最新福州市初中毕业会考高级中等学校招生考.docx

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最新福州市初中毕业会考高级中等学校招生考

2018年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

化学试卷

（全卷共8页，6大题，31小题；满分100分；考试时间90分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

得分

评卷人

复核人

一．（本题共12分）每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将此项的标号填在括号内。

1．下列变化过程中，没有新物质生成的是（）

A．玻璃碎了B．镁带燃烧C．电解水D．火药爆炸

2．“绿色能源”是当今人类理想的能源，下列属于“绿色能源”的是（）

A．煤B．石油C．天然气D．氢气

3.下列关于物质用途的说法错误的是（）

A．氧气可作燃料B．二氧化碳可作温室肥料

C．稀硫酸可用于除铁锈D．熟石灰可用于改良酸性土壤

4.若将燃气热水器安装在浴室内，可能会因通风不畅而产生有毒的气体。

该气体是（）

A．CO2B．COC．H2OD．N2

5．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（）

6．用氯化钠固体配制500mL10%的氯化钠溶液时，无需用到的仪器是（）

A．托盘天平B．漏斗C．烧杯D．量筒

7.石英表中石英的主要成分是SiO2，其中硅元素的化合价为（）

A．+2B．+4C．-2D．-4

8．下图所示的实验操作正确的是（）

9.从保护环境的角度出发，下列做法错误的是（）

A．就地焚烧垃圾B．汽车使用清洁燃料

C．植树造林D．工厂废气经处理达标后再排放

10．某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中的“铁、镁、锌、钙”是指（）

营养成分

铁

镁

锌

钙

含量（mg/100g）

4．5~5

90~100

3~4

280~300

A．分子B．原子C．元素D．非金属

11．下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）

12．日常生活中的下列说法或做法错误的是（）

A．合理食用加碘盐B．不要随意丢弃废旧电池

C．用木炭除去冰箱中的异味D．“天然果汁”中不含任何化学物质

得分

评卷人

复核人

二．（本题共16分）每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将此项的标号填在括号内。

高温

13．金属钛（Ti）是航空、军工、电子等方面的必需原料。

生产金属钛所发生的化学反应为：

TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2，该反应属于（）

A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应

14．下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（）

点燃

15．为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2===4CO2+2X+6H2O，则X的化学式是（）

A．SB．SO2C．SO3D．CO

16．下列物质暴露在空气中易变质的是（）

A．生石灰B．木炭C．食盐D．大理石

17．将过量的铁粉放入硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，留在滤纸上的固体物质是（）

A．ZnB．AgC．Zn和AgD．Ag和Fe

18.下图是生活中一些物质的pH，参照图示判断下列说法正确的是（）

A.厨房清洁剂显碱性B.肥皂是中性物质

C.牛奶的酸性比酱油强D.胃酸过多的人可多吃橘子

19．下列各组物质中的两种溶液混合后，没有沉淀生成的是（）

A．H2SO4和NaOHB．HCl和AgNO3

C．NaOH和CuSO4D．BaCl2和H2SO4

20．右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的是（）

A．红磷的量不足会影响实验结论

B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

得分

评卷人

复核人

三．（本题共29分）

21．（2分）仔细观察右图，写出从图中获得的信息。

⑴

⑵

22．（7分）请根据下表回答有关问题。

（除第

（2）小题外，其余均用序号填写）

序号

①

②

③

④

物质

醋酸

高锰酸钾

熟石灰

纯碱

化学式

CH3COOH

KMnO4

Ca（OH）2

Na2CO3

⑴上表中的物质属于碱的是。

⑵用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式：

①实验室制取氧气

②制取氢氧化钠

⑶若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中。

①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸

⑷槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍，你认为可选用下列

来涂抹止痒。

①食醋（含醋酸）②熟石灰③纯碱

23、（4分）下面是某同学对铁的性质的学习过程：

⑴对铁制品生锈的情况调查：

调查内容

掉漆的自行车

裸露在混凝土

以外的钢筋

涂油的

无锈铁钉

镀铬的铁质剪刀

铁制品锈蚀

的情况

风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈

时间长了钢筋表面出现锈层

铁钉较长时间

仍不生锈

剪刀较长时间

不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是。

（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱。

请写出该反应的化学方程式。

24．（3分）下图是常见的灭火实例，请在图的下方空格内填写所对应的灭火原理。

25．（13分）化学课上，张老师展示出《你们都来污染

我》的图片，引起全班同学的深思。

课后，同学们围绕

“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。

（1）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。

①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固

体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、

等方法。

②生活污水经处理后，可用于浇花、等。

③若生活污水中含有Na2CO3，请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-。

实验步骤

实验现象

实验结论

（2）方玲从《福建日报》上获悉：

养猪业是龙岩的四大产业之一，但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染。

在五年艰苦的治污过程中，实行：

“猪—沼—草—猪”生态养殖循环模式，实现“零排放”。

其中“猪—沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料，沼气的主要成分是，其完全燃烧的化学方程式为。

（3）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是（填字母）。

A.科学使用高效低毒的农药、化肥B.禁止在所有水域内养殖

C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口

（4）如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是。

得分

评卷人

复核人

四．（本题共12分）

26．（4分）t℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中，

加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，

可观察到如右图1所示的现象。

（1）t℃时，（填“A”或“B”）试管中的

溶液一定是饱和溶液。

（2）右图2中可表示甲物质的溶解度曲线的

是（填“a”或“b”）。

要使A试管中图1图2

剩余的固体继续溶解可采用

或的方法。

27.（8分）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。

他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。

小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？

为什么脱脂棉会燃烧？

【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成

②反应过程中可能有热量放出

【实验装置】如右图所示

【实验探究】

实验一：

探究反应后生成的气体是什么？

（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，

观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，

木条复燃。

说明生成的气体是。

（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：

。

实验二：

继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

（1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小蔡认为不可能。

小蔡的依据是：

（2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色。

说明反应后所得的溶液呈性。

【表达】由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式

得分

评卷人

复核人

五．（本题共21分）

28．（12分）现有如下仪器或装置，供你选择：

（1）写出图中A、B仪器的名称：

AB

（2）实验室制取二氧化碳气体，所需的药品是和；

反应的化学方程式为。

其发生装置可选择（填字母）进行组装，请你分析不用E装置收集二氧化碳气体的原因。

（3）上述制取二氧化碳气体的发生装置，还可用于实验室制取的气体是，写出该反应的化学方程式。

29．（9分）军军同学家里有一块铜片，表面附有部分铜绿。

他想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑。

他与亮亮同学一起进行以下探究。

Ⅰ．探究黑色物质的成分

【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑

③炭黑与稀硫酸不反应

【猜想】该黑色物质可能是CuO，也可能是CuO和的混合物。

【设计与实验】

实验步骤

实验现象

结论和化学方程式

军军剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热

①铜片表面黑色固体消失，露出红色的铜，溶液变蓝色。

②试管内没有剩余

此黑色固体是CuO

该反应的化学方程式为

Ⅱ．设计实验除去氧化铜

（1）军军说，我设计的上述实验方案，也可用于除去CuO。

（2）亮亮说，我用右图装置进行实验除去CuO，该反应的

化学方程式为。

（3）你认为（填“军军”或“亮亮”）方案更好，

理由是（写二点），

。

得分

评卷人

复核人

六．（本题共10分）

可能用到的相对原子质量：

H－1O－16Na－23Cl－35.5

30.（3分）大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。

大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2，它是由种元素组成，分子中碳、硫的原子个数比为。

31．（7分）某综合实践活动小组的同学，对我市某化工厂排放的污水进行检测，发现主要的污染物为氢氧化钠。

为测定污水中氢氧化钠的含量，取100g污水于烧杯中，加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应。

（假设污水中其它成分不与稀盐酸反应）

（已知反应的化学方程式为HCl+NaOH===NaCl+H2O）

求：

（1）100g污水中含氢氧化钠多少克？

（2）污水中氢氧化钠的质量分数

草稿纸

（注意：

此处仅作草稿，内容不作评分依据）

二OO五年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

化学试卷参考答案及评分意见

说明：

1．本答案供评卷时参考，若出现其它合理答案，请参照评分标准给分。

2．书写化学方程式时，化学式有错误的都不给分。

未配平、未注明反应条件或未标出“↑”、“↓”的，该化学方程式只得1分。

一．（本题共12分）每选对一题给1分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

A

D

A

B

C

B

B

D

A

C

B

D

二．（本题共16分）每选对一题给2分。

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

C

B

A

D

A

A

C

三．（本题共29分）

21．（共2分）

（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等气体

（2）空气是混合物（合理答案均给分）

22．（共7分）

△

（1）

（2）

2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑

Na2CO3+Ca（OH）2===2NaOH+CaCO3↓

（3）

（4）

23．（共4分）

（1）铁与潮湿的空气接触（或铁与空气和水接触；或铁与氧气和水接触）

（2）Fe+CuSO4===FeSO4+Cu

24．（共3分）

隔绝空气（氧气）；可燃物的温度降到着火点以下；隔离可燃物

25．（共13分）

（1）

过滤

冲洗厕所（合理答案均给分）

（共5分）

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量生活污水于试管中，

滴入稀盐酸；（1分）

将生成的气体通入澄清石灰水（1分）

有气泡生成（1分）

澄清石灰水变浑浊（1分）

生活污水中含有CO32-（1分）

（2）CH4（或甲烷）

CH4+2O2

CO2+2H2O

（3）A、C

（4）工厂排放出来的废水中有哪些物质（或如何合理使用农药和化肥等）

（合理答案均给分）

四．（本题共12分）

26．（共4分）

（1）A

（2）b加水升高温度

27．（共8分）

实验一：

（1）氧气（或O2）

（2）过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀，因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生。

实验二：

（1）根据质量守恒定律，反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3

（2）碱

2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑

五．（本题共21分）

28．（共12分）

（1）试管铁架台

（2）稀盐酸大理石（或石灰石）

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑

ABD（或CD）

CO2可溶于水

（3）氢气（或H2）

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

29．（共9分）

Ⅰ.炭黑；黑色固体；CuO+H2SO4===CuSO4+H2O

Ⅱ.CuO+H2===Cu+H2O

军军操作简便安全（合理答案均给分）

六．（本题共10分）

30．（共3分）

三；3∶1

31．（共7分）

（1）设100g污水中含NaOH的质量为X

HCl+NaOH===NaCl+H2O

36.540

36.5g×10%x

=

（2分）X=4g

（2）污水中NaOH的质量分数为

×100%=4%

答：

（略）