无为县论文获奖文件.docx
- 文档编号:8365557
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:24.23KB
无为县论文获奖文件.docx
《无为县论文获奖文件.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《无为县论文获奖文件.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
无为县论文获奖文件
公布2016年中小学教育教学论文评选结果【2016年第31期(总第1072期)】
根据《关于组织开展2016年中小学教育教学论文评选的通知》(无教研〔2016〕8号)精神,县教研室按照活动方案的要求,鼓励广大教师积极参与,取消了对学校上报论文的篇数限制,同时委托第三方专家对教育教学论文进行了认真评选。
现将评选结果公布如下:
学科
论文名称
作者
作者单位
等级
小学数学
浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养问题
李贵根
杏花泉中心小学
1
小学数学
浅谈小学数学教育中巧用错误资源
肖宏全
姚沟中心小学
1
小学数学
数学命题:
从回归数学的“本真”切入
鲍晓树
无城镇绣溪小学
1
小学数学
小学数学教学中动手操作活动的误区及对策
钱扬帆
无城镇北城小学
1
小学数学
在统计与概率中积累基本数学活动经验的课堂教学模式初探
秦海燕
无城镇北城小学
1
小学数学
关注学生表现促进学生发展
杨萍
赫店镇中心小学
1
小学数学
“总”有作用归“结”方法--浅议课堂总结的作用和方法
孙权名
泉塘镇中心小学
1
小学数学
如何处理数学中的估算
王道庚
杏花泉中心小学
1
小学数学
让练习为课堂加点“料”
潘丽莉
滨湖小学
1
小学数学
浅谈在“综合与实践”中积累基本数学活动经验
王月莲
无城镇北城小学
1
小学数学
浅谈小学数学学习兴趣
赵云
十里墩乡塔桥小学
1
小学数学
让问题意识托起学生创新的翅膀
李小勇
无城镇北城小学
1
小学数学
莫让学生在不当“导航”中迷失方向
魏茂宏
杏花泉中心小学
1
小学数学
以学定教----我看数学课堂新常态
朱莎莎
无城镇绣溪小学
1
小学数学
应用题教学生活化初探
董晓春
泥汊中心小学
1
小学数学
浅谈培养学生自主学习能力
蒋平平
城郊张广小学
1
小学数学
浅析小学高年级学生计算失误的原因及对策
赵成玲
姚沟中心小学
2
小学数学
引领学生自主发现启迪学生数学思维
孙建国
泥汊中心小学
2
小学数学
舍弃“繁华”追求“核心”--从“数学概念”教学说起
张玉宝
无城镇绣溪小学
2
小学数学
浅谈小学数学课堂的趣味性教学
江永中
鹤毛乡星旗小学
2
小学数学
培养小学生创造性思维能力的教学策略
谢春柳
高沟镇渡江希望小学
2
小学数学
让线段图在小学数学教学中绽放异彩
汤光辉
鹤毛乡岳山小学
2
小学数学
例谈在数学活动课中“提”思维
李磊
滨湖小学
2
小学数学
浅淡小学低年级数学学习评价的策略
钱云生
泉塘镇三益小学
2
小学数学
浅谈如何对待低年级学生解题错误
郑阿琼
杏花泉中心小学
2
小学数学
学生数学学习兴趣的培养
汤杰
严桥镇黄殿小学
2
小学数学
给力自主探究构建魅力课堂
钟诗怀
蜀山镇建成小学
2
小学数学
浅谈新理念下小学数学作业设计的几点设想
许晓云
洪巷乡湖陇小学
2
小学数学
联系生活优化小学数学课堂教学
颜亚娟
鹤毛乡田畈小学
2
小学数学
浅谈数学教学中如何培养学生的应用意识和能力
金效飞
姚沟中心小学
2
小学数学
低年级数学游戏教学初探
楚小梅
实验小学城西校区
2
小学数学
在小学数学教学中使用电子白板的几点体会
赵楠
陡沟中心小学
2
小学数学
论小学数学课堂教学情境创设的有效性
李冉欣
高沟镇渡江希望小学
2
小学数学
浅谈课堂内外的“兴味”
张丽
泥汊镇兴隆小学
2
小学数学
现代教育技术在小学数学教学中的运用
任翠芳
严桥镇俞琳小学
2
小学数学
浅谈小学数学教学中学生动手操作的调控
董宇
开城镇石山小学
2
小学数学
“微课”与数学教学的糅合
刘定坤
昆山乡中心小学
2
小学数学
滋润孩童心灵放飞小学数学课堂
赵修陆
杏花泉中心小学
2
小学数学
浅谈小学数学学习评价的设计与实施
王东升
泉塘镇大有小学
2
小学数学
生活数学趣味课堂--农村小学低年级数学课堂教学之我见
洪云
蜀山镇新栗小学
2
小学数学
浅谈一年级数学解决问题
徐王祥
实验小学城西校区
3
小学数学
课堂教学中数学基本活动经验的积累
杨开顺
无城镇鼓楼小学
3
小学数学
引导学生对学习过程进行反思
张旭东
实验小学
3
小学数学
浅谈小学数学题的一题多解
谭秋菊
杏花泉中心小学
3
小学数学
有效学习应基于学生立足课堂
王明
姚沟镇星火小学
3
小学数学
让数学与生活结伴同行
贾玉翠
无城镇鼓楼小学
3
小学数学
小学数学教学中数学思想方法的渗透
潘清清
城郊黄雒小学
3
小学数学
浅议小学数学教学中对后进生的转化
叶佳佳
石涧镇东河小学
3
小学数学
浅析如何发展数学应用意识
黄立云
泉塘镇梅楼学校
3
小学数学
以问题为中心,打造小学数学高效课堂
江明
洪巷乡双丰小学
3
小学数学
数学课堂的“新常态”
陈万军
实验小学
3
小学数学
浅谈小学数学差异教学
周玲子
陡沟中心小学
3
小学数学
立足于数学基础,努力构建表象思维
王桂香
姚沟中心小学
3
小学数学
有效引领积极参与自主建构夯实数学基础知识
潘晓红
杏花泉中心小学
3
小学数学
兴趣,甜蜜的催化剂--浅谈小学数学课堂中激发学生兴趣的方式
冷国栋
泉塘镇金牌小学
3
小学数学
巧用多媒体创设教学情境
王保华
昆山乡刘冲小学
3
小学数学
巧找列方程解实际问题中的等量关系
谢结青
洪巷乡青岗小学
3
小学数学
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
巫学斌
姚沟中心小学
3
小学数学
解决问题策略中如何培养学生的思维能力
张荣梅
杏花泉中心小学
3
小学数学
趣味课堂寓教于乐
李晓杰
石涧镇天花小学
3
小学数学
在小数课堂中进行自主、探究性学习的尝试
秦晓英
石涧镇范庄小学
3
小学数学
浅谈小学数学课堂的多媒体技术运用
潘繁盛
开城镇六店小学
3
小学数学
本色--数学课堂的初心
李太平
杏花泉中心小学
3
小学数学
浅谈小学数学教学中的分层教学
于文燕
陡沟中心小学
3
小学数学
浅谈对话教学在小学数学教学中的应用
陈意
杏花泉中心小学
3
小学数学
浅谈小学数学课堂教学中“广告”的应用
赵庆林
杏花泉中心小学
3
小学数学
浅谈小学数学思维三个阶段目标能力的培养
朱来军
杏花泉中心小学
3
小学数学
把激发“兴趣”贯穿于数学教学过程之中
杨先龙
虹桥学校
3
小学数学
班班通在小学数学教学中的应用
丁以民
严桥中心小学
3
小学数学
浅谈接受性学习在小学数学教学中的运用
刘青贵
泥汊中心小学
3
小学数学
浅议农村小班化数学教学中提高课堂实效
葛东东
鹤毛乡阳畈小学
3
小学英语
巧用chant,让英语课堂“活”起来
马加丽
昆山乡中心小学
1
小学英语
浅谈小学英语课堂互动的意义
胡慧敏
泉塘中心小学
1
小学英语
课本剧在小学英语教学中的趣味性尝试
黎薇
杏花泉中心小学
1
小学英语
浅谈合理利用有效评价让小学英语课堂更精彩
张文静
泉塘镇大有小学
2
小学英语
情感交流在英语教学中的作用
张蓉
红庙镇响塘小学
2
小学英语
论身体语言在英语教学中的作用
刘萍
洪巷乡中心小学
2
小学英语
浅析农村小学英语作业设计的有效性
彭丹奇
仁泉小学
2
小学英语
浅谈新课程理念下小学英语作业设计的多样化
江梅
陡沟镇联合小学
2
小学英语
英语听力制作实践与体会
伍常勇
实验小学
2
小学英语
做一个幸福的乡村英语教师
肖婷
泉塘镇三益小学
3
小学英语
浅谈如何培养农村小学生的英语口语表达能力
周玲玲
石涧中心小学
3
小学英语
浅谈英语教学生活化
张静
湖陇小学
3
小学英语
浅谈小学英语的作业设计
黄俊丽
鼓楼小学
3
小学英语
“小学英语情境教学法”之我见
阮大琴
黄雒小学
3
小学英语
如何让小朋友爱上英语
查日群
泉塘中心小学
3
学前教育
《家园共育个案分析--与单亲幼儿的家长如何沟通
雍银杉
董桥幼儿园
1
学前教育
三电二访:
缓解新生入园焦虑的实践研究
钟腊英
鹤毛中心小学
1
学前教育
让乡土资源成为幼儿发展的诗意家园
洪利明
无城幼儿园
1
学前教育
“教师预设”与“幼儿生成”之浅见
岑月莹
无城幼儿园
1
学前教育
浅淡超轻粘土对幼儿美术教学活动的影响
张亚利
无城幼儿园
1
学前教育
浅谈区角游戏活动中教师的有效介入
丁利琴
无城幼儿园
2
学前教育
幼儿园体育教育的实施和发展
钟静
无城幼儿园
2
学前教育
论新入园幼儿的不适应行为表现及教育对策
方玲玲
黄雒小学
2
学前教育
浅谈幼儿独立性的培养
许玲
无城幼儿园
2
学前教育
家园共育中存在的问题及对策
王娟
湖陇小学
2
学前教育
浅谈幼儿园教育小学化倾向问题
潘玉萍
严桥镇尚礼幼儿园
2
学前教育
刍议幼儿园死亡教育
谢仲春
无城幼儿园
2
学前教育
幼儿教师对幼儿撒谎行为的内隐和外显态度研究
汪颖
无城幼儿园
2
学前教育
儿童文学在幼儿园健康教育中的运用状况与策略
刘颖
无城幼儿园
2
学前教育
浅谈农村留守幼儿的教育问题及对策
赵静
严桥中心小学
3
学前教育
浅析幼儿良好行为习惯的培养
刘丹凤
牛埠镇中心幼儿园
3
学前教育
浅议如何在美术教学中培养幼儿的创造力
蒋彤
严桥镇中心幼儿园
3
学前教育
浅谈幼儿教师的教学机智
聂小冬
无城城郊张广小学
3
学前教育
浅谈如何培养小班幼儿语言运用能力
江雪琴
泥汊镇允大小学
3
学前教育
浅析幼儿教师提高美术素质的途径
朱梦娇
高沟镇西湖小学
3
学前教育
在区域游戏中培养大班幼儿合作能力
方金娴
无城幼儿园
3
学前教育
浅谈幼儿园常规教育
孙蓓蓓
泥汊镇兴隆小学
3
学前教育
钱金《我的阅读我做主
钱金
无城幼儿园
3
学前教育
培养健全儿童构建幼儿园特色文化
马俊丽
无城幼儿园
3
中学语文
初中语文作业创新性设计的一点尝试
胡彦
凤凰桥初中
1
中学语文
问渠那得清如许为有源头活水来——浅析教学后记的写作
陆立峰
泉塘初级中学
1
中学语文
浅谈知识储备在古典诗词教学中的重要性
陈世国
无为第一中学
1
中学语文
如何帮助学生写好作文
张海
石涧中心校
1
中学语文
选准文本切口提高教学效率
孙小粉
无为第一中学
1
中学语文
情智教学与创新思维
黄小三
无为牛埠中学
1
中学语文
浅谈小说类文本阅读专题复习误区与对策
李长俊
无为第一中学
1
中学语文
用语文雕刻心灵让人格成为风景——浅谈语文教学中学生人格的培养
任玉民
响山初级中学
1
中学语文
满分议论文不是梦
周可山
周闸初级中学
1
中学语文
回归语文阅读教学本色打造魅力四射语文课堂
肖吕舵
姚沟中心校
2
中学语文
向阅读更深处漫溯
黄宇飞
实验中学
2
中学语文
浅析语文教学与民俗文化的融合
汪艳
无为第六中学
2
中学语文
“课内语文学习法”,让作文教学绽放奇葩
沐姿武
泉塘初级中学
2
中学语文
初中语文课堂促进学生深度思维发展
毛文
湖陇学校
2
中学语文
让写作真正成为语文教学舞台的主角
邢璐
凤河初级中学
2
中学语文
我的地盘我做主——中考半命题作文写作技巧
盛林
无为第三中学
2
中学语文
以实例探讨中学生作文为什么不能做到“语短情长”
周光胜
刘渡中心学校
2
中学语文
浅谈阅读教学中的文本对话与实施策略
陶桂珍
高沟中心学校
2
中学语文
作文,为生活表达——探究高中语文作文教学
徐艳华
无为第一中学
2
中学语文
铺采摛文体物写志——论《赤壁赋》中“舟”的作用
朱再枝
无为第三中学
2
中学语文
多媒体在语文作文教学中的运用点滴
张颖
严桥中心学校
2
中学语文
重视拓展设计点亮语文课堂
杨永生
无为第三中学
2
中学语文
浅谈班班通条件下语文教学的有效导入
张家红
教子湾初中
2
中学语文
以“书”为本,让高中语文教学不再尴尬
王春芳
襄安中学
3
中学语文
走出焦虑,高中语文有效教学的前提
张俊
襄安中学
3
中学语文
润物无声巧过渡——六、七年级作文有效衔接的几点做法
李俊荣
蜀山学校
3
中学语文
如何在语文教学中培养学生的阅读能力
魏强生
百胜初中
3
中学语文
例谈说明文教学中内容的确定
潘军华
羊山学校
3
中学语文
初中语文互动对话教学策略
程静
高沟中心学校
3
中学语文
浅谈怎样搞好初中作文教学
朱曙明
赫店镇苏塘初中
3
中学语文
明方向重过程求真知——初中语文综合性学习浅析
周国文
泥汊中心学校
3
中学语文
一问激起千层浪——浅谈语文课堂提问的艺术
赵桂林
无为第六中学
3
中学语文
高中语文杜甫诗歌教学策略初探
苏新生
牛埠中学
3
中学语文
审视语文悦纳有效——浅谈课改背景下的语文教学
鲁旺平
无为第六中学
3
中学语文
上出古典诗歌的本土情味
王宏霞
无为三中城南校区
3
中学语文
初探初中语文“专题”教学
李小云
无为开城中心学校
3
中学语文
让学生在语文课堂上接受美的熏陶
倪进
忠台学校
3
中学语文
关于我镇语文教学实施新课标情况的调查报告
王卫东
红庙初级中学
3
中学语文
如何打造生动高效的语文课堂
潘海燕
刘渡中心学校
3
中学语文
浅析以就业为导向的中职语文教学
方俊梅
职业教育中心
3
中学数学
落实数学思想的引领提升复习教学的效益
代兵
无为中学
1
中学数学
集思广益,见异曲同工之妙
鲁勇
无为中学
1
中学数学
数学课堂激发学生深度探究的几点做法
蒋其满
无为第六中学
1
中学数学
浅谈课堂上学生的积极性的调动
洪波
蜀山中心学校
1
中学数学
在数学教学中培养学生的创造性思维
张小红
蜀山中心学校
1
中学数学
初中数学教学中问题情境创设方法例谈
童根深
高沟中心学校
1
中学数学
数学教学中的“理论联系实际”
李刚
赵坝初中
1
中学数学
以生为本重在导学
王桂琴
实验中学
1
中学数学
初中数学“合作学习”之有效性初探
刘学礼
忠台学校
1
中学数学
高中数学探究性学习的实践与思考
吴炳文
无为第三中学
2
中学数学
利用几何画板在数学实验中深化数学思想
丁浩勇
刘渡中心学校
2
中学数学
初中数学教学中探究性学习之我见
叶明红
无为第四中学
2
中学数学
学生数学活动经验的培养
张传海
无为三中城南校区
2
中学数学
让数学课在“动”中出彩
尤晓晖
无为第六中学
2
中学数学
关于农村初中翻转课堂教学模式的探索与思考
陈运生
湖陇初级中学
2
中学数学
几何画板与反比例函数教学的高效整合
陈正发
响山初级中学
2
中学数学
数学教学中如何培养学生的学习习惯
俞书宏
忠台学校
2
中学数学
浅谈新课标下初中教育教学对学生创新能力的培养
许阿芳
教子湾初中
2
中学数学
浅谈初中数学中如何培养学生的自主学习能力
胡海波
姚沟中心校
2
中学数学
电子白板让数学课堂教学插上“高效”的翅膀
鲁维邦
高沟中心学校
2
中学数学
浅析关于中学数学思想的教学研究
王忠华
襄安中学
2
中学数学
培养学生数学应用能力的途径和探索
左军刚
襄安中学
2
中学数学
联想转化思维的培养
魏正强
高沟中心学校
2
中学数学
论数学教学中学生解题能力的培养
叶铭
高沟中心学校
2
中学数学
把握“四点”=上好45分钟
孙丽
刘渡爱国学校
3
中学数学
浅谈类比思想在初中数学中的应用
赵成月
刘渡爱国学校
3
中学数学
实例浅析“互联网+”时代之翻转课堂教学模式
骆青
无为第二中学
3
中学数学
iFlySlide在数学课堂上的应用
王德生
建国初级中学
3
中学数学
“教学做合一”理论在初中数学教学中的探讨
王健
牛埠中心学校
3
中学数学
灵活运用多媒体辅助教学,打造优质高效的数学课堂
陈军保
大江中学
3
中学数学
数学思想在整式的加减教学中的渗透
邾赓源
无为第六中学
3
中学数学
浅谈“班班通”多媒体与初中数学教学
胡军
开城中心学校
3
中学数学
反思教学为学生数学学习“提效”
钱明
蜀山中心学校
3
中学数学
点击思维之键开启创新之门
梅勇
泉塘初级中学
3
中学数学
优化变式教学变中夯实不变
汪东生
无为第三中学
3
中学数学
浅谈数形结合在初中数学解题中的应用
黄飞
响山初级中学
3
中学数学
从教学实践谈如何培养初中生学习数学的兴趣
陈晶晶
刘渡爱国学校
3
中学数学
活用“教学做合一”理论,培养学生数学实践能力
倪林
牛埠中心学校
3
中学数学
对创新教育的个人体会
孙有慧
大江中学
3
中学数学
浅谈数学教学中的情感教育
汪蒙徽
实验中学
3
中学数学
初中数学课堂教学中师生互动之我见
管光华
田桥初级中学
3
中学数学
过圆锥曲线焦点弦长问题
陈虎
无为第二中学
3
中学政治
高中理科班政治教学经验总结
张晓琳
无为中学
1
中学政治
浅议“翻转课堂”模式下的角色定位
赵永生
十里中心学校
1
中学政治
对我国的分配制度在初三教学中的思考
李海军
无为第二中学
1
中学政治
在思想品德课中实施情境教学的几点做法
童朝扣
十里墩乡中心学校
1
中学政治
“翻转课堂观摩课”之感
鲍亚珍
无为第三中学
2
中学政治
打造思辨政治课堂
周快飞
襄安中学
2
中学政治
关于中考政治开卷考试复习的思考
万中兵
无为第三中学
2
中学政治
知行合一构建“生活化政治课堂”新思考
许七四
无为一中
2
中学政治
浅谈思想政治课中的心理健康教育
季鸿儒
无为第三中学
2
中学政治
聚焦“五步”内容提升答题技能
范志平
襄安中学
2
中学政治
合理利用多媒体润滑思品新课堂
周寅
严桥中心学校
2
中学政治
从教学设计制定入手实施有效教学
张步进
无为第三中学
3
中学政治
浅谈中学教育中的批评与激励
李学刚
十里墩乡中心学校
3
中学政治
思想政治课教学中难以割舍的“乡土情结”
胡春雷
无为第三中学
3
中学政治
引乡土资源之水润思政教学之树
邢朝阳
无为第三中学
3
中学政治
板书设计在初中思品课堂教学中的运用
骆絮梅
红庙中心学校
3
中学政治
初中思想品德有效教学的几点想法
张先枫
周闸初级中学
3
中学政治
浅谈初中思想品德教师素养的提升
吴业荣
无为第四中学
3
中学物理
初中物理自助学习法的初探
毕明明
开城中心学校
1
中学物理
观摩初中物理同课异构活动有感
戴本慧
凤河初级中学
1
中学物理
对中学物理小制作实验的探究
章启贤
无为第一中学
1
中学物理
浅谈斜面上的平抛运动问题
钱扬东
襄安中学
2
中学物理
设疑促教悬疑激学
丁友周
郝店镇苏塘学校
2
中学物理
浅议如何实施物理创新课堂教学
秦宗雨
无为第六中学
2
中学物理
培养初中学生自主学习能力,是物理教学之舟帆
钱大春
建国初级中学
2
中学物理
对“物理概念”的一种中考复习方式尝试
李连春
实验中学
2
中学物理
浅谈初中物理概念教学几点有效策略
贾兴宏
蜀山学校
3
中学物理
多媒体让物理课堂大放光彩
范晓红
开城中心学校
3
中学物理
物理实验教学过程中的几点思考
蒋光勇
响山初级中学
3
中学物理
如何提升中学生物理科学素养
谢金山
开城中心学校
3
中学物理
因时利导因势利导---浅谈初中物理导学方式设计
张加兵
蜀山镇百胜中学
3
县教研室根据市教科所下达的参加市级论文评选篇数规定,从县级论文评选中分学科按得分高低依次推送论文参加市级评选。
由于本次评选的其它学科参评论文数符合市教科所规定的篇数,县级不再组织评选,直接参加市级评选。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 无为县 论文 获奖 文件
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)