有研究.
记得要根据自己改动啊
自我评价
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良心去对待他们。
我是老师得力助手,父母眼中乖巧女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永远都保持着乐观心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己理想。
个性发展过程
我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久将来我们一定会战胜他们。
在踢足球过程中我和同学建立很好默契,和老师也建立很好师生友谊
个性发展特长与成果展示
本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面特长、体育运动方面特长和艺术方面特长等;争取做到全面发展
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第三人称版
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新高度挑战,善于把握自我发展机会。
在今后学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大成功!
2.雏鹰生长是翅羽丰满,树木成长是年轮增加,少年生长是身体与智慧拔节!
在过去三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福事情。
你从幼稚孩童成长为有理想有远见青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!
人生路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜微笑里显露出纯真和善良。
你有着天使一般圣洁灵魂,你有着坚强不屈信念和执着人生追求,有你这样学生是老师骄傲!
但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。
在今后人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己目标勇往直前!
胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。
你酷爱篮球运动,充满了活力。
但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑精神,还需要执着和孜孜不倦追求。
今后学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识海洋中去。
唯有如此,你方可到达理想彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱内在因素。
你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈求知欲为你打开了广阔知识世界,在浩瀚知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功彼岸!
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡能力和艺术,是同学和老师信任班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。
在今后学习中,只要你继续保持良好心态和坚持不懈精神,一定会取得更大成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进心,不会轻易放弃。
在你努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大凝聚力,是同学们朋友也是学习楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂心情。
很高兴你能在初中三年里取得优异成绩,顺利完成人生第一步转折。
在今后学习中,相信你会以你执着信念和勤奋汗水争取属于你成功!
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。
你还没有充分发挥你聪明才智,你还需要用你刻苦和主动换取优异成绩。
人一生总要学会拼搏学会用自己双手创造美好未来!
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利微笑。
但人生不可能是一帆风顺。
在你学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定信念更饱满热情投入到无垠知识海洋中去,汲取更丰富营养,完善自己人生!
11.自信和执着女孩,为了心中梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。
哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。
你文弱中透露出刚强。
在今后学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确方法,争取能更快更稳地到达目地!
努力吧,付出总会有回报!
12.你性格内向,不善言辞,在紧张一学期中,你明显加大了努力力度,比以前更强投入了,也取得了明显进步。
但目前你潜力还没充分发挥出来,聪明你还可以做得更好!
吾生也有涯而学无涯。
请用你勤奋和智慧为自己构建知识大厦,营造更为美好未来生活!
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强意志,很容易受到外界影响,没有明确奋斗目标,任务观念严重。
在今后学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想高中!
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。
人生风帆刚刚扬起,在今后学习中希望你能提高对自己要求,以更专注态度和更雄健脚步走向属于你未来!
15.你是一个懂礼貌识大体男孩。
你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
你性格开朗,幽默风趣。
平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
但有时由于没有调整好学习和休息关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩进步。
人生无难事,只怕有心人。
只要你勇于挑战,胜利春天必将到来!
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。
但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己想法。
人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我小天地,投入到广阔大世界中来!
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大抱负,但随着年龄增长学习压力增加,你渐渐淡忘了你理想。
你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料举动。
如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。
但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。
Youarenotalone!
所以,虽然你在理科学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步机会。
用你汗水和智慧奋力拼搏吧!
祝福你中考中取得新进步!
19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同性格,给人特立独行感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你嘴角。
在竞争日益激烈今天,良好心态必不可少,但自身努力更为重要,与他人合作也是不可或缺因素,要想取得事业和人生成功,还要勇于接纳他人批评和意见,不断完善自我!
20.你是一个积极乐观女孩,脸上总挂着自信笑容;你是一个学习认真刻苦学生,整齐作业总是让老师赏心悦目。
但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己汗水和智慧赢得属于你胜利。
21.稳重踏实你凭借自己拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。
可有时你似乎还没有尽力而为。
须知:
知识高峰在等待着你攀登,无限风光在静候你包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利巅峰!
22.你是一个倔强任性女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课时候也不停止,可是不知道你该做作业时间你做了什么?
可是成绩并不因为你作业完成而有任何提高!
其实你是在逃避,逃避老师对你关心和家长期望。
在今后工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭圈子,多一些快乐,多一些自信!
24.喜欢看你作业,整洁怡人;喜欢看你上课样子,专注投入。
你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。
但我要告诉你,唯有树立必胜信心,加上勤奋努力和刻苦思考,才能达到理想成绩。
希望你能为自己树立更高远目标,以更大热情投入到新战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!
期盼着你进步!
25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过错真诚地悔迁,也曾因为学习困惑迷悯地笑过,经历初中三年洗礼,终于长成一个真正男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后人生旅途中,望你还一些沉稳,
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