跳蚤书市开市发言稿.docx
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跳蚤书市开市发言稿
跳蚤书市开市发言稿
1.关于跳蚤书市的作文,开头要点题
高尔基曾说过:
“书是人类进步的阶梯。
”为此,学校预备进行一次活动——跳蚤书市。
盼望我们能有足够的时间选择本人喜爱的书并阅读它们。
这一消息在学校激起了千层大浪,各班都开头预备起来。
“叮零零!
”下午其次节课的铃声刚一敲响,同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。
一个个摆书的摆书,挂黑板的挂黑板,叫卖 声更是此起彼伏。
没过多久,个个摊位上都布满了人,可唯独我这儿依旧无人问津。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:
我这儿的书应有尽有,不比其他摊位上的逊色,怎样就没人来呢?
难不成其他摊位上布满了胶水,顾客都被黏住了?
我着急地东张西望,无意间看到其他摊位上竟然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。
我恍然大悟,最终找出了问题所在,便赶忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。
果真不出我所料,隔壁书摊上的一位顾客走了过来,她拿起一本书翻了翻说道:
“这本书多少钱?
”我娇声说:
“最廉价12元。
”她漫不经心地说:
“这种书要12元?
怎样乱开价呢?
”我接过书翻到最终递给她,“这本书买的时候是20元,而且是八成新,买您20元肯定是最低价!
”但她仍丝毫不让步,斩钉截铁地说:
“9元卖不卖?
不卖就算了,我就不信这么大的书摊,找不到比你这更好的书!
”
我考虑了一下,心想:
呵呵,卖就卖,我也不亏。
12元已经满了10元,不还要返你3元吗?
到头来我也赚9元,跟你费了这么多口舌,我可不想到头来竹篮打水一场空。
于是,我便把书卖了出去。
接下来我又来了个大丰收。
这次的跳蚤书市真有意思,不但让我们亲身体验了如何做一个商人,而且还让我们有足够的时间选择本人喜爱的书,丰富了我们的课余生活。
2.一篇周记关于跳蚤书市的收获和启示
我们的跳蚤书市
为了熬炼我们的综合力量,为了丰富我们的课外生活,为了让同学们用最少的钱读更多的书,让书在同学们手中流淌。
因而,大队部打算周三下午第三节课三班级全体同学在操场上进行“跳蚤书市”活动,请同学们把本人不想看的书整理一下,带来和同学们相互销售。
当老师宣布这一消息时,同学们都沸腾了。
半夜,我一到家就抓紧整理起书来,可是我们书都是我的珍宝,怎能售出呢?
这时,妈妈直过来拿来几本书,说:
“就把它们卖了吧,得来的钱再拿去买新书,不然的话,这活动就没参与的意义了。
”我只好不情愿的答应了。
周三下午,同学们个个都拎着满满一包的书,累得气喘吁吁,大汗淋漓,都盼着第三节课快点到来。
可时间老人实在太老了,走路慢得不能再慢了,两节课就像两天一样,同学们等得直埋怨。
书市最终开头了,找到一块本人的“风水宝地”,立马把书摆放划一,叫卖 起来:
“卖书喽!
卖书喽!
”可是还是没人来买,怎样回事呢?
我四张处寻视了一会儿,发觉人人都在卖东西,根本没人来买东西。
我这个“老板”只好放下架子跑去找“买主”,“拉”了半节课都没“拉”来一个想买书的顾客,唉,前功尽弃了!
又等了老半天,终于有个女同学来买书了,为了一本书,我差点没磨破嘴皮子,最终以二元钱的价格成交。
第一笔生意成交后,就顺当多了,不一会儿功夫又来了一位男同学……在我们卖得正喧闹的时候下课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了“市场”。
在这次活动中,我意识到爸爸妈妈上班真辛苦,以后再也不能乱花钱了。
3.难忘的书市跳蚤市场的作文450字
星期一下午,在我们学校的操场上,小记者们开展了一次别开生面的“跳蚤市场”。
一下课,我们便迫不及待的来到了操场,操场上立刻喧闹起来,大家铺好摊位,便开头了活动。
一时间,叫卖声,讨价还价声洛泽不绝。
看着大家一个个都把本人的珍宝亮了出来,我们组也不甘落后,不一会儿,摊子上便摆满了珍宝。
刚开头时,我们卖出去的东西并不多,有的人只是看看就走了,还有的人连看也不看,我们几个很是苦恼。
一抬头,我观察了一袋糖。
于是,我脑袋里灵光一闪,有了!
我可以将糖折开,给每个来我们摊位的人都发一块,这样,他们肯定会认真看我们的东西的,说干就干!
我一连折开了三袋糖,每过来一个人,我就给他(她)一块糖。
开头,他们还推辞,但后来,在我们“火一样的热忱”攻势下,他们便收下了糖来到我们的摊位旁,选择本人心仪的物品,来的人越来越多,不久我们的糖和要出售的物品,就被“风卷残云”,所剩无几了。
我们的东西都卖光了。
于是,我们便收起东西,去看一下别人的摊位。
我淘到了两本故事书和一本小说。
这次的活动,添加了我们的生活阅历,熬炼了我们的社会生存力量,真盼望以后可以多开展一些像这样的活动!
4.跳蚤书市作文,不少于450字
盼星星,盼月亮,最终在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。
随着老师一声:
“开头!
”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了,大家跑东跑西,看了看504班的,又看了看503班的……我呢?
当然也不能落后于人
家了。
看看这,看看那,最终找到了心仪的书,捧着书在操场上看了起来。
我整个吞枣,大有不求甚解的味道,过不了多久,就把书看完了,于是我便看看别人是怎
么换书看书的。
我坐在草地上,目光向操场上十几家书摊扫视着,目光锁定了一个位置,我们班的书摊。
只见管理员们忙得不行开交,大家都争着跑到我们的书摊,我得
意洋洋的想:
“这下发大财了!
”我跑到书摊一看,各种各样的书呈现在我眼前,如:
《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动学校生的八十个故事》……真是应有尽
有,班里的同学这下可以大饱眼福了。
我的目光开头转移,移到和我“同类”的人身上,“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。
有的几个人围在一起,坐在草地上看书,时不时争论一下;有的一个人坐在草地上,看得如醉如痴;还有的两个人坐在一起,说着本人的读书经受……
“收摊!
”老师说道,同学们带着书,带着学到的学问,得到的欢乐回到各自的班里。
5.《好玩的跳蚤书市》题目作文500字
希望已久的全校读书节最终到了,学校要举办一次跳蚤书市活动,我特殊兴奋。
下午,同学们都怀着一颗兴奋的心来到操场。
仪式开头了,校长讲了留意事项,就宣布本期读书节活动正式开头。
话音刚落,同学们就像刚出笼的小鸟一样,飞速的跑向本人喜爱的书市上开头淘书。
每个班级都有本人的书摊,书摊上都摆满了各类书籍。
有的同学在讨价还价的买书,有的在聚精会神的选择书,有的三五成群的围在一起看书,整个书市人声鼎沸,真喧闹啊。
我是我们班的收费员,我们a组共有九个同学,三个导购员,五个售书员,还有一个登记员。
我们班的一名售书员讲价钱讲不过“顾客”,本来预售七元的书,两元就卖了出去。
到我这里缴费的时候,我觉得价钱太低,费了许多口舌引见这本书的内容,最终把价钱讲到了五元。
书卖出去了,我特殊兴奋。
忙活了好长时间,班主任老师一宣布b组开头工作,我就象出弦的箭一样窜了出去,到我喜爱的书摊前淘书。
这儿看看,那儿看看,最终发觉了一本我喜爱的《动物世界》,可是由于价钱的缘由,被高班级的同学抢拍了。
不过,还是趁机翻看了许多书,“偷学”了许多学问呢!
我喜爱的跳蚤书市,真盼望学校多组织几次这样的活动,下次,我肯定要淘到我喜爱的书。
6.跳蚤书市作文
今日半夜,老师宣布,下午学校开展“跳蚤书市”活动,让我们预备买书用的钱和卖书用的书。
我一听就乐了,心想:
太好了,我早就盼着开展“跳蚤书市”活动了,今日最终盼到了。
半夜放学回到家,我急躁细致地找了6本我已看过好几遍的书,又抓了我平常积累的全部积蓄——五元五角钱,然后放在手提袋里,焦急地等待着上学时间到来,好不简单盼到1:
30我就迫不及待地飞奔到学校。
等到下午下了第一节课,我提起要卖的书就和同学们挤着往楼下跑,来到“跳蚤书市”区,嘿!
这里早已人山人海,连新华书店的叔叔、阿姨也来到这里早已预备就绪,我快速摆好摊子,等人来买书。
过了不大一会儿,一位老师走过来指着一本《笑话大全》问:
“这本书多少钱?
”我回答说:
“两元。
”
“两元我买了”,老师一边说一边掏出两元钱递给我,然后我把书恭尊敬敬地递到她的手里,在我递书的霎时我发觉老师对我会心的一笑,于是就更添加了我的信念。
我开头大声叫卖 起来“卖书了!
卖书了!
既廉价又好看的书,快快来买……。
”
过了不大一会儿,我的书就卖的差不多了,心想:
“嘿”没想到在家就要当废纸卖的书,在这儿竟能卖这么多钱?
再加上我的本钱我共有20多元钱,何不这就去书市,选择我喜爱的书?
于是,我就让耿小一凡帮我看着书摊,我去别的书摊找我喜爱的书,我花1元钱买了本《魔豆传奇》,又花了8元钱买了本《皮皮鲁总动员》,还买的《欢乐星球》《十万个为什么》等价格都很廉价。
最终,我带的书全部卖完,挣了15.5元,我还买了5本我喜爱的书才花了12.5元,这样我还结余8.5元回家放在储钱罐里。
学校开展“跳蚤书市”活动,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的爱好,又加强了同学们之间的沟通,还培育熬炼了同学们的社会实践力量,我希望着学校多组织几次这样丰富多彩的实践活动。
7.【跳蚤书市作文】
“快来买呀!
快来买呀!
亏本大甩卖,买一还送一哟!
买书送气球、糖果、棒棒糖!
”惊奇?
这叫卖 声是什么?
没错!
就是卖书的声音。
五月三十日,我们学校在新建的架空楼前进行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。
大家是不是很怀疑,什么是“跳蚤书市”活动?
就由我为大家解释解释。
接地气来讲,就是把看过的书八成新的进行买卖。
在活动上,大家还可以进行照旧换新——将旧学问来换取新的学问。
看——我们班的店名招牌高高地悬起。
牌上映着文静内涵的店名——墨韵书苑。
店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶,还有一系列美丽的图案。
店名招牌的四周还围着一圈气球,气球竟还面带浅笑呢!
一个一个气球似乎在俏皮地说:
“快来买我们的气球呀!
”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客,他们一窝蜂拥向我们的书店。
顾客里三层外三层地把我们的店围得风雨不透,差点就把桌子给掀翻了!
一只只紧握着钱的手,一个比一个伸得还长。
为了维护这一混乱的场面,我清了清嗓子,喊了一声:
“请大家保持文明!
”可又什么用呢?
我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。
我的同学一把拉住我的手,她的脸上不住流汗,我晓得她肯定忙不过来了。
她断断续续地说到:
“别管了……快……帮我卖……卖书。
”便来我到两元区。
她举起一本书,喘了喘几口气,甜蜜的声音中带点稚气:
“快来买呀!
我们的书学问可多了呢!
”我学着她的样子,学了起来。
但喉咙怎样都不受我的掌握怎样都发不出音,我想或许是由于以前都没做过这种事,第一次,都会有点别扭吧!
到最终便渐渐顺应了,还喊得有声有色的呢!
一个小弟弟向我走了过来,“这是我的第一个顾客,我要把握机会!
”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音:
“这本书卖多少钱?
”我信念十足地想着:
这次我肯定会胜利的,加油!
我慢慢地断下身子:
“小弟弟,这本书卖两元钱哟!
”小弟弟满脸的迟疑不决。
于是我打算先下手为强,我晓得小伴侣都有一颗爱玩的心,所以我利用这一点来卖书。
“小弟弟,卖书还送玩具哦!
”果不其然,我的第一个顾客爽快地答应了。
就这样,我售出了一本又一本的书,心里想吃了一颗糖,甜滋滋的。
跳蚤书市!
你不只让我们熬炼了口语交际、反应力量,还培育了我们的经济头脑,还使我们从中懂得了该如何处理本人看过的书籍,又让我淘到了心爱之书。
8.常平第四学校跳蚤书市作文300字
例文
哈哈!
我期盼已久的跳蚤书市今日最终开市啦!
这个活动“开幕”于一个安静的午后,这让一个原来鸦雀无声的校内变成了同学们欢腾的海洋。
听!
“快来快来呀!
这里的书应有尽有,这里的书最有价值”、“同学别走呀,再挑一挑,保证你会挑到合心愿的好书!
”……那叫卖声此起彼伏,那叫卖声激情磅礴,听着这样的声音我就像被施了魔法一样,走上了小书摊毫不迟疑地花掉了本人的“钱”——书券。
看!
同学们喜滋滋地捧着买到的“新”书,在学校的一角挑了个本人喜爱的地方,立即安宁静静地看起来书。
整个学校能坐的、能站的地方全部被一群群“书虫”填满了。
立刻校内里又恢复了以往该有的安静。
但是跟平常不一样的是今日增加了同学们发自内心的甜美笑容和津津有味地看书的神情。
“跳蚤书市”让我的旧书发挥了剩余价值,换到一本“新书”,我特别喜爱这样的活动。
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