广播电视节目制作知识点归纳.docx
- 文档编号:8364580
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:26.85KB
广播电视节目制作知识点归纳.docx
《广播电视节目制作知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广播电视节目制作知识点归纳.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广播电视节目制作知识点归纳
广播电视节目制作知识点归纳
第一某些电视镜头摄制
1、画面视觉要素
电影、电视中画面视觉形象,由下述五种基本要素构成:
一、人物
二、环境
三、事件
四、光线
五、色彩
2、镜头画面安排
镜头画面安排要注意如下几点:
一、明确画面主体
二、艺术地解决陪休
三、环境烘托作用:
在环境中,处在主体前面对象称前景处在主体背面对象称背景。
前景:
大都安排在画面边沿,它成像大,色调深,在镜头画面上可以起到如下作用:
1.渲染季节氛围和地方色彩
2.加强画面空间感(拍摄时使用广角可达到此种效果)
3.加强画面概括力。
把要体现事物中最富有特性某些安顿在前景位置上。
加强画面概括力。
如:
描写战争镜头中,背景为横七竖八尸体,主体是冲锋陷阵战士,背景是硝烟冲天战场。
这样安排,把战斗艰难和激烈充分反映出来。
4.给观众以主观地位感。
如:
用门、窗、栏杆和建筑一角,飞机翅膀等具备地位特性景物作为前景,让它们在画面占有较大位置,可使观众产生一种身临其境感觉。
5.加强装饰美,产生均衡感。
背景:
普通安排在主体背后,背景选取,要注意三个方面:
1.选用富有地方特性,时代特性景物,以利于交代时间、地点和时代背景。
2.力求简洁,画面不能显得凌乱,以免导致观众注意力分散。
3.力求得与主体形成影调上对比,使主体具备主体感,加强主体视觉力度。
四、空白和均衡
空白:
影视画面中,除了实体对象之外,尚有某些由单一色调背景构成某些,称之为空白。
它形成实体对象之间空隙。
空白可以起到下面作用:
1.突出主体
2.创造意境
3.组织呼应关系
4.留下活动余地
均衡:
在把画面各个某些构成一种完整统一体过程中,还要注意画面均衡性。
但在特殊状况下,也可以故意违背均衡性规定,使画面产生一种动荡感,以达到一定艺术目。
3、景别划分和作用
景别:
普通可分为:
远景、全景、中景、近景和特写。
大特写
一、远景:
展示区巨大空间,简介环境、呈现事物规模和气势,或者,体现大环境下主体活动状况。
二、全景:
用来交代事件发生环境,主体在该环境中活动,以及主体和周边环境关系。
三、中景:
经常以动作,情节取胜,并配合语言,表达人与人之间感情交流和互有关系。
四、近景:
体现人物脸部表情、说话神态和事体细了、质感,它是描写人物情感和事物细节重要景别。
五、特写:
将主体某一局部都布满画面。
和近景比较,它更注重提示对象内在动感和本质。
有助于刻划人心理活动和情绪状况。
常被用来做转场组接时过渡画面。
4、镜头和镜头运动形式
镜头定义办法:
摄像机每次开机到停机过程中摄录持续画面,就构成一种镜头。
一部电视节目或电视片,无论是在分散还是集中时间、空间内拍摄,普通都不也许用一种镜头持续进行。
用一种镜头从头至尾一气呵成电视片几乎是不存在。
只有精心组织多机位,多镜头拍摄,才干吸引观众,使观众产生身临其镜感觉。
一部复杂,变化场景多电视节目,经常由数百甚至上千个镜头所构成。
在镜头中,画面是可以变化。
这种变化,除了被摄对象运动之处,摄像机镜头运动也是一种十分重要因素。
摄像机镜头为什么要运动呢?
由于它可以使静止画面构图发生变化,产生动感、使之更加生动。
(如拍固定景物、用推、拉、摇运动)。
一、推:
作用是来突出场景内起重要作用人和物,以及她们情感、细节、使主体从环境中分离出来有使观众接近被摄对象进行观测效果。
这种效果,在拍摄时,可以通过两种办法达到:
①移推。
在拍摄时,摄像机铅着拍摄方向、逐渐接近被摄对象。
②变焦推。
拍摄时,摄像机机位不动,变化镜头焦距,也可达到移推效果。
二、拉:
作用是展示镜头开始时画面上人物或事物和周边环境关系及其空间位置。
这种逐渐开展环境,对烘托主体有一种特殊艺术效果。
这种效果,在拍摄时,也可以通过两种办法达到:
①移拉。
移动摄像机,并沿着拍摄方向,逐渐远离摄像对象。
②变焦拉。
拍摄时,摄像机机位不变,而镜头制作则由长焦逐渐变成短焦。
也可以达到移拉效果。
三、摇:
摇镜头重要作用是呈现观众多事物和人物,使观众对眼前场景或事物各个某些逐渐一进行观测。
摇摄时,摄像机机位不变,只是拍摄方向以固定轴旋转,持续变化拍摄方向。
沿水平方向和垂直方向作左右上下运动。
四、移:
作用是沿一种方向逐渐展开事物、景物所有情景和细节,相称于观测者一边走、一边看时所看到景象。
移摄时,摄像机镜头拍摄方向不变,机位沿着一种方向运动,并和被摄对象之间保持一定距离。
运动方向和摄像方向,可以是垂直、锐角、平行。
五、跟:
作用是能更好地体现人物,物体在运动中形态及其运动过程。
如:
飞翔雄鹰、奔跑着人、行驶人、船等。
跟摄像、摄像机位不动,镜头始终跟着运动着被摄对象,使它始终保存在镜头画面内。
六、升降:
是摄像机位置在高度上发生变化,犹如“登高望远”和“自天而降”。
5、镜头运动在拍摄运用注意事项
一、镜头运动在拍摄运用时要特别注意“稳”避免摇晃。
二、拍摄时要严格按照以上6点加以训练,培养良好操机拍摄习惯,每个镜头都要认真对待,一种镜头就是一种镜头,不要开机后乱摇乱晃、不关机。
三、把不同景别,不同运动形式镜头组接起来是剪辑师与编导工作,但是与摄像师关系甚大。
无论摄像师与否最后参加剪辑工作,前期拍摄就体现了摄像剪辑和编辑思想,并且对后期编辑工作有重大影响。
因而,照相师在前期拍摄中就要考虑到编辑中会遇到各种问题。
1.每个镜头要有“起幅、落幅”
2.注意“轴线规律”(后再讨论)
3.要考虑时间省略之后不破坏时间观念完整。
如:
马拉松长跑比赛:
“出发——冲线”,观众会明显地感届时间缺少了,感到跳跃与不真实。
如果:
“出发——观众——途中跑全景——观众——冲线”尽管只了三个镜头,但观众会觉得长跑是完整。
因而,在拍摄某些时间观念较强内容时,要注意时间解决,要拍某些时间过渡性镜头。
4.要考虑到画面内物体动作衔接,并留出延伸某些,以以便剪辑。
右手系领带→左手系领带(错误)
如:
系领带
右手系领带延伸右手放下,左手起来→左手系领带(对的)
5.要考虑到画面内动作速度与节奏
在编辑过程中,往往是动接动、静接静(背面讨论)、容易解决。
动接静或静接动比较困难。
摄像师应注意提供由动到静或静到动转接镜头。
6.运动镜头要注意运动速度与节奏统一。
照相师在不同步间,地点拍摄推、拉、摇、移等镜头运动速度与节奏要和谐统一。
7.要注意主体入画、出画方向。
8.要考虑组接画面构图协调。
9.要注意画面光与影调色调统一。
10.要考虑不同景别,不同角度搭配。
如果摄像师拍摄画面是清一色全景,或清一色特写,那么,再高明剪辑师也无能为力。
普通来说全景、中景、近景、特写各占1/3左右。
11.要考虑编辑技术规定,画面长度要比实于使用时间长。
也就是说,一种准备五秒镜头,拍摄实际长度应是十一秒为宜。
12.多与编辑导演交流,尽量满足她们对拍摄规定。
第六节 电视特技
电视特技:
运用特殊办法,人为地变换和解决电视画面,使其产生特殊画面效果,就叫电视特技。
电视特技提成两大类:
1.电子特技。
在后期编辑时,它通过电子器件,如特技效果发生器件或非线性集环等产生。
ii摄像特技。
在前期拍摄时,它通过摄像机镜头上可变参数,如光圈、聚焦环等产生。
一、电子特技:
重要通过特技效果发生器产生特技,体现形式有各种,在电视节目制作中起不同作用。
1.切换(也叫更切):
形成镜头之间画面迅速转换,经惯用手动作剧情相联镜头之间,是惯用组接形式。
2.淡变和化变:
它形成镜头画面之间缓慢过渡。
①淡变有三种形式:
a.淡入。
从没有图像到逐渐清晰地显示图像,它有引人入胜意思,普通用在段、节开始,表达起点。
b.淡出。
和淡入相反,从有图象到逐渐隐没为止。
它表达段落结束,用在段落结尾处。
c.淡入淡出。
即在一种镜头较像逐渐隐没之后,另一种镜头图像才逐渐显示。
它有承上启下作用,普通用在两个段落互换之处。
淡入淡出时间间隔,普通可在2秒左右。
②化变:
两个画面之间转换存在一种重叠过渡阶段。
即在前一种图像逐渐隐没同步,后一种镜头图像逐渐显现,它们之间不是截然分开。
化变用在内容上有紧密联系两个镜头之间,画面转换时间越慢,则两个镜头画面之间联系就越紧密。
化变作用:
a.表达时间和流逝和环境变适。
如表达冬去春来,前一种镜头冰雪消融,下一种镜头桃花盛开,画面交替,缓慢过渡。
b.起到视觉缓冲作用。
如在现场多机制作时,对同一主体进行更切就容易导致视觉跳动。
为了避免这一现象,可使用化变转换,使它自然,流畅地连接起来。
c.加强两个镜头画联系。
使观众对两者之间产生某些联想。
例如,从一张地形图化变到实景,从模型、图片化变到实物等等。
③划变:
划变又称扫换。
它是在前一种镜头画逐渐移也同步,后一种镜头画面随之移入,取你本来画面。
划变方式有诸多,它取决于特技效果发生器性能。
普通有10—20种。
划变,普通用在段落之间,用它结束前一种段落,开始下一段落。
好像舞台上拉幕揭幕同样。
有时,也可表达相似,并列内容,如简介某一产品各种用途。
④键控:
分内键、外键、色度键三种
⑤快、慢动作和定帧特技。
⑥数码特技。
数码特技是数码技术在电视制作中应用,它可以使画面扩大、缩小、分裂、旋转、停顿、变形等。
它由数码特技发生器产生,如当前非线性编辑系统,为电视画面体现形式多样性,艺术性和技巧性开辟了新领域。
以上各种电视特技,在电视画面可以产生特有含义和作用。
安排使用电视特技,要注意观众视觉心理,以便收到良好表达效果,切忌无目滥用。
二、摄像特技:
运用摄像机镜头上光圈控制和聚焦操作,可形成下列特技:
1.虚实变换。
运用镜头聚焦虚实,来解决画面。
变动聚焦环,使画面中被摄对象虚实交替变换,轮流突出。
这个办法惯用于多主体纵深镜头画面解决上。
如在电视剧中,可用它害出对话中某一角色。
在风光片中,则用它增强画艺术效果。
2.虚入、虚出。
与虚实变换相拟,但作用有所不同。
虚实变换用于多主本轮流突出,而虚入、虚出仅仅通过聚焦调节,使所有画面由清晰变为模糊,或者由模糊变为清晰。
它效果,有点类似淡入、淡出,惯用于段落开始或结束处用它来转换场景。
3.单机淡为。
变化光圈系数,起到淡入,淡出画面效果。
实际操作时,就是在拍摄前,先关闭光圈,开机后逐渐打开光圈至正常状态。
或者,镜头结束时,先逐渐关闭光圈,待画面全暗后关机。
4.特殊效果镜:
第二某些蒙太奇及其分类
1、什么是蒙太奇
一、蒙太奇概念
镜头是电视片基本单位。
按分镜头稿本摄录一种个镜头,只是电视片素材。
只有通过编辑,把一种个孤立镜头有机地连接起来,才成为电视片,才干反映编剧、导演意图,才干表达内容和情节。
电视镜头组接,虽然是通过画面编辑实现。
但是,这种关于镜头画面及其互相连接后产生效果,却是在编写分镜头稿本时预先考虑好。
显然,镜头间随意连接和有目、有机连接,效果是不同。
这些例子告诉咱们,镜头组接是一种艺术创作。
由于导演分镜头稿本是在文字稿本基本上产生,因此,它是对文字稿本再创作。
导演在这个创作过程中所运用创作手段,就是蒙太奇。
蒙太奇概念不但仅局限于镜头间组接效果,它也是整个片子场面、段落和构造艺术构思手段。
蒙太奇是法国建筑学上一种名词,意思是按一定构思,方案和筹划,把建筑材料有机地组合起来,构成一种完整建筑物。
当前它已成了电影、电视艺术专用名词,并取其组接,构成之意,即按一定构思,把本来分散存在画面、声音素材构导致整体。
蒙太奇完整概念、涉及三层意思:
1.作为影视反映现实艺术办法,即独特形象思维办法、蒙太奇思维和蒙太奇原理。
2.作为影视基本构造手段、论述方式,涉及分镜头和镜头、场面、段落安排与组合所有艺术技巧。
3.作为电影剪辑或电视编辑详细技巧。
二、蒙太奇产生。
三、蒙太奇发展。
2、蒙太奇分类
蒙太奇是一种比较复杂概念,为了便于阐述,在这里不妨将它理解为:
镜头间构造模式,或镜头组接模式。
不同蒙太奇会产生不同作用,信纸是什么蒙太奇,其重要功能都是制选效果,在镜头之间创造她们各自独立存在时所不具备各种逻辑关系,从而使电视有情节、有人物,并且有氛围、有情感、有思想。
下面咱们简介一下经惯用到蒙太奇形式:
蒙太奇构造模式重要有两大类:
即叙事蒙太奇和对列蒙太奇(体现蒙太奇)
一、叙事蒙太奇作用:
通过在镜头之间,而建立各种关系叙事和交代情节,以推动剧情发展。
叙事蒙太奇有下列某些详细形式:
1.平行蒙太奇:
它将不同地点同步进行看行为和事物互相交替组接起来,使观众可以一并看到它们扫展状况,并且可从它们并置中建立起某种关系,生发出某种涵意。
如:
香港、澳门回归→北京申办奥运现场与→北京等。
2.交叉蒙太奇:
它与平行蒙太奇不同之处在于,它将两个或更多情节上镜头以很迅速度互相交替,让若干个时间相似,空间相异情节迅速地将交替浮现,以制造悬念和紧张氛围。
3.顺叙蒙太奇:
它完全按事物统一时间顺序,先后顺序安排镜头。
4.倒叙蒙太奇:
倒叙蒙太奇是一种打乱时间顺序构造模式,它先交代故事结局,事件成果,再倒回去详细论述故事始末、事件发展过程。
它经常借助于叠印、化变、画外音、旁白等、转入倒序。
5.插叙蒙太奇。
(自学)
6.分叙蒙太奇。
(自学)
二、体现蒙太奇重要作用:
制造美学效果,使画面着力表达情感、思想、情绪、氛围和哲理。
体现蒙太奇有如下几种详细形式:
1.并列蒙太奇(积累蒙太奇):
好像文章修辞中排比句,它把若干性质内容或形象相似主体先后组接在一起,导致一种效果积累,惯用于渲染氛围,强调情节。
如:
爆破、铲土、装车、运送持续浮现形式繁忙工地氛围。
飞机、坦克、大炮镜头堆砌则形成战争氛围。
2.对比蒙太奇:
它犹如对比修辞手法,将两个镜头或场面或段落或形象之间在内容和形式上强烈反差组接在一起,产生互相加强,互相冲突作用,以达到对比效果。
对比内容可以是画面内容,如贫与富、苦与乐、生与死、崇高和美与丑、卑下,胜利和失败等。
也可以是画面形式,如景别大小,角度仰俯、光线明暗、色彩冷暖、声音强弱等等。
如:
巴黎圣姆院:
美女与丑露人在形象上对比,丑露人与教士在心灵上对比,黑与白对比等等。
3.比喻蒙太奇(象征蒙太奇):
它也和修辞学上比喻有相似之处,它通过不同主体内容镜头组接,让它们形成一种比喻关系。
如:
一种镜头是一群吵闹小学生,一种镜头是一群吱吱喳喳小鸟;一种镜头是硝烟弥漫战场,一种镜头是鲜血淋淋屠宰场。
将此类成组组接起来,就形成比喻蒙太奇构造模式和组接模式。
4.节奏蒙太奇:
它作用是表达紧张、活跃、轻松、悠闲情绪和氛围。
以较多较长镜头为基本构造容易形成慢节奏,而以较多较短镜头(或者说多用分切)为基本构造则容易形成快节奏。
如:
一对情人湖边漫步,切切思语,为慢节奏。
激烈枪战、两侠士武功对镭为快节奏。
三、内部蒙太奇(自学)
四、声画蒙太奇(自学)
五、蒙太奇句子:
是指用几种景别就规律变化镜头,通过组接,体现一种完整戏剧动作,表达一种详细意思,阐明一种详细问题。
1.“迈进式”句型:
即由大景到小景变化,则称“迈进式”蒙太奇句子。
它普通是用来表达愈益高涨情绪,把观众视线由整体引向细节,给人感觉越来越强烈。
如:
“世界杯”有这样一段:
大远景:
辉煌汉城夜景。
大全:
空中俯拍“世界杯”揭幕式是球赛场。
全景:
模摇全足球场,腾人们。
中景:
欢呼球迷
近景:
入场足球队员
特写:
迎风飘扬“世界杯”旗
在这些镜头中,景别逐渐变小,视点逐渐变近,细节愈来愈清晰,情绪也愈来愈高涨。
2.“后退式”句型:
即由小景到大景地变化,则称这组蒙太奇镜头为“后退式”蒙太奇句子。
它普通体现愈益低沉、安静或深远情绪。
把观众视线由细节引向整体,给人感觉越来越弱,使人情绪由激烈而自然地安静下来,形成一种节奏上完整感。
如:
许多影片结尾都是用“后退式”句型。
3.“环形式”句型:
其景别变化是上述两种句型构造时,则称这组镜头为“环形式”蒙太奇句型。
可以是“迈进式”加上“后退式”,也可是“后退式”加“迈进式”。
此句型反映情绪起伏,从逐渐高涨到逐渐安静后再进一步高涨。
4.“跳跃式”句型:
当景别由小景别一下子变到大景别,或者相反,由大景别一下子变为小景别,这样句型叫“跳跃式”句型,它可以体现情绪上突然变化,注意力突然集中,以及空间距离变化。
第三某些电视镜头组接
1、镜头组接原则
电视片是由镜头组接而成,这种组接并非是随心所欲。
导演通过蒙太奇办法,把单个镜头有机地组接起来,使它们能表达一定内容和意境。
编辑时候,咱们对所拍素材内容,并非都是有效,虽然是两个镜头中有效画面,组接在一起时候给观众感觉也未必流畅。
例如:
i运动轴由左向右奔距
ii运动员由右向左奔跑,进入终点。
如果将以上两个镜头组接在一起,按理,奔跑和进入终点,内容上是连贯,但运动方向是相反。
这样组接会给人视觉上感觉就比较别扭。
同步会导致费解。
再如:
i某人正面近景
ii同样是这个人正面全景
如果将这两个镜头组接在一起,视觉上会产生跳动,好像她身子突然抖动了一下。
以上两个例子阐明,虽然人们运用蒙太奇办法组接电视镜头,但在详细组镜技巧上,也应当遵循一定规律,即所谓镜头组接原则:
一、符合观测规律和思维逻辑
镜头组接顺序及其所表达内容符合人们对外部世界观测规律和思维逻辑。
人对事物运动、事件变化过程观测,总是注意它来龙去脉,由表及里、由浅入深,客观世界运动和变化,也总是符合因果规律。
例如,护士为病人化验血样内容,可以这样安排:
i护士用器械从患者耳朵上采下血样。
ii她把血样涂在玻璃片上,放在显微镜下看。
iii显微镜头中所看图像。
iv护士填写化验单。
v化验单上化验成果。
以上镜头安排顺序,是符合旁观者观测过程和观测心理,它事实上也是事件发展客观过程。
这里运用论述办法,就是顺序蒙太奇办法,其中镜iii和v是主观镜头,即从剧中角度出发,所看到画面。
这样安排,符合思维逻辑,满足观众心理规定,由于当护士低头看显微镜时候,观众很想懂得成果是什么?
主观镜头满足了观众这个规定。
这是电影、电视独特长处。
咱们在作镜头组接时,还应当注意先后两个镜头间因果联系。
例如i(i)猎人举枪射击:
(ii)被击中猎物倒下。
ii(i)水势汹涌,水花四溅。
(ii)壮丽大瀑布全景。
这些都是因果关系镜头。
但因果关系镜头,有也许颠倒顺序,如ii状况,有却不能颠倒,如i状况。
例i中,把(i)和(ii)顺序作对换,就会使人费解。
例ii中,把(i)和(ii)顺序作对换,镜头画面转换依然流畅。
由于作为“水花四溅”因素是瀑布,它不断地奔泄,即因素不断产生,成果不断地再现,壮丽场面经久不息。
因而,这种连接,没有违背逻辑。
二、注意“轴线”规律
在拍摄时,如果被摄对象在运动状态,而两个摄像机分别处在应当对象运动方向两侧,那么,被摄对象运动方向就产生相反。
如果被摄对象是常有方向性静止事物,例如,两个人面对面地说话,这时,如果两个摄像机分别处在这两个人连线两则那么,两个位置关系正好相反。
“轴线”——就是指被拍摄对象运动方向或者两上被拍摄对象之间连线所构成直线。
前者称“运动轴”,后者称“方向轴”。
拍摄时,机位始终保持在主体运动轴和方向轴同一则,那么不论拍多少镜头,机位和角度如何变化,画面中主体运动方向和位置间关系总是一致,否则,就称“跳轴”,即跳过轴线另一侧去拍摄意思。
在“跳轴”镜头里,主体物运动方向或它们之间位置不一致,画面普通无法进行组接,除非采用特殊补救办法,以上这个规律,就叫估“轴线规律”。
机北对北,各自成为对话双方主观视点。
或者,两个摄像机拍摄方向都和轴线垂直,各自拍摄对话双方侧面形象。
3.越轴问题解决
人们懂得,跳轴镜头是不能组接,但是,如果咱们可以借助于某些合理因素或其她画面作过渡,那么,轴线两侧镜头还是可以衔接起来。
三、“动接动”“静接静”
电影和电视镜头画面动和静,是由两个因素导致,就是画面中主体状态和照相,摄像机运动状态。
“动”是指视觉上有明显动感镜头。
“动接动”是指视觉上有明显动感镜头应当和有同样明显动感其她镜头组相拉头。
如:
i行进中列车(摄像机静止,主体在运动)
ii车窗外沿途风光,显然是“动接动”。
(摄像机运动,主体静止)
这样状况,画面效果都是“动”,均有明显动感,组接在一起,画面视觉效果必定是流物。
在两个运动镜头之间,也可以“动接动”。
例如,在乎大利影片《偷自行车人》中,描写主人公到街上去寻找丢失了自行车,且“跟”镜头靓现她匆匆地走,用摇镜头青靓现地她视线在不断地找,表面她眼睛所看到景象。
镜头转换十分流畅,导致了匆匆忙忙氛围,刻划出了主人公心理状态。
“动接动”要强调一下,动速度或限度要互相协调。
特别是运动镜头速度,由于它往往代表着一种主观视象。
如:
到车行驶镜头和沿途景物镜头。
其中,沿途景物镜头就是动态镜头,它速度就要和列车运动速度相一致,由于它代表着车上人主观视像。
“静接静”是指视觉上没有明显动感镜头应和同样没有显动感其她镜头相组接。
对于运动镜头,如果是体现静止景物话,拍摄时,最佳在“起幅”和“落幅”处舟作停顿,以便使它能和其她能和其她“静”镜头或看不同限度“动”镜头(这种镜头在起幅处是“静”)实现流畅组接。
如:
i全、摇、某一场大学学生开学典礼四周环境。
Ii近、读物学中某几种新生聆听校长发言神态细节。
这两个镜头组接,就应当城前一种镜头摇停之后再作切换。
动感不明显镜头可以相组接:
如:
i全、标本室,老鹰标本全景
Ii远、天空中,飞翔雄鹰
但,如果将ii换成雄鹰在天空中扑击展翅中景,画面动感就加强了,组拉时,将产生明显视觉跳动。
我所强调“动接动”和“静接静”,是强调在持续情节和内容上,作续头流畅组执着,并非排除在其她场合“动接静”和“静接动”也许性。
如,两个段落之间切换,特别是在声音辅助下,是有也许实现这种组接。
如:
i甲和乙对话,谈话中说到丙。
ii高速行驶列车
iii在列车上丙
这里,i和ii就是“静接动”。
在“静”镜头中提示了“动”镜头中内容即将发生,使观众在心理上有了一定准备。
四、景别变化要和内容节奏相一致
①对于节奏较慢论述性,介结性内容,景别变化要平缓某些;
如:
i全景,某校实验室里,十几位学生正在做物理实验。
ii中景,一种学生在示波皿前调试。
iii近景,该学生扭动示波皿旋钮。
iv特写,示波皿上显示屏里波形。
不论是按i、ii、iii、iv镜头顺序,按是按iv、iii、ii、i镜头顺序组接,都是反是非曲直出一种循序渐进观测过程,前者由整体到局部后者由局部到整体。
这里,蒙太奇句子所体现出来节奏,和观众心理节奏是一致。
如果从镜头i一下接到镜头iv,观众也许会感到突然。
不懂得镜头iv中内容和整个场面之间有作联系。
景别变化要平缓,并不是说全景之间不能切换。
相反如下所示两个摄像机机位比较接近,如果都采用相似景别拍摄,并作直接组接,画面必然会产生视觉跳动。
这是,中有通过变化镜头景别,导致明显构图区别,例如前一种镜头采用全景,后一种镜头采用近景,才干保证镜头组接流畅。
平缓重要保证论述流畅和节奏稳定是指景别不要全景——特写——远景——近景地强烈地来回跳跃。
②对于感情实变、思想突变。
空间突变,可以使用快节奏,采用跳跃式景别,以此更加强烈地刺激观众,引起注意。
如:
i近景,一运动员正突手攀涯
ii运动员置身于背后就是万丈深渊悬涯峭壁之中
五、注意机位和景别变化
在镜头组接时,如果遇到同机位,同景别甚至又同是一主体画面,是不能直接组接。
因缺少变化,观众觉得它们是重复镜头,另会产生跳动,从而,破坏了画面持续性和思维性持续性。
因此,在镜头分切和摄别时,咱们必要事先充分顾及到这一点。
六、保持影调和色调统一
彩色影调:
是指画面上由颜色深浅和色彩配备而形成一种明暗反差。
它是画面造型和构图重要手段,也是创造氛围,形成风格手段之一。
色调:
当画布后色彩组织和配备以一种颜色为主导时,画面就呈现出一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广播电视 节目 制作 知识点 归纳