东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一随机.docx
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东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一随机
东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一(随机)
一、单选题(共15道试题,共60分。
)
V
1.政策方案的设计必须时刻以有关_______为核心,与它保持一致。
A.政策制定
B.政策目标
C.政策执行
D.政策抉择
满分:
4分
2.按照是否涉及政府的实质性活动,可将公共政策分为()
A.基本政策和具体政策
B.公共物品政策和私人物品政策
C.实体政策和程序政策
D.实质性政策和象征性政策
满分:
4分
3.()是指政策主体试图通过制定和施行政策予以调整的社会问题.
A.社会问题
B.公共问题
C.个人问题
D.政策问题
满分:
4分
4.在政策类型中,()是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分:
4分
5.()是政策执行活动得以进行的根本保障。
A.经济手段
B.思想引导手段
C.行政手段
D.法律手段
满分:
4分
6.()是政策主体中的一种核心力量。
A.行政机关
B.执政党
C.立法机关
D.司法机关
满分:
4分
7.政策制定过程中起始阶段的功能活动是()。
A.方案合法化
B.方案规划
C.设立议程
D.方案评估
满分:
4分
8.()又称中枢子系统它由拥有决策权力的高层领导者组成。
A.决断子系统
B.信息子系统
C.咨询子系统
D.执行子系统
满分:
4分
9.()是指由于一种政策在实施中无法发挥其既定的政策功能,或者由于该政策既定功能的完成而采取的终止多余的、不必要的或无效的政策的一种行为过程。
A.政策更改
B.政策终结
C.政策修正
D.政策分析
满分:
4分
10.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程,又被称为()
A.政策议程
B.公众议程
C.正式议程
D.行政议程
满分:
4分
11.从评估组织活动形式上看公共政策评估可分为()
A.事前评估和事后评估
B.内部评估和外部评估
C.执行评估和非执行评估
D.正式评估和非正式评估
满分:
4分
12.最广泛的非官方政策主体是()
A.大众传媒
B.利益集团
C.思想库
D.公民(选民)
满分:
4分
13.新政策代替旧政策,但所面对的问题不变,所要满足的要求不变的政策终结方式是()。
A.政策废止
B.政策替代
C.政策分解
D.政策合并
满分:
4分
14.享有立法权的国家机关依照立法权限和程序,将成熟、稳定而有立法必要的政策转化为法律的过程是()。
A.政策民主化
B.政策合法化
C.政策法律化
D.政策法规化
满分:
4分
15.政策执行的()环节是保证政策执行顺利进行的经济基础?
A.物质准备
B.政策分解
C.政策宣传
D.组织准备
满分:
4分
二、多选题(共10道试题,共40分。
)
V
1.下面哪些行为主体属于外部评估者()。
A.公共利益组织
B.压力集团
C.沟通媒体
D.民间的研究组织
满分:
4分
2.政策目标设定的原则包括()。
A.稳定性
B.合理性
C.可操作性
D.针对性
满分:
4分
3.进一步提高政策研究人员的素质,必须()
A.完善人员交流机制
B.吸纳高素质的人才及优化人员结构
C.建立人员兼职机制
D.健全人员培训机制
满分:
4分
4.下列属于政策执行的基本手段的是()
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.思想控制手段
满分:
4分
5.政策执行的法律手段有哪些特点()。
A.规范性
B.权威性
C.有偿性
D.稳定性
满分:
4分
6.下列属于公共决策子系统的是()
A.决断子系统
B.监控子系统
C.信息子系统
D.评估子系统
满分:
4分
7.政策执行的经济手段有哪些特点()
A.间接性
B.权威性
C.强制性
D.关联性
满分:
4分
8.想要克服政策终结的阻止,必须做到()。
A.重视交流与沟通,消除人们的心理抵触情绪
B.注重示范效应与权威人士的表态
C.强制与折中妥协两手并用
D.处理好政策终结与政策稳定、政策发展的关系
满分:
4分
9.防范上有政策下有对策的主要措施有哪些()。
A.加强政策研究,建立科学合理的政策体系
B.加强监督,从严治政
C.摆正局部和全局的关系
D.从制度上解决合理划分中央和地方事权的问题
满分:
4分
10.咨询子系统在政策制定活动中的作用有()。
A.方案设计及论证
B.政策未来预测
C.政策问题分析
D.信息的收集与传
满分:
4分
东财《公共政策分析》在线作业二(随机)
试卷总分:
100测试时间:
--
单选题
多选题
一、单选题(共15道试题,共60分。
)
V
1.()是检验政策方案正确与否的唯一标准。
A.政策执行
B.政策反馈
C.政策制定
D.政策评估
满分:
4分
2.监控的直接目的是()
A.纠正系统偏差
B.保证政策结果的有效性
C.保障系统目标的实现
D.实现政策的合法化
满分:
4分
3.社会或公共问题只有在被提上政策议程的情况下,才成为()
A.执政党问题
B.公共政策问题
C.政府问题
D.国家问题
满分:
4分
4.公共政策作为一门学科是在()成型并发展起来的
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪40年代
满分:
4分
5.()是一个国家或地区带有全局性、根本性,决定社会发展基本方向的政策。
A.具体政策
B.基本政策
C.元政策
D.总政策
满分:
4分
6.()是指由于一种政策在实施中无法发挥其既定的政策功能,或者由于该政策既定功能的完成而采取的终止多余的、不必要的或无效的政策的一种行为过程。
A.政策更改
B.政策终结
C.政策修正
D.政策分析
满分:
4分
7.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程,又被称为()
A.政策议程
B.公众议程
C.正式议程
D.行政议程
满分:
4分
8.()又称中枢子系统它由拥有决策权力的高层领导者组成。
A.决断子系统
B.信息子系统
C.咨询子系统
D.执行子系统
满分:
4分
9.按照是否涉及政府的实质性活动,可将公共政策分为()
A.基本政策和具体政策
B.公共物品政策和私人物品政策
C.实体政策和程序政策
D.实质性政策和象征性政策
满分:
4分
10.政府运用政策手段对社会生活中出现的利益冲突进行调节与控制,属于公共政策的()功能。
A.导向
B.分配
C.调控
D.强制
满分:
4分
11.享有立法权的国家机关依照立法权限和程序,将成熟、稳定而有立法必要的政策转化为法律的过程是()。
A.政策民主化
B.政策合法化
C.政策法律化
D.政策法规化
满分:
4分
12.()政策资源是政策执行的根本保证
A.物力资源
B.信息资源
C.权威资源
D.人力资源
满分:
4分
13.从评估组织活动形式上看公共政策评估可分为()
A.事前评估和事后评估
B.内部评估和外部评估
C.执行评估和非执行评估
D.正式评估和非正式评估
满分:
4分
14.在我国,()是权力机关和立法机关,它是我国政策制定及立法的主要机关,也是政策执行和监控的制约机构。
A.中国共产党
B.人民代表大会
C.最高人民法院
D.国务院
满分:
4分
15.在政策类型中,()是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分:
4分
二、多选题(共10道试题,共40分。
)
V
1.常见的政策评估标准有()。
A.公正标准
B.效率标准
C.效益标准
D.生产力标准
满分:
4分
2.想要克服政策终结的阻止,必须做到()。
A.重视交流与沟通,消除人们的心理抵触情绪
B.注重示范效应与权威人士的表态
C.强制与折中妥协两手并用
D.处理好政策终结与政策稳定、政策发展的关系
满分:
4分
3.下列属于政策执行的基本手段的是()
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.思想控制手段
满分:
4分
4.防范上有政策下有对策的主要措施有哪些()。
A.加强政策研究,建立科学合理的政策体系
B.加强监督,从严治政
C.摆正局部和全局的关系
D.从制度上解决合理划分中央和地方事权的问题
满分:
4分
5.中国政策研究组织的积极贡献是()
A.为决策者提供具体的政策措施和建议
B.研究长远发展战略、确定发展目标,为改革和建设指明方向
C.对各案进行论证和分析,提供科学依据
D.各级政研组织自成体系
满分:
4分
6.政策制定过程一般包括()。
A.政策合法化
B.政策议程建立
C.政策方案规划
D.对政策问题的认定
满分:
4分
7.上有政策下有对策的主要表现为()。
A.搞“土政策”
B.“曲解政策,为我所用”
C.“你有政策,我有对策”
D.“软拖硬抗,拒不顺从
满分:
4分
8.咨询子系统在政策制定活动中的作用有()。
A.方案设计及论证
B.政策未来预测
C.政策问题分析
D.信息的收集与传
满分:
4分
9.我国政策评估工作的主要特点有()。
A.以非营利评估为主导,以营利评估为主体的评估体系
B.评估标准以价值判断为主
C.在评估对象方面以政策产出为主,忽视对政策影响的评估
D.评估与决策相对分离
满分:
4分
10.评估方法的选择所取决的因素包括()。
A.信息是否完全
B.时间资源的限制
C.政策对象的数量
D.政策预期效果的大小
满分:
4分
东财《公共政策分析》在线作业三(随机
试卷总分:
100测试时间:
--
单选题
多选题
一、单选题(共15道试题,共60分。
)
V
1.公共政策目标的特征有两个,即问题的针对性和
A.目标的全面性
B.主体的权威性
C.未来的预期性
D.空间的广泛性
满分:
4分
2.建立概念模型一般包括____个步骤。
A.4
B.5
C.6
D.7
满分:
4分
3.____在公共物品与私人物品之间作了区分。
A.西奥多·洛维
B.曼瑟·奥尔森
C.刘易斯·弗罗曼
D.戴维·伊斯顿
满分:
4分
4.在政策类型中,()是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分:
4分
5.____也就是将不同备选方案加以比较,从而选择最佳的备选方案、方案组合或配置次序。
A.政策方案设计
B.政策方案比较
C.政策方案优选
D.政策方案评估
满分:
4分
6.理性综合模型所依据的假定是人们在决策的时候,根据的是有关于____的理性计算。
A.时间和费用
B.时间和收益
C.质量与效益
D.成本与效益
满分:
4分
7.____是指政策研究制定人员就政策问题的产生、发展、演变所进行的研究。
A.政策问题的提出
B.政策问题的判定
C.政策问题的筛选
D.政策问题分析
满分:
4分
8.()是政策主体中的一种核心力量。
A.行政机关
B.执政党
C.立法机关
D.司法机关
满分:
4分
9.____政策试图限制具体服务提供者的数目。
A.规制政策
B.控制性政策
C.分配型政策
D.再分配型政策
满分:
4分
10.政策评估形成于20世纪____。
A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
满分:
4分
11.政策形成的下一个阶段为____。
A.政策评估
B.政策实施
C.政策修正
D.政策终结
满分:
4分
12.“一个国家,两种制度”的思想是一种典型的
A.政策修正
B.执行再决策
C.政策变通
D.政策替代
满分:
4分
13.下面哪一项不属于政策执行的细化阶段____。
A.政策输出
B.政策结果
C.政策宣示
D.政策纠正
满分:
4分
14.公共政策作为一门学科是在____成型并发展起来的。
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
满分:
4分
15.代表特定的行业或职业利益,核心目标并不在于上台执政,但竭力影响公共政策制定和执行的是
A.政党
B.法院
C.政治领袖
D.利益集团
满分:
4分
二、多选题(共10道试题,共40分。
)
V
1.政策方案比较的基本程序包括____。
A.设定目标
B.设计指标
C.对比方案的同一化
D.对比方案的分析
E.对政策方案进行评估
F.政策方案排序
满分:
4分
2.
•政策问题的结论或决策情况:
A.不制定新政策,也不调整政策
B.制定新的政策
C.不制定新政策,只是调整现行政策
D.
制定新的政策并调整现行政策
满分:
4分
3.进一步提高政策研究人员的素质,必须()
A.完善人员交流机制
B.吸纳高素质的人才及优化人员结构
C.建立人员兼职机制
D.健全人员培训机制
满分:
4分
4.下列____措施可以有助于完善我国的政策监控机制。
A.建立健全法律体系,用法律规范公共政策的制定、实施、评估及终结等各个环节
B.制定可行的制度程序与具体的实施细则
C.提高监控者的素质
D.完善政策监控的辅助手段
E.增加舆论的透明度
满分:
4分
5.政策终结的理由包括____。
A.财政困难
B.政府的低效率
C.政治意识形态
D.行为理论的变化
满分:
4分
6.奥尔森关于集体行动逻辑的理论假设前提包括
A.经济人假定
B.人的有限理性
C.人的学习能力
D.个体行动者具有完备的信息
满分:
4分
7.常见的市场化工具有()。
A.民营化
B.用者付费
C.管制与放松管制
D.合同外包
满分:
4分
8.下面哪些行为主体属于外部评估者()。
A.公共利益组织
B.压力集团
C.沟通媒体
D.民间的研究组织
满分:
4分
9.下列哪些可以作为政策宣示的方式____,
A.记者招待会
B.白皮书
C.文件
D.宪报
满分:
4分
10.构建模型的基本步骤包括____。
A.仔细考察问题
B.建立模型的目的
C.观察与问题相关的事实
D.列出可能与模型相关的要素
E.考虑上述要素的集合,以及它们所代表的事实与假设的模型的目标的相关性
F.在必要的地方对模型给予阐明,并在可能的地方给予简化
满分:
4分
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