平度市初中生物学科期中期末考试命题指导意见.docx
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平度市初中生物学科期中期末考试命题指导意见
平度市初中生物学科期中期末测评命题指导意见
教育评价的重要途径之一就是编制试题进行测试,通过试卷分数定量评价教师的“教”和学生的“学”,同时对“教”和“学”进行引导。
因此试题的指导性、全面性、适切性以及其承载学科知识的科学性、思想性就显得尤为重要。
一、指导思想
考试试题命制应以新课程理念和科学发展评价观为指导,一切为了学生的发展,以人为本,重视评价的促进和改进功能。
命题应根据《课程标准》,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,不出“偏、难、怪”试题难为学生,不出“繁、旧”试题让学生兴味索然,不照搬或拼凑试题把教学引向题海战术。
命制的试题应尽量达到人性化、趣味化、生活化和科学化,考试要有利于全面贯彻国家的教育方针,有利于全面提高教育教学质量,有利于新课程的深入推进和有效实施,有利于建立适应素质教育要求的科学评价体系,有利于促进学生主动地发展。
二、命题原则
1.导向性原则
试题符合课程改革精神,有利于导向新课程的课堂教学,有效验证“三维目标”的达成度。
2.科学性原则
试题准确,实事求是,不出似是而非和臆造型试题,试题选材符合实际,且有科学依据。
3.实践性原则
试题联系实际,贴近生活,创设情境,注重考查知识和技能在生产生活实际中的应用。
4.综合性原则
全面考查知识、能力、情感态度价值观三维目标的达成度。
5.创新性原则
试题具有一定的开放性,注重考查学生求异思维和创新思维的能力。
6.人文性原则
卷面设计,标题的确立、情境的创设应体现人文关怀,使学生能怀着愉悦的心情积极参与到评价过程中来,使评价成为再教育的过程。
三、试题概况:
1.试卷采用闭卷形式,考试时间为:
期中60分钟,期末90分钟。
试题分数为100分,卷面分数为3分,共计103分。
2.试题难度基本要求:
难易适中,大致做到较难题:
中等难度题:
较容易题的比例为1:
5:
4。
四、题型结构、试卷分值
试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
期中:
第Ⅰ卷为单项选择题,共30道题,每小题1.5分,共45分;第Ⅱ卷为非选择题,共55分。
期末:
第Ⅰ卷为单项选择题,共45道题,每小题1分,共45分;第Ⅱ卷为非选择题,共55分。
五、样卷
平度市初中生物学科期中测评样卷
七年级生物学试题
(满分:
100分,时间:
60分钟)
友情提示:
亲爱的同学,欢迎参加本次考试!
请将本试题第Ⅰ卷(选择题)的答案填写在Ⅱ卷相应的位置上,第Ⅱ卷(非选择题)直接答在原题相应的位置上,答在别处不得分。
(特别提示:
本次考试设书写分,按3分、2分、1分三个档次计入总分。
同学们一定要认真书写哦!
祝你成功!
)
第Ⅰ卷选择题(45分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每题1.5分,共45分。
1、下列物体中属于生物的是()
①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧
2、下列各项中,不可以构成一个生态系统的是()
A.一片小池塘B.一条河流C.整个地球D.草原上所有的牛羊
3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:
“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
”从生物学角度分析,这体现了哪一种非生物因素对生物的影响?
()
A.阳光B.温度C.空气D.水分
4、某同学为了研究光对花生种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下花生种子,并且设计了如下的实验。
这个实验设计的错误之处是()
花盆花生粒数光照温度水
120向光20充足
220暗室20不充足
A.光照强度不同B.浇水多少不同C.温度都为200D.花盆内的土壤相同
5、下列生物之间的关系属于合作关系的是()
A.水稻与杂草 B.黄鼠狼吃鸡 C.蜜蜂采蜜 D.狮子捕食斑马
6、假如某生态系统遭到化学农药的污染,该生态系统中,下列生物中体内的化学农药残留量较高的是()
A.植物B.昆虫C.植食鸟类D.肉食鸟类
7、细胞分裂过程的正确顺序是()
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
③细胞核由一个分成两个
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②
8、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()
A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树
9、一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂,这说明果皮的主要功能是()
A.输导B.保护C.营养D.分裂
10、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥ C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤
11、将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉,下列情况最先发生的是()
A.光合作用增强 B.水中氧的浓度增加
C.植物生长迅速 D.植物死亡
12、吃柿子感到有点涩,这是因为它含有单宁,这种物质它存在于细胞的()
A.细胞核B.液泡C.细胞膜D.细胞壁
13、在用显微镜观察时,如果调换目镜和移动装片,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在()
A.目镜B.玻片标本C.物镜D.反光镜
14、下列结构不属于组织的是()
A.番茄的果肉B.洋葱的表皮C.玉米的种子D.黄瓜叶表皮
15、土壤中的水分被植物的根吸收后,可通过下列哪种组织运输到叶()
16、云南有一种跳舞草,在气温不低于22℃时,特别是在有阳光的情况下,受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动,犹如翩翩起舞的蝴蝶。
这种现象说明生物具有的特征是()
A.能对刺激作出反应B.能自由运动
C.能进行呼吸D.能排出体内的废物
17、形为“M”的微小字体,放在显微镜下观察的像是()
A.ΣB.ЭC.WD.M
18、关于系统的概念,下列说法正确的是()
A.身体某一部分上的器官的总和
B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C.体内生理功能多样且结构上连续的多个器官的总和
D.体内能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官的总和
19、在探究环境因素对细菌生活的影响时,若作出的假设是“细菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
20、正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是()
21、下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中,错误的是()
A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位
B.猫的结构层次中没有系统
C.它们各种组织的形成是细胞分化的结果
D.向日葵的花和猫的心脏都属于器官
22、图2是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()
23、吃芹菜时,叶柄里的一缕缕细丝主要是()
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
24、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述,正确的是()
A.细胞分化导致细胞数目、种类增多
B.细胞分化是形成不同组织的根本原因
C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
25、生物圈的范围包括()
A.全部的岩石圈、水圈、部分大气圈
B.全部土壤圈、水圈、小部分大气圈
C.大气圈、水圈、岩石圈的一部分
D.大气圈下层、整个水圈和岩石圈的上层
26、东营市的“龙居桑葚采摘节”让游客们不仅品尝了鲜美的桑葚,而且参观了桑蚕养殖,了解了蚕的生长发育知识。
某校研究性学习小组想详细研究蚕的发育过程,最好的研究方法为()
A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法
27、苍蝇常在白天活动;蚊子常常在夜间活动;花在不同的季节开放。
影响上述动物习性和植物开花的主要生态因素是()
A.空气B.温度C.阳光D.水分
28、下列叙述中能构成完整食物链的是()
A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.猫头鹰捕食田鼠,狐狸也吃田鼠
C.草被羊吃,羊被狼吃D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
29、神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,而把它移植到其他地方,“神农香菊”就会失去香味。
这一现象说明了()
A.生物能适应环境B.环境能适应生物
C.生物能影响环境D.环境能影响生物
30、植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是()
A.细胞膜B.叶绿体C.细胞质D.线粒体
平度市初中生物学科期中测评样卷
七年级生物学试题
请将选择题的答案填写在下列表格相应的位置:
(每题1.5分,共45分)
第Ⅱ卷(非选择题,55分)
题号
31
32
33
34
35
36
书写分
总分
得分
得分
评卷人
31.如图是显微镜结构示意图,
请据图回答(12分):
(1)
取显微镜时,手握显微镜
的部位应是[]。
(2)在步骤“对光”中,有三个转动,即转动
[]、转动[]、
转动[]。
若光线较弱时,可选用
和使视野变亮。
(3)转动时,使镜筒升降幅度较大的结构
是[ ] ,在观察时要与低倍物镜还是
高倍物镜配合使用?
(4)下列显微镜的镜头中,显微镜的放大倍数最大组合是。
显微镜的视野最明亮组合(均填数字序号)。
A.目镜5×物镜40×B.目镜5×物镜10×
C.目镜10×物镜40×D.目镜10×物镜10×
(5)右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲
转换成图乙,载玻片应向(哪个方向)移动,
视野内的明暗变化是。
得分
评卷人
32、请据图回答(9分)
(1)右图为 细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ] 、[] 和[ ] 。
(2)若该细胞是西瓜的果肉细胞,则其中不具有[] ,“种瓜得瓜”是由[ ]
决定的,西瓜的果肉属于组织。
(3)一块动物的肉是软的,但一块植物叶片或茎却
很硬挺,据你分析,是因为植物细胞具有[ ]
结构,对植物起支撑作用。
(4)绿色的菠菜用清水怎么洗,清水中仍
不见绿色物质;若放入沸水中,水立刻变成绿色。
这个现象说明沸水使图中的[] 失去选择透过性。
得分
评卷人
33、右图表示细胞的一些生理活动,请据图回答(9分)
(1)图中
表示,
表示。
②过程使细胞在、和上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。
(2)A、B、C三种细胞中(填A或B或C)
能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为(填①或②),
怎样才能观察到染色体?
。
(2分)
得分
评卷人
34、某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网.请据图分析回答(11分)
(1)该图要组成一个完整的生态系统,
还需要增加的生物成分是,
它们在生态系统中扮演的角色是。
(2)该农田生态系统能量的源头是.
(3)此图中的生产者是;在此生态系统中数量最少的消费者是。
(4)该食物网有条食物链.试写出食虫鸟获取能量最多的一条食物链:
(5)如果工厂排放的有害物质如铅等进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?
。
(6)此生态系统中,影响“青蛙”生存的直接生物因素是。
(7)生态系统中,物质和能量是沿着流动的。
(8)在一定范围内,此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态下,这说明生态系统本身具有。
得分
评卷人
35.根据A眼虫和B草履虫结构示意图,回答问题:
(7分)
(1)草履虫的食物从图中[]________进入体内,在[]________内被消化,不能消化的食物残渣从[]排出体外。
(2)草履虫和眼虫运动都是靠图中
[]________的摆动而使身体前进。
(3)草履虫和眼虫的呼吸器官都是
[],相当于动物细胞的哪一部分
结构?
。
(4)眼虫与草履虫在获取营养方面有很大的
差别,主要是因为眼虫细胞内含有[]
(结构)。
得分
评卷人
36.实验探究:
(7分)
探究温度对霉菌生活的影响,日常生活中我们常看到在温暖潮
湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响。
1、提出问题:
2、作出假设:
3、制定计划:
(1)实验材料:
两个大小、湿度相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔等。
(2)实验步骤:
;
②;
。
4、实施计划:
按实验步骤进行实验;实验现象见下表:
环境
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
温暖潮湿
没有发霉
少许霉菌
很多霉菌
非常多的霉菌
长满了霉菌
低温潮湿
没有发霉
没有发霉
没有发霉
没有发霉
没有发霉
5、得出结论:
。
6、表达交流:
7、请写出此实验中的变量是:
。
平度市初中生物学科期中测评样卷
八年级生物学试题
(全卷:
100分,答题时间:
60分钟)
友情提示:
亲爱的同学,欢迎参加本次考试!
请将本试题第Ⅰ卷(选择题)的答案填写在Ⅱ卷相应的位置上,第Ⅱ卷(非选择题)直接答在原题相应的位置上,答在别处不得分。
(特别提示:
本次考试设书写分,按3分、2分、1分三个档次计入总分。
同学们一定要认真书写哦!
祝你成功!
)
第Ⅰ卷(选择题,45分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每题1.5分,共45分。
1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。
多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在()
A.猪肉绦虫B.人体皮肤C.涡虫D.钉螺
2.鲍鱼称“鱼”而非鱼类,下列各种动物中,真正属于鱼类是()
A.鲸鱼B.章鱼C.带鱼D.娃娃鱼
3.下列蛔虫的形态结构特征中,哪项不属于适于寄生生活的特点()
A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单
4.玉树地震中,一名受伤儿童不能完成伸肘和屈肘的动作,其原因不可能是()
A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤
5.节肢动物的种类和数量都列各种动物之首,它们能够成功生存是因为()
A.节肢动物能够保持稳定的体温,所以可以长期处于活跃状态
B.节肢动物可以在极短时间内由幼虫变为成虫,因此增加存活的机会
C.节肢动物的身体结构极为多样化,可以适应不同的生存环境
D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成的脊柱
6.下列几种动物行为中,属于学习行为的是()
A.猩猩洗土豆B.亲鸟给雏鸟喂食
C.菜青虫取食十字花科植物D.蜘蛛结网
7.王叔叔提一桶油上楼,此时,他的肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.二者都收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.二者都舒张
8.食物由口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外,这一类动物是()
A.腔肠动物B.软体动物C.单细胞动物D.甲壳动物
9.某些脑血栓病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩,这可能是由于( )
A.缺乏锻炼 B.没有血液的供应 C.肌肉受损D.支配该肌肉的神经受到损伤
10.下列各项中正确的是( )
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.所有动物的体内都有骨骼
D.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作
11.蛇是爬行动物,它体表覆盖着角质细鳞的作用是()
A.可以减少体内水分的蒸发B.可以减少敌害的攻击
C.形成与环境一致的保护色D.保持恒定的体温
12.下列属于动物社会行为的是()
A.母袋鼠哺育幼袋鼠B.乌贼喷出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂养D.狗为争夺骨头而争斗
13.关于动物呼吸器官的说法,哪一项是错误的( )
A.外骨骼是昆虫的呼吸器官 B.鳃是大多数水生动物的呼吸器官
C.陆生动物绝大多数用肺呼吸D.有的动物用体壁呼吸
14.在紧急情况下,蜥蜴会断掉尾巴,这种现象从功能上属于( ),从获得方式上属于( )
A.繁殖行为、先天性行为 B.防御行为、先天性行为
C.防御行为、学习行为 D.捕食行为、学习行为
15.既能减少运动时关节头和关节窝之间的摩擦,又能缓冲运动时震动的结构是( )
A.关节头B.关节窝C.关节软骨D.关节囊
16.下列说法中正确的是()
A.只有哺乳动物才有学习行为B.只有鸟类和哺乳类动物才有学习行为
C.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂
D.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的,不受其他因素影响
17.与卵生的生殖方式相比,胎生对动物的意义是()
A.增加后代个体数B.提高后代成活率
C.降低后代个体数D.使后代个体体质增强
18.家鸽身体上最发达的肌肉是()
A.翼上的肌肉B.胸肌C.后肢上的肌肉D.颈部的肌肉
19.下列气味中,在个体间起通讯作用的是()
A.椿象在受到攻击时释放的臭气 B.狗走路时,隔不远撒尿留下的气味
C.黑尾鹿遇到危险时释放的香草味 D.老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味
20.下列不属于防御行为的是()
A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快跑回洞穴 B.长颈鹿踢狮子的头
C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 D.枯叶蝶像一片枯叶
21.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,错误的是()
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
22.按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是()
A.小白鼠→蚯蚓→人→黑猩猩B.蚯蚓→小白鼠→人→黑猩猩
C.小白鼠→蚯蚓→黑猩猩→人D.蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人
23.下列说法不正确的是()
A.鱼鳃的主要结构是鳃丝B.家畜属于哺乳动物
C.家鸽的身体结构与飞行生活相适应D.昆虫用肺呼吸
24.软体动物、节肢动物、腔肠动物的共同特征是()
A.体内有脊椎B.体内无脊柱C.身体柔软D.体表有外骨骼
25.下列对骨骼肌的叙述中,不正确的是()
A.两端的肌腱分别附着在同一块骨的两端B.两端的肌腱分别附着在不同的骨上
C.骨骼肌受到刺激能收缩D.骨骼肌里有许多血管和神经
26.下列动物的卵中,都具有卵壳结构的是()
A.乌龟、蛇B.青蛙、蟾蜍C.鲢鱼、鳙鱼D.麻雀、蝴蝶
27.下列属于真正陆生脊椎动物的是()
A.节肢动物B.两栖动物C.鱼类D.爬行动物
28.下列属于鸟类特征的是()
A.前肢变成翼B.有喙和牙齿C.体内受精、卵生D.体温恒定
29.动物的社会行为特征不包括()
A.群体内部成员之间能进行信息交流B.群体内部成员之间有明确的分工
C.群体内部成员各自独立生活D.有的群体还形成等级
30.下列关于两栖动物的说法错误的是()
A.鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两栖动物
B.如今两栖动物的分布范围小,是因为它们的生殖和发育离不开水
C.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物
D.两栖动物成体能生活在陆地上,但它们也不能离开水
平度市初中生物学科期中测评样卷
八年级生物学试题
请将选择题的答案填写在下列表格相应的位置:
(每题1.5分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
第Ⅱ卷(非选择题,55分)
题号
31
32
33
34
35
36
书写分
总分
得分
得分
评卷人
31.(12分)右图为水螅结构示意图,请据图回答:
(1)水螅的体壁是由【】
________和【】
两层细胞构成的。
两层细胞之间又有一层没有细胞
结构的。
由体壁围成的空腔叫做,
它与【】相通。
(2)
4
水螅的身体呈对称,这样的身体有利于
和。
(3)水螅的【】上有很多刺细胞,是它具有的防御和攻击利器。
(4)【5】是,可以长成小水螅,并从母体脱落下来,独立生活。
(5)除水螅外,你还认识哪些腔肠动物?
、(两种即可)。
得分
评卷人
32.下面是八年级某同学搜集到的几种动物的图片资料,请帮他完成有
关问题(14分):
(1)C动物的体温,生殖发育的主要特点是。
(2)D动物的幼体生活在,用呼吸,而其成体主要用呼吸,辅助呼吸。
它的发达,既能划水,也能跳跃。
(3)E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于一个门类,它们的共同特点:
;。
(4)F动物终生生活在中,身体表面大都覆盖着;用呼吸,用游泳。
体内有由许多块脊椎骨组成的,对身体起支撑作用。
得分
评卷人
33.(9分):
下图分别是华枝睾吸虫和蛔虫的结构示意图,请据图回答:
(1)华枝睾吸虫因为【】发达、呈树枝状而得名。
(2)这两种动物分别属于动物和动物,它们在结构上的共同特征是:
;。
这是与它们的生活方式相适应的。
(3)蛔虫的体表还有一层不透水的,对身体起作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
(4)蛔虫在结构上比华枝睾吸虫高等的地方表现在。
得分
评卷人
34.据图回答问题:
(共8分)。
(1)右图所示动物的学名为,
它属于哪类动物?
。
(2)该动物的运动器官是【】,
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