程控交换技术与设备教案.docx

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程控交换技术与设备教案

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

《程控交换技术与设备》课程简介

课时安排

4课时

授课时间

第1、2次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解程控交换技术与设备学习的意义

2、了解电话交换的发展、分类。

3、介绍程控交换技机的新服务功能。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、电话交换机的基本原理

2、电话交换机的发展和分类

教学重点：

电话交换机的基本原理

教学难点：

程控交换技术是一门知识拓展性课程，注意新概念的理解。

讨论、思考题、作业：

现实生活中我们遇见了哪些事物运用了程控交换技术？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习0分钟，授新课80分钟，安排讨论5分钟，布置作业3分钟，其他2分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第一章绪论

§1.3.程控交换的基本任务与结构

课时安排

2课时

授课时间

第3次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解程控交换机的基本任务

2、了解程控交换机的基本硬件结构

3、了解程控交换机的基本软件结构

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、程控交换机的基本任务

2、程控交换机的基本硬件结构

3、程控交换机的基本软件结构

教学重点：

1、程控交换机的基本任务

2、教学难点：

1、程控交换机的基本任务的理解

讨论、思考题、作业：

电话交换机的主要作用是什么？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习0分钟，授新课75分钟，安排讨论5分钟，布置作业3分钟，其他7分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第一章绪论

§1.4.程控交换机的新服务功能介绍

§1.5.程控交换技术的发展动向及趋势

课时安排

2课时

授课时间

第4次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、程控交换机的新服务功能的认识

2、程控交换的发展动向及趋势的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、程控交换机的新服务功能

2、程控交换的发展动向及趋势

教学重点：

1、程控交换的发展动向及趋势

教学难点：

1、程控交换的发展动向及趋势的展望

讨论、思考题、作业：

P113（4）

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习2分钟，授新课75分钟，安排讨论5分钟，布置作业3分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第二章多路复用与差错控制技术

§2.1.脉冲编码调制（PCM）数字传输原理

课时安排

2课时

授课时间

第5次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、模拟信号与数字信号定义的理解

2、语音信号的数字化过程的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、模拟信号和数字信号

2、语音信号的数字化

教学重点：

1、语音信号的数字化过程

教学难点：

1、抽样定理的理解

讨论、思考题、作业：

P365

（1）

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习2分钟，授新课80分钟，安排讨论5分钟，布置作业3分钟，其他0分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第二章多路复用与差错控制技术

§2.2.时分多路复用技术

课时安排

4课时

授课时间

第6、7次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解时分多路复用技术的原理

2、常用的传输码型

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、时分多路复用的概念

2、30/32路PCM帧结构

3、PCM的高次群和复用器

4、多路器和串/并、并/串变换

5、常用的传输码型

教学重点：

1、PCM帧结构的理解

2、常用的传输码

教学难点：

1、PCM帧结构的理解

讨论、思考题、作业：

P354

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第二章多路复用与差错控制技术

§2.3差错控制编码

课时安排

2课时

授课时间

第8次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、差错控制的基本方式的分类

2、检错及纠错原理的理解

3、常用的检错、纠错码的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、差错控制的基本方式

2、检错及纠错原理

3、常用的检错、纠错码的理解

教学重点：

1、差错控制的基本方式

教学难点：

1、差错控制的基本方式的理解

讨论、思考题、作业：

超级VCD纠错原理的理解？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第三章呼叫处理的基本原理

§3.1呼叫接续的处理过程

课时安排

2课时

授课时间

第9次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、呼叫接续的处理过程的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、呼叫接续的处理过程

教学重点：

1、呼叫接续的处理过程

教学难点：

1、呼叫接续的处理过程的理解

讨论、思考题、作业：

家用座机的呼叫接续过程分析？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第三章呼叫处理的基本原理

§3.2用户扫描及呼叫识别

课时安排

2课时

授课时间

第10次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、用户扫描及识别过程的分析及理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、监视扫描

2、呼叫识别

3、群处理

4、用户扫描程序

教学重点：

1、用户扫描及识别过程的分析及理解

教学难点：

1、用户扫描及识别过程的分析及理解

讨论、思考题、作业：

打电话时各个动作的理解？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第三章呼叫处理的基本原理

§3.3分析处理

课时安排

4课时

授课时间

第11、12次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、分析处理过程的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、去话分析

2、号码分析

3、来话分析

4、状态分析

教学重点：

1、分析过程的理解

教学难点：

1、分析处理过程的理解

讨论、思考题、作业：

P513

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第三章呼叫处理的基本原则

§3.4任务执行和输出处理

课时安排

4课时

授课时间

第13次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、定义的理解

2、分析过程的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、任务执行

2、输出处理

3、多频信号和线路信号的处理

教学重点：

1、输出处理

教学难点：

1、定义的理解

讨论、思考题、作业：

P516

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章数字交换网络

§4.1T形接线器和S形接线器

课时安排

2课时

授课时间

第14次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、时分接线器（T形接线器）的理解

2、空分接线器（S形接线器）的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、时分接线器（T形接线器）

2、空分接线器（S形接线器）

教学重点：

1、两种接线器的结构的理解

教学难点：

1、接线器结构的理解

讨论、思考题、作业：

P633

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章数字交换网络

§4.2.数字交换网络

课时安排

4课时

授课时间

第15、16次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、TST形交换网络的理解

2、STS形交换网络的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、TST形交换网络

2、STS形交换网络

3、串/并变换原理及其应用

4、时分、空分接线器的空分等效

教学重点：

1、TST形交换网络

2、STS形交换网络

教学难点：

1、TST形交换网络的理解

2、STS形交换网络的理解

讨论、思考题、作业：

P644

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章数字交换网络

§4.3无阻赛交换网络

课时安排

2课时

授课时间

第17次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、无阻赛交换网络定义的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、无阻赛交换网络

教学重点：

1、无阻赛交换网络

教学难点：

1、无阻赛交换网络定义的理解

讨论、思考题、作业：

现实生活中电话交换网络的连接结构设想？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第五章C＆C08程控数字交换机实例

§5.1傅里叶变换的性质

课时安排

4课时

授课时间

第18、19次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、C＆C08程控数字交换机实例分析

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、模块化硬件结构

2、高可靠性设计

3、高处理能力

4、低功耗特征

5、丰富的业务提供能力

6、强大、灵活的组网方式

7、维护操作方便实用

8、支持软件补丁功能

教学重点：

1、实例分析

教学难点：

1、实例分析的理解

讨论、思考题、作业：

P821

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第五章C＆C08程控数字交换机实例

§5.2.C＆C08程控数字交换机硬件系统结构

课时安排

2课时

授课时间

第20次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、管理/通信模块（AM/CM）

2、交换模块（SM）

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、管理/通信模块（AM/CM）

2、交换模块（SM）

教学重点：

1、管理/通信模块（AM/CM）

教学难点：

1、管理/通信模块（AM/CM）

讨论、思考题、作业：

P8016

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第五章C＆C08程控数字交换机实例

§5.3.管理和通信模块的构成

课时安排

2课时

授课时间

第21次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解管理和通信模块的构成

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、通信与控制单元

2、中心交换网络单元

3、光纤接口单元

教学重点：

1、各单元功能作用的理解

教学难点：

1、各单元功能作用的理解

讨论、思考题、作业：

P833

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第五章C＆C08程控数字交换机实例

§5.4.交换模块的构成

课时安排

2课时

授课时间

第22次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解交换模块的构成和作用

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、模块交换网络

2、模块通信与控制单元

3、模块间的通信

4、模块接口单元

教学重点：

1、模块作用的理解

教学难点：

1、交换模块的构成和作用

讨论、思考题、作业：

P833

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第五章C＆C08程控数字交换机实例

§5.5C＆C08程控数字交换机软件系统简介.

课时安排

4课时

授课时间

第23次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解C＆C08程控数字交换机软件的作用

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、主机软件

2、终端OAM软件

3、数据库

教学重点：

1、C＆C08程控数字交换机软件的作用

教学难点：

1、C＆C08程控数字交换机软件的作用

讨论、思考题、作业：

P833

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第六章信令系统

§6.1.概述

课时安排

2课时

授课时间

第24次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、信令的基本概念的理解

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

1、信令的基本概念

2、信令的分类

教学重点：

1、信令的基本概念的理解

2、信令的分类的理解

教学难点：

1、信令的基本概念的理解

讨论、思考题、作业：

我们生活中哪些地方见到信令知识？

参考资料（含参考书、文献等）：

《现代电信交换技术与通信网》尤克，黄静华北京航空航天大学出版社（2002）

《程控数字交换与现代通信网》也敏，北京邮电大学出版社（1998）

教学过程设计：

复习3分钟，授新课80分钟，安排讨论0分钟，布置作业2分钟，其他5分钟

授课类型（请打√）：

理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□

教学方式（请打√）：

讲授√讨论□示教□指导□其他□

教学资源（请打√）：

多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

程控交换技术与设备课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第六章信令系统

§6.2.用户信令

课时安排

2课时

授课时间

第25次课

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1、了解用户信令的定义

2、了解用户信令的分类

教学内容（包括基本内容、重点、难