心中的迷茫.docx
- 文档编号:8355330
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:26.58KB
心中的迷茫.docx
《心中的迷茫.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心中的迷茫.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
心中的迷茫
心中的迷茫
迷茫地,无助地,向着没有目的地的远方。
在美丽的霓虹灯下,我看见了,一个个与我擦肩而过,带着忧愁的人;更看见了,繁华的背后是怎样一幅图画。
但,我仍不明白,
在我心中,总是有一丝迷茫。
他一直在我的前方,让我若有若无的感觉到他,却总也抓不住。
这种感觉使我前进,成为我前进的动力;同时他也不时的用挫折阻挡我,让我屡次失败。
我从没想过放弃,一直在追逐着他,却只能看到远方他那模糊地背影。
从没有放过一次灵感,无论是哪个领域的知识,我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。
虽然我在每个方面都有所驻足,但又急忙的朝下一个目标跑去,正所谓“博而不精”,使我一事无成,虽没落得最终失败的下场,但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵,使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力,让我继续追逐着那一丝迷茫。
虽然我只是看到过在那远方迷茫的背景,但我却知道,他,就是另一个我,我心中的另一个我。
每个人都有心中的另一个自己:
有善良的,也有邪恶的;有的帮助自己勇敢的克服困难,驶向成功;又有的居心不良而又狭胸量小,毁灭自己。
而我心中的那个自己却是不同的。
他似乎是想用失败磨练我,又似乎是想用失败来折磨我。
每当我站在跑道上疾驰的时候,他总是把我打断,故意漏出那在远方的背影。
我不得不放下目前所做的一切去追赶他,因为,他就是我,我就是他。
他了解我,知道我会这么做,确实,我就是那么做了。
我只能承认我禁不住诱惑,总是想抓住心中的那一丝迷茫。
为了他,我放弃了我的天赋,放弃了我的诺言,放弃了我的快乐,放弃了我对自己的承诺。
不过,我不会为我的所作所为感到后悔,我会认为那是值得的,当我抓住他的时候。
现在,仍如过去,我会继续去追赶,我不怕失败,失败对于我来说只是对成功又进了一步。
也许为了这一丝只有我自己能感觉得到的迷茫,放弃自己的大好前途,放弃自己的梦想,或许会有些不值得。
但在我内心深处总是有着一个潜在意识:
能把握住自己的人才能体会到生命的真谛。
你知道我的迷茫,一个人在孤独的时候,走到人群拥挤的街头,是在感慨过去的失败,还是在向往你的背影;一个人在创伤的时候,按着难以痊愈的伤口,究竟应怎样放手一搏,还是默默地溜走。
只有你会理解我的迷茫,让我紧紧握住你的手,我们曾经一样来到这个世界上,一样幻想美好时光,一样的感到流水年长,我们虽然不在同一个地方,但却有着相同的主张,可是你知道我的迷茫。
我,随风去远方,伴雨向迷茫……
弱:
我渐渐发现你是一个特别懦弱,无自尊心的孩子。
做错事,永远只会推卸责任,而不会自己去面对任何阻碍你的困难,永远不接受任何人发来的挑战贴,只会把自己包装的好好的,像个懦夫一样,没志气,让人瞧不起。
弱,我真的无法想象你现在的状态是如何的糟糕,明明马上要面临中考的你,却自干堕落,看着那少得可怜的分数,你还能无动于衷吗,你还要继续这样下去吗——心中的弱。
迷茫,彷徨全都围绕着你,绊到你,不能继续前进。
弱,你不会就这样放弃,对吗?
你的内心回应了我,你不会放弃,因为你不能就此放弃了自己,你还有去高中,乃至大学去游历,不去经历这些,你的人生将不能画上完美的句号。
弱,你是一个普通,平凡的孩子。
你没有显赫的家世,也没有出众的才能,你资质平庸,但这些不足以成为阻碍你步伐的障碍。
你也不能因此而贬低,看不起自己。
想想那些同你一样从大山出来的寒门子弟,]不也凭自己的能力考入四七九那样的名校。
弱,最后20天之后的分班考试,我不知道你的去留,或者有更好的空间去发展,去一个重点班。
无论最后的结果怎样,你都要勇敢的走下去,无怨无悔。
弱,在我心中,你一直是个勇敢的女孩,我一直都相信着你,支持着你。
所以你不可以哭泣,不可以流泪,不能让自己成为笑柄,要学会坦然面对,这一路走来,你将独自承受一些哭痛,没有人可以借个肩膀给你。
未来是个未知的迷。
弱,nothingisimportant。
没有什么大不了,所以,弱,抬起头来,相信自己也能像他们一样,像沙鸥来去天地
脚步太匆忙,总想着去完成了,却忘了驻足片刻来省视自己。
我是个极其寻常的个体,如沧海之一粟,习惯性地被忽略,也习惯性地将自己遮掩。
过去与未来,都是我,却都不是我,我试着在交汇处寻找闪光点。
如人之所云,且行且珍惜!
很多人为我珍藏童年。
母亲将我儿时的衣物搁置在布娃娃的身上,看着合适,母亲会心一笑,转过头来问我:
瞧,像不像小时候的你呀?
母亲糊涂了,小时候的我与现在的我近乎陌生人,我还没有这么快学会了解自己的本领吧,所以即使是相貌,我也不可能知道的。
父亲代替妈妈,为娃娃扎起了羊角辫,生疏的手如此不利索,惹得我嘲弄,你却一句:
小时候给你也扎过的。
后来我在翻旧相册的时候确实找着了证据,那两个傲然竖立的羊角辫要是现在长在我头上,估计要羞煞!
我为自己的今天写日记。
与母亲闲逛在街头,华丽的服饰虽充斥眼球,却似乎再也找不出合身的了。
有时候翻出许久前的衣服在身上摆弄,十分显小,却又如此贴身,像是署了我名姓的专利品。
原来过去的一切我都已申请专利。
想着学习方便,初三一狠心把头发剪了,翻出那时的照片,看着幼稚地行着军礼的我,忍俊不禁。
逝者如流水,而未尝往也。
将过去与现在的相片叠加,为其几乎浑然一体所叹然,原本都是我——这个寻常的个体——如影随形。
即使永远或在过去,我与未来也是统一体。
矛盾穿梭与年轮之间,却在个体上尤为明显。
生命总免不了最初的一阵痛,才回报于你新生的喜悦。
我们对着阳光却不能忽视另一个阴暗面,我们置身东边,它在。
将自我没有值得骄傲的资本的事实标榜为谦虚,使其放大,成了我的亮面。
众人之前,不敢承认自我,或许包裹起来更好,别太惹眼。
这是终生的告诫。
“得之泰然,失之淡然,争其必然,顺其自然”十六字铭记心间,为我的人生铺下了稳固的石子,走得坦荡荡,不至于承受身后谩骂。
物极必反,深谙此理,却不知教训。
谦虚过分,成了卑怯。
致使生活失色,味同嚼蜡。
我活得没有气质!
几次三番告念自己,昂首挺胸,我很重要。
事实总是,我宁愿被乌云遮蔽,躲在角落里面。
感受到身边的光照刺眼,我竟无力睁目。
走得踉踉跄跄,生活洋洋洒洒,我却纵使自己糊里糊涂。
现在想来,只要我无力处于中点,天平总会失衡。
自卑原本起源于谦虚,谦虚的尽头终将卑怯,我无非是载体。
人无完人,亦无残疾。
肉体与心灵渐渐地完成有机的结合,此一过程非人类所能控制,我的缺点只是优点进化得不完备而遗留的残片。
人的一生不过是画了个圈,不必等到行将就木,只蓦然回首,或许过去只在灯火阑珊处。
造化弄人,却也公平地给予每个人一和谐体。
无论是过去还是未来,今天或是明天,我们都是真实的存在,一直行走在平行线的两端,虽无交点,却同步。
我仍不否认自己是个寻常的个体,凝望镜子那端的我,确实截然相反,又是那么地如出一辙,原来你我都是和谐的统一体,整个世界不过如出一辙。
越来越想离开这里,我想独自一个人去旅行。
累了就坐到地上,想家了就打个电话,受伤了就痛快的哭一场,这样很自由。
背着自己的行囊,去自己想去的地方,一个没有人认识我的地方。
当我到了那里,我会怎么样呢?
我会不会不顾一切的蹲在地上放肆的流泪,直到眼泪浸湿我的脸,染红我的眼。
其实我想和你说再见,然后坚决的不回头的走掉,我知道我没有那样的勇气。
如果真的要说再见,也许我会选择看着你的背影,直到你消失在我的视线后再独自转身。
这样你就永远都不知道我是什么时候离开的。
其实我是想让我们一起离开,我不想独自一人看着你的背影哭泣。
乐清育英寄宿制学校初三:
周国强
迷茫地,无助地,向着没有目的地的远方。
在美丽的霓虹灯下,我看见了,一个个与我擦肩而过,带着忧愁的人;更看见了,繁华的背后是怎样一幅图画。
但,我仍不明白,
在我心中,总是有一丝迷茫。
他一直在我的前方,让我若有若无的感觉到他,却总也抓不住。
这种感觉使我前进,成为我前进的动力;同时他也不时的用挫折阻挡我,让我屡次失败。
我从没想过放弃,一直在追逐着他,却只能看到远方他那模糊地背影。
从没有放过一次灵感,无论是哪个领域的知识,我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。
虽然我在每个方面都有所驻足,但又急忙的朝下一个目标跑去,正所谓“博而不精”,使我一事无成,虽没落得最终失败的下场,但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵,使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力,让我继续追逐着那一丝迷茫。
虽然我只是看到过在那远方迷茫的背景,但我却知道,他,就是另一个我,我心中的另一个我。
每个人都有心中的另一个自己:
有善良的,也有邪恶的;有的帮助自己勇敢的克服困难,驶向成功;又有的居心不良而又狭胸量小,毁灭自己。
而我心中的那个自己却是不同的。
他似乎是想用失败磨练我,又似乎是想用失败来折磨我。
每当我站在跑道上疾驰的时候,他总是把我打断,故意漏出那在远方的背影。
我不得不放下目前所做的一切去追赶他,因为,他就是我,我就是他。
他了解我,知道我会这么做,确实,我就是那么做了。
我只能承认我禁不住诱惑,总是想抓住心中的那一丝迷茫。
为了他,我放弃了我的天赋,放弃了我的诺言,放弃了我的快乐,放弃了我对自己的承诺。
不过,我不会为我的所作所为感到后悔,我会认为那是值得的,当我抓住他的时候。
现在,仍如过去,我会继续去追赶,我不怕失败,失败对于我来说只是对成功又进了一步。
也许为了这一丝只有我自己能感觉得到的迷茫,放弃自己的大好前途,放弃自己的梦想,或许会有些不值得。
但在我内心深处总是有着一个潜在意识:
能把握住自己的人才能体会到生命的真谛。
你知道我的迷茫,一个人在孤独的时候,走到人群拥挤的街头,是在感慨过去的失败,还是在向往你的背影;一个人在创伤的时候,按着难以痊愈的伤口,究竟应怎样放手一搏,还是默默地溜走。
只有你会理解我的迷茫,让我紧紧握住你的手,我们曾经一样来到这个世界上,一样幻想美好时光,一样的感到流水年长,我们虽然不在同一个地方,但却有着相同的主张,可是你知道我的迷茫。
我,随风去远方,伴雨向迷茫……
寂寞缠绕在冷风中的发梢,我独自一人走在这条留下碎梦和幻想的孤独长街。
那零星而昏黄的街灯,见证了你我的有情,现在却要我在孤寂的泪水中品味。
我悄悄拭去脸颊的泪水,向你,人进在眼前,心远在天边的可人儿挥挥手。
在黑暗中,我不希望给你留下什么心痛的情景。
我们都走了,谁也没回头。
无须刻意的孤独,也无须刻意的躲避黑暗。
该面对的是逃不过的。
当那凄楚的灯光将我的身影拉长,我挥手走过的脚印,那么有条不紊,可心却乱了。
我们手牵手步入中学的校门,我们一起欢笑,一起痛哭流涕。
从我为你擦干眼泪的那刻起,我就暗暗的说着,你是我心中最重要的人,我决定不让你再哭泣。
我只会用行动来诠释对你的承诺。
我们总是手拉着手走过那漫长的街,我们笑着,闹着。
偶尔独自一人漫步,才感受到天已经凉了,初冬季节的街头如此寂静。
常常坐在床头,抬头仰望那繁星点点的无垠夜空,想象着你就是我那片星空的皓月,照亮我的世界,灿烂夺目。
可我错了,现实是如此的残苦,你只是一颗流星,惊扰了我的天空,唤醒我的梦,在华丽而完美的展示后,无声的消失在天际。
失去你,我的天空如此黯淡。
我哭着,滚烫的泪水划过微笑的脸。
朋友们劝慰我,开导我,要我学会忘记,忘掉过去。
我又怎么做的到。
第一次哭泣,为了心中最重要的人。
从来没有这种感觉,这儿,心,空空的。
你走了,带着我的心离开了。
当凄冷的寒风刺入肌骨,我感到了,自己在颤抖。
说了要忘记的,可怎么又如此的不舍,心痛……
放学的路上,我独自一人走过喧嚣,应来孤寂。
也许,你和我一样的痛苦吧,心中最重要的人。
不是山高水长路坎坷,怎么知道什么是成长。
不是年少轻狂不思量,怎么知道爱和恨的差别在什么地方。
岁月是生命的一首底歌,在跳动觉得音符中,我拾起微笑,去面对生活。
为心中最重要的人,我付出了所有的爱,我不后悔,纵然泪水已浸湿这怀着碎梦的枕头。
在青春的迷茫中,你让我明白了,原来美好和悲伤的故事都留不住。
只为心中最重要的人,封存感情,等待拿者金钥匙的她。
每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事中,都充满挫折和失败;每一个人的成长故事中,都充满胜利和成功。
每一个人的成长故事,都是值得我们自己去慢慢回忆、慢慢品味。
成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。
我的成长生活就像一个调味盒,酸甜苦辣咸,五味俱全!
让我来到记忆仓库前,用属于我自己的钥匙,打开记忆的大门!
封锁的回忆大门慢慢开起,曾经的生活像一部电影一样在脑海里回放。
这是属于我的电影,在这里让我看到了最真实的我……
童年是纯真、难忘的岁月。
它就像一幅画,画里有我们五彩的生活;它就像一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;它就像一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
现在回忆起来童年那是多么美好啊!
我是一个做事专心致志、讨人喜欢的女孩;我是一个热爱学习、热爱生活的女孩;我是一个有理想、有追求的女孩。
我对音乐有一种说不出来的喜爱,走在哪里都会哼唱着。
我和音乐的结缘还是要从3年前的那一天说起。
那一天阳光明媚,万里无云,我迈着优雅的步子走在走廊上,突然听见一阵阵珠圆玉润般的歌声。
我沉醉在优美的歌声中久久不能醒来,向着声音的出处走去……一看,竟是音乐教室。
每当我看见“音乐教室”这四个字时,脑海中总是浮现出音乐老师那严厉的教学方式和那凶狠的目光,我不禁全身打了一个哆嗦。
当我正准备跑的时候,好奇心突然涌上了心头,想知道是谁把这首歌唱的如此优美……于是,我便趴在窗前往里看。
原来是学校的合唱团呀!
刹那间,我的脑海中有一种想法:
我要也是合唱团的该多好……
果然如我所愿,我进了合唱团。
在刚入团的几次训练中我几乎要崩溃,是音乐老师的帮助,让我恢复了以往的自信!
那一天,我和往常一样去合唱团排练,不同的是今天的天气阴沉沉的,就如同我的心情。
当我来到教室时老师已经到了,我赶紧走到我的座位上,融入进大家的歌声里。
到了歌曲的高潮,我突然发出了一个怪声——破音了。
可想而知,周围定是一阵阵的嘲笑声和鄙夷的目光。
我羞愧的低下了头,除老师外谁也没有看见我那已经红了的双眼……下课后老师把我叫到她的办公室里,对我进行了一段开导,我清楚记着,也是帮助我拿下“北京市第十七届学生艺术节校级合唱团展演三等奖”的一句话:
一个人有自信不一定能成功,但没有自信就一定不会成功!
步入初中的殿堂,我对音乐的喜爱还是那么强烈,丝毫没有改变,而在初中阶段喜爱音乐我不仅加强了音乐水平,还获得了最纯真的友谊。
那一天,我去参加校本活动——打击乐团。
由于快要迟到了,我一上路是奔跑的去教室的,可就在到达“终点”的那一瞬,我的人和我的心一起跌下“谷底”——最后一步被台阶绊倒了,和大地来了个亲密的接吻……我狼狈的趴在地下。
后面的人停下了脚步,前面的人转头望向我,一刹那,我变成了万人瞩目的焦点,尴尬无比。
一秒——两秒——三秒,三秒过后全场哄堂大笑……这时,一个同学走到我面前,扶起了我,她对我说的一句话,使我受益匪浅,使我改变很多,这句话是:
没有挫折的人生不是人生!
是啊,人生成长的旅途中没有一帆风顺的,有挫折和困难是难免的。
成长就像我们的影子,无时无刻的陪伴着我们。
我就像那株蒲公英,努力的成长,心中有个持之以恒的梦想——飞翔。
初一:
李倩
周围,似乎有什么香味,这香味很淡雅,像,花香。
睁开眼,一片粉红色映入我眼底。
我环顾了一下四周,到处都是桃花。
微风划过,花瓣星星点点的飘落,落在地面,落在水中,落在我身上。
真可谓“有暗香盈袖啊——”
袖?
咦?
我身上的这身行头是哪来的?
淡绿色的衣襟,袖口上绣有桃花,青蓝色的裙底......都是我从未见过的款式,我诧异,莫不是我穿越了?
哪里有人啊?
这是什么朝代啊?
我怀着疑惑,轻轻的踏进这“粉色”中……
走着走着,前面的景象又换了一番,桃花还在,只是少了些。
湛蓝的天空下,潺潺的流水划过我耳畔,小河的上方有一座充满了古朴意味的桥,水中点点涟漪,拨弄着落入水中的桃花瓣,这花瓣打着旋,似乎在与河水嬉戏,真美,我惊叹。
漫步在这桥上,想着前面又会出现什么,摇摇头,驱走了那些恋恋不舍,加快了前行的步伐。
过了一会儿,映入眼帘的是另一番景象,这里只有寥寥几株桃花,其中一株旁有一个小木屋。
渺渺炊烟欢快的从烟囱飞去,我慢慢踱步过去,才见小木屋上挂着一块牌子,牌子上有字:
桃花岛。
原来这里就是桃花岛了,一个苍老的声音忽的响起:
“这里的一切皆由心生,说白了,这里,是你心里的桃花岛。
”
“前辈,我——”
“小丫头,自己去领悟吧!
”
我疑惑的转过身,忽然想起了语文老师在语文课上讲过金庸的射雕英雄传中黄东邪的桃花岛,当时我就想,要是我也能有这样的一个桃花岛多好。
原来是这样啊——我了然,云雾中有人的身影,人影渐渐清晰,是我妈。
“快起床了!
”
呃?
什么?
一切景象渐渐消退,“等一下!
”我着急的喊道。
睁开眼,对上的是我妈疑惑的目光,“你喊什么?
”
我红了脸,“不告诉你!
”
老妈笑着点了一下我的头,“你这孩子!
”说罢,拿着勺子离去了。
我伸出手,身上的行头已经不见,取而代之的是我的小熊睡衣,我嗅了一下袖口,仿佛还有淡淡的桃花香味萦绕……
初三:
╄◇千语叶
在我的心中,大海是一种自由,一种憧憬,一种理想。
我不算是一个见识多广的孩子,每次看见班上的同学滔滔不绝地谈起他们心中的大海时,我只能在一旁默默无语,用羡慕的眼光看着他们眉飞色舞的讲述,心中充满了期待和向往,这就是让我产生;我心中的大海到底是什么呢?
的疑惑。
我的语文成绩在以往是相当得不好,那主旨呀,主要内容呀,在我的心里一直打着一个巨大的问号,在如此不好的成绩的巨大困难面前,想要一下子飞跃那是不可能的,我以往的语文成绩总是拖数学成绩的后腿,导致我的总成绩直线下降,我生命中的第一片大海就是语文成绩不在脱数学以及其它成绩的后腿,我一定要将我的语文成绩提高!
于是,我开始练习阅读和练习写作,并大量阅读课外书籍,用心地体会文章的主要内容和主旨,然后,上课时专心听讲,试着自己组织语言来回答老师提出的问题,在闲暇的时候总会多看关于语文的知识,我也自己开始独自来做阅读题提高我的阅读能力。
而这些,就是峰峦重叠的一座座大山,远方的海召唤着我,使我一次次鼓起信心向前走去,我渴望看到蔚蓝色的大海,渴望着看到雪白的海浪,因为我相信,就在山的那边,使我梦寐以求的大海,于是我努力学习语文知识,克服了一个个在学习语文的困难。
我——做到了,在一次考试中我的语文成绩终于有了很大的进步,虽然还没有成为班中的前几名,但是我已经战胜了我自己,我已经看到在我心里属于我的那片大海,虽然这片大海在别人看来不算是什么,但在我的心中,那片大海是那么美,那么亲切。
大海为在我沉寂了很长时间后,终于又喧腾起来,海边的一切都为我喝彩。
大海,我终于见到了你,真美!
初一:
冉佳蕊
也许,永远都不会有那样一个词能够准确的形容他——专属于我心中的那一抹芳香。
几年前的一次出游,偶然走到了一个花园,也不知院子的主人是谁,之间里面开满了各种各样的花,也未曾见过有人去看管那片花丛,只能闻到清风送来了一抹奇异的芳香。
心中不禁好奇,走上前去,却见院门紧闭,只好失望而归。
自那以后,我便常常跑去那个园子,不只是想闻一闻那一抹芳香,更想看看究竟是谁使这片花绽放的如此美丽。
功夫不负有心人。
终于有一天,我看到一个人在院里修剪枝条。
那人告诉我,他是这里的园丁,每隔几天来这里照顾一下这片花。
只见他拿着一把大剪刀,在修建多出的枝叶,然后拿着一把水壶来来回回的给花浇水。
汗水从他的发梢滴落,滴在那一片玫瑰花瓣上,恰有微风拂过,我又一次的闻到了那股奇异的芬芳。
之后,我便和他约定,每次都来和他一起照顾花园。
记得又一次,我问起他:
“你总是这样悉心照料,可是人们只看到了花的美丽,嗅到了花的芬芳,又有谁能知道这是你百般呵护的成果呢?
”他说:
“不需要任何人知道,只要人们喜欢我种的花就足够了。
”清风徐来,绿叶随之发出“沙沙”的声响,花朵也随之摇摆,好像在为他说的话而喝彩。
在他的身上,我仿佛看到了一股浓郁的芬芳散发出来,弥漫了整个园子。
这,正是那抹奇异的芬芳。
我的心被触动了。
突然想起父亲,他不也是如此吗?
每天不辞辛劳的工作,早出晚归,将其最青春的年华送给了我。
他就是那个园丁,悉心照料,百般呵护着我这朵小花。
不知不觉,岁月的痕迹已悄然爬到了他的脸上,侵蚀了他的双鬓,但他却仿佛不知,依旧由内而外散发着芬芳,感染着我,让我久久不能忘怀……
时隔多年,我再也没有见到那个原定,想必那个院子也已荒废,但他留在我心底的那抹芳香,将伴我一生,此生不忘……
斯人已逝,芳香依旧在。
高一:
淡紫银魅
“把电视关了写作业去,天天看真是不务正业,能看出什么名堂。
”每次当我看电视时妈妈总会一边对我吼道一边关掉电视。
难道看电视真的是不务正业吗?
我可不这样认为。
其实电视里也能学到许多有用的知识,比如说看一些关于历史的电视剧,通过图像显示的历史故事要比在历史书上所印的文字要有趣的多,而且会让我对那些故事充满兴趣,从而对历史这一门学科充满浓厚的兴趣。
就拿我的亲身经历来说吧,在寒假的时候我看了一部名叫《隋唐英雄传》的电视剧,说来也巧恰好这一学期所学的历史就是隋唐,这下每当上历史课时我的心情总是特别舒畅,因为老师所讲的我都知道并且都会,老师所提的问题我总能回答出来。
这门科目学起来就不会那么吃力,自然成绩也能上去。
不只是电视剧我认为最有用的就数纪录片了。
在别的同学眼里看纪录片就是既无趣又浪费时间的事情,而在我眼里纪录片就是最有趣的视频。
纪录片又有各种各样的各种记录看得我眼花缭乱,各种精彩记录更是数不胜数。
各种纪录片中都有不同的世界:
在看关于世界各州的纪录片时我总能感受到世界的广阔与伟大;在看记录科技发展的时候,我被人类科技的奇妙所震惊;记录生命的片是最能震撼我的心灵;在接近两个小时的观看中我看到生命的诞生与成长,我才发现每一个生命是如此之奇妙,真是大开眼界了。
还有许多同学喜欢看电影,有些同学只是看其中的武打动作和剧情发展,其实电影还有许多内在的东西,比如一些人物形象之类的,每次我看完一部电影时总先回味一下人物形象,电影里的许多人物品质值得我们去学习,值得让他们成为我们学习的榜样。
我认为最有用的就是看一些英文电影,因为我们可以从其中学到一些英语单词的读音,从而让我们的口语更加标准,我也看了十几部英文电影,现在我的英语口音就有了一些伦敦郊区的味道。
看电视既能扩展我们的知识面又可以增强我们的表达能力。
在我看来看电视也不是没有任何益处的反而它对我们的学习有很大的帮助。
但是爸爸妈妈为什么会反对,让我思考一下。
首先,电视会使我们上瘾,整天什么也不干只对着电视、电脑屏幕看,从而导致对学习毫无兴趣,作业也是三心二意写的,自然成绩会一落千丈。
如果对某个电视剧上了瘾,那上课时必定会走神心中想着那部电视剧。
这可是一个巨大的隐患。
其次就是对我们的眼睛会造成极大的损坏,电视所发出的电磁辐射会对我们的视觉系统造成影响,有可能造成白内障和视网膜脱落,严重的还可能造成失明。
不正确的看电视姿势还会导致颈椎炎。
看电视时间过长还会导致视疲劳,熬夜看电视不仅会有“熊猫眼”还会使我们的视力下降。
电视所发出的辐射,会引起中枢神经和精神系统的功能障碍,主要表现为头晕、疲乏无力、记忆力衰退、食欲减退、失眠、健忘等亚健康症状。
看来电视对我们的健康有着极大的威胁。
爸爸妈妈的话都是为了我们的健康着想。
虽然看电视可以扩展我们的知识面会带来一些正面效应,但是长时间看电视也会损害我们的视力,还有可能导致学习下降。
总言而之,看电视必须在完成作业、完成自己的学习任务的情况下进行的。
最重要的就是要保证自己的视力和身体健康,我们更要听取父母的忠告不要沉迷于其中,心中要有一个度,要不然可就麻烦了。
做到这几点或许看电视就不会被反对,反而会变成一件好事。
初二:
邵谨铭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心中 迷茫