一件有趣的事作文初中1000字.docx
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一件有趣的事作文初中1000字
一件有趣的事作文初中1000字
篇一:
一件有趣的事作文900字
在我们的童年生活里有许多的事。
有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的。
可我觉得最有趣的是那件事,它至今还流淌在我的脑海里。
记得那是五年级的一个星期五,我们全校师生准备去桃花山春游,可是这一天又下着雨,真是不凑巧呀!
老师说:
今天风雨无阻。
这句话激发了同学们的斗志力!
听到了这句话,同学们十分高兴,有的欢呼着,有的一蹦三尺高。
好,好大声的叫道。
八点钟了,老师同我们一起出了学校,乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。
汽车上,同学们的说话声,笑声大过了汽车的呼呼声。
过了半个多小时,我们到了美丽的桃花山山脚。
我刚走下汽车,一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。
我仰望山顶,一看,这么高,而且地还是湿淋淋的,心想:
不会吧,这么高怎么走呀,而且路又不好走。
我环视了周围的同学,他们把雨伞当拐杖,准备挑战这艰巨的任务。
我转过头来,问了问我的好朋友:
是走上去吗?
当然没办法,只号跟着大部队往山上走去。
许多同学走在半山腰的时候就不想走了,老师得知后,劝说他们继续,上面有很美的景色。
还有的同学在走到半山腰的时候,一下子摔倒在地上,我正讥笑着我旁边被摔着的同学。
不好我踩在了一块湿淋淋的石头上,一下子自己的膝盖也打脏了,随着坡度越来越陡峭,全班几乎没有一个人没有变成小泥人。
我正走着走着,一不小心,又摔倒了,结果后面的几个同学跟着我拜拜。
真是不好意思,连累了你们。
我急忙道歉。
在这种情况下我还有什么信心登山呢。
真没意思,在学校好好的课不上,来登什么山嘛,无聊。
我旁边的同学听见了,对我说:
这挺有意思的呀,跟我来说着便拉着我向上冲去。
我和几个同学本来都掉队了,幸亏有他们的帮助,我赶上了大部队从新树立起了信心。
到了山顶,一朵朵桃花盛开了,好象在给我们打招呼:
春天又来了,多美呀!
我们在这里吮吸着清鲜的空气,等于是一种大自然赐给我们的恩惠。
我们要好好把握这点时间,享受着春天的快乐。
由此我也明白了,要想得到回报,首先要付出。
要想享受大自然给我们的恩惠,就要不怕困
难,努力地向上攀登。
山东青岛胶州市常州路小学.四.一班六年级:
刘奕君
篇二:
一件有趣的事儿(900字)作文
精选作文:
一件有趣的事儿(900字)作文
一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。
让我讲给你听吧记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。
正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的卧室里钻了出来,再从二楼沿滑滑梯飞快地跑下一楼,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。
我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的爱心碗里。
可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。
见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。
它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:
我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。
你就让我尝尝呗!
猜到小仓鼠的心思后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中抢了过去,转身跑到笼子一角。
只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了吧叽吧叽的声音。
那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。
不一会儿,它就啃完了。
它又凑近我,期待地望着我,好像在说:
我还没吃够呢?
尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。
又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回卧室了。
可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。
这次,我索性拿了好几块放在它的爱心碗里。
见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到爱心碗边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的卧室里。
用了不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回家。
当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。
真是一个有心计的小家伙!
搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的绝活:
飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏……惹得我开怀大笑。
大概过了五、六分钟,它可能玩累了。
只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的卧室,也许是睡觉去了。
这时,任我千呼万唤,它就是不出来。
这就是发生我家小仓鼠身上的真鼠真事儿,是不是忒有趣呀!
陕西安康汉滨区果园小学三年级:
樊星瑶
篇一:
一件有趣的事儿作文评改
《一件有趣的事》作文评改课教学设计及反思
《一件有趣的事》作文评改课
教学目标:
1、认知目标:
了解这次作文的评改标准,学习评改方法。
2、能力目标:
掌握赏析,评改作文的方法,学会欣赏作品。
3、情感目标:
让学生在评改的过程中体会成功的快乐。
教育理念:
自主、合作、探究
教学重点、难点:
学会抓住主题赏析作品,评改作品的方法
教学用具:
教师:
小黑板、多媒体课件
学生:
、红、蓝笔
教学时间:
40分钟教学过程:
引入课题,提出标准同学们,几乎每个人都经历过很多有趣的事情。
我们通过上一周的作文课,把这件事写
成了文章,那么在这节课,我们就来对这篇作文进行评改,让同学们在评改的过程中品味大
家的快乐!
(板书:
一件有趣的事)
1、在评改前,我们先来回顾一下这次作文的要求。
(多媒体课件出示)(读上周作文要
求:
全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章,写有趣的情节,描有趣的细节,处处紧扣一个
“趣”字,字里行间充分表现出生活中的无穷乐趣。
)
2、评改总要有个标准,根据这次作文的要求和我们平时评改作文的经验,你认为这个
主题的作文,怎样才是一篇好作文?
先小组讨论,再告诉老师。
学生讨论、汇报,师总结:
(1)书写认真、端正,书面干净、整洁。
(2)故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动。
(3)有有趣的情节,细节描写。
(4)中心突出,表现出乐趣。
3、对呀,这次作文必须是写一件有趣的事,要写出事件的有趣,表现儿童的童真、童
趣、语言风趣。
(贴图:
趣)
老师也想到了这几点,并且作了总结并分了等级。
(挂小黑板)
等级标准:
优:
故事完整、思路清晰、语句通顺、具体、生动、有趣
良:
内容较明白、故事较有趣、语句较通顺
中:
内容较明白、语句通顺
4、如果还有比“中”糟糕的,你评什么?
“差”不好,容易打击人,用两三个字概括,
可以评什么?
以鼓励为主。
(“加油”、“努力”)
典型评析,教会评改方法。
1、按照大家提出的标准。
老师从大家的作文当中抽出一篇来,大家一起评,好不好?
2、谁愿意拿出自己的作文?
哇,好踊跃呀,我们挑一篇题目有趣的。
(点名说题目,学
生推荐其中一篇)
3、我们先来初次阅读一下他的作文,看看他的文章写的是一件什么有趣的事。
(板书:
初阅)谁来说说他写的是一件什么有趣的事?
你们觉得有趣吗?
故事完整吗?
思路清晰吗?
4、接下来我们来仔细评一评这篇作文好在哪里,有什么不足之处。
(板书:
细评)
为了能在短时间内学到批改的方法,我们只细评作文的一个片段。
(将作文放在实物投影仪
上显示)
5、我们来看这两段中一段。
老师一边读大家一边想,这段中有哪些不是很通顺的地方
或错别字,或者是写法不是很好而你有更好的写法的。
(边读边指出,在文中做批示)
这两段中有那些地方写得好,表现出趣味的?
6、好了,虽然我们只是批改了作文的一个片段,但我们对这篇作文已经有了一个大概
的印象,让我们根据等级标准,给作文一个初步的评定。
(学生评,并讲出理由)
7、下面我们就给×××同学的文章做一个总的评价。
也就是写评语。
(板书:
总评语)
评语应该要贴切,不能过于夸张,而且要以鼓励为主!
8、我们通过对×××的作文的评改,知道评改作文应按什么步骤去进行?
评改步骤:
初阅、细评(作批示:
批语写在作文右侧的空白处。
批语位置与学生作文语
句对应,便于学生学习与修改。
批语的内容:
(1)改正小作者的病句、错别字。
(2)体会词
语、句子的精彩之处,写出自己的体会、感受。
)
总评语:
写在习作后面,根据评改标准对作文进行总的评价。
9、拿着你的作文,与你的同桌或好朋友交换,根据评改步骤和好作文的标准,评一评
对方的作文,评改的时候有什么疑问,可以跟组员或老师探讨。
学生交换作文、评改。
评改成果展示与交流。
a、请你挑你认为评得最称心的句子或片段,不管是评病句还是好句子,说说你是怎么评的。
b、谁认为自己写的评语最精彩贴切?
说给大家听。
c、请大家把自己的作品交换回来,看看小老师给你评改的是否贴切,说说你的看法。
总结。
今天的作文评改课你有哪些收获?
《一件有趣的事》作文评改课教学反思
新课标明确指出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力,”“通过
学生的自改和互改,促进相互了解和合作,共同提高写作水平”。
强调学生要“养成修改自
己作文的习惯。
”在上这节课之前,我用了两节课专题讲了如何从文章语言、结构、情节、选材、各种描
写、表达方式等方面对文章进行评价,还专门提供了一些评价用语。
接着我布置了一篇《一
件有趣的事》的作文题目,让学生用两节课时间在课堂上完成。
所有准备工作都做好了,于
是开始上评改课。
按照教学计划,这节课要落实如下几个步骤:
首先,让学生们以自由组合的原则组合成各批改小组,少则五六人,多则八九人。
其次,按照座位给每位学生下发一份上次的作文。
要求各小组每位人员都要认真阅读完
本组内下发的每份作文,然后再集体讨论批改。
篇二:
一件有趣的事作文400字
一件有趣的事作文400字
一想起这件事,我就
咯咯地笑个不停。
上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?
哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。
我走过去对妈妈说:
“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!
”妈妈对我说:
“可以呀!
”
“猜谜游戏,现在开始。
”我说道。
首先,我问,妈妈答。
我先说:
“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?
”妈妈想了想,说:
“九九八十一,小强其实才考了81分。
”我说:
“错,公布答案:
他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!
”我语音刚落,妈妈就笑了起来。
“因为他们生的是一对孩子。
”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。
妈妈看我那么开心,高兴地笑了。
要学钢琴!
”妈妈听了,仔细地想了想,说:
“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!
”“耶!
”我高兴地叫了起来。
篇三:
记一件有趣的事作文300字
记一件有趣的事作文300字
那是两年前事情了。
那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。
妈妈说:
“那你就帮我切面吧!
”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。
可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。
妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:
面那么粘,不如沾一沾水吧!
”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。
过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。
心想:
捏个小人吧!
我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。
可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。
你看那小老鼠:
尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。
可爱极了,让人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。
我自豪地指着小人和小老鼠说:
“我把他们做成这个样子了。
”没想到妈妈大叫一声:
“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?
”那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。
虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。
记一件有趣的事作文400字
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的?
?
儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
篇三:
一件有趣的事(700字)作文
精选作文:
一件有趣的事(700字)作文童年犹如一部精彩的电影,每一个镜头都值得回忆。
而在我的那部未完的电影中,却藏着这样一个有趣的镜头。
那是一天晚上,我和爸爸妈妈在家里,本来准备用看电视来打磨时间的,可人算不如天算,那天居然停电了。
闷热的天气让人更加烦躁了,我回想着《中国谜语大赛》的比赛情景。
有了!
有什么了嘛?
真是的,自己去睡觉。
爸爸故意的说。
我想:
明明知道我睡不着,还叫我去睡觉,这不是故意的嘛?
哼!
不如……我大声地说道:
我知道怎么打发时间了,不过,你们要答应我的条件。
妈妈说:
好!
我们答应你,快说!
妈妈明天吃鱼香肉丝,爸爸帮妈妈洗碗。
嗯,我们答应你,快说!
爸妈急躁地说。
我说:
我们来…lsquo;家庭猜谜语大赛…rsquo;,一共分为2关,看看谁的思维最先进。
妈妈好奇地说:
好,快说题目,让我看、见识见识。
猜谜语大赛开始,妈妈选手请听第一题。
请问…lsquo;百里挑一…rsquo;打一字。
我装腔作势地说道。
简单,白!
妈妈胸有成竹地说。
厉害!
爸爸选手请听题,请问…lsquo;九十九…rsquo;打一字。
我毫不怠慢地说。
爸爸拖拖拉拉地说道:
这个,呃,我不会。
我轻蔑地看了爸爸一眼然后说:
好吧。
既然爸爸选手不会那妈妈选手你知道吗?
妈妈说:
当然知道啊!
不也是白吗?
一百减一就是白。
我钦佩地说:
妈妈选手实在厉害,本次…lsquo;家庭猜谜语大赛…rsquo;的获奖选手是。
妈妈选手,恭喜你获得思维先进奖!
妈妈笑了笑然后说:
嗯,谢谢。
妈妈接过用报纸做的奖杯,然后炫耀的在我们面前晃了又晃,让我都有点想让她去睡觉了。
就这样飞逝的时光就在我们的欢声笑语中度过了。
每当想起这个镜头,我总会傻傻地笑一阵,不知道为什么,这大概就是有趣而又欢乐的时光吧!
重庆渝北区张关小学五年级:
杨佳欣
篇一:
一件有趣的事作文400字
一件有趣的事作文400字
一想起这件事,我就咯咯地笑个不停。
上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?
哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。
我走过去对妈妈说:
“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!
”妈妈对我说:
“可以呀!
”
“猜谜游戏,现在开始。
”我说道。
首先,我问,妈妈答。
我先说:
“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?
”妈妈想了想,说:
“九九八十一,小强其实才考了81分。
”我说:
“错,公布答案:
他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!
”我语音刚落,妈妈就笑了起来。
“因为他们生的是一对孩子。
”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。
妈妈看我那么开心,高兴地笑了。
要学钢琴!
”妈妈听了,仔细地想了想,说:
“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!
”“耶!
”我高兴地叫了起来。
篇二:
一件有趣的事作文
一件有趣的事
今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。
中午,爸爸正在睡觉,我正在看电视,忽然,我觉得十分无聊,于是,就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。
我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色,然后,跳上床去,用红色笔在爸爸嘴上画口红,用黄色笔给爸爸画脸蛋,用蓝色笔给爸爸画左眼毛,最后,在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛,就这样,我给爸爸化了个妆。
然后,我又去看电视了。
等爸爸一觉醒来,去梳头时,我便哈哈大笑起来,爸爸对着镜子一看,羞得满脸通红,连头也不敢抬起来了。
怎么样,这件事很有趣吧!
一件有趣的事――爸爸遭“暗算”放学了,我告别了老师,乘车回到了我温馨的家。
开始写作业,写完作业,我就吃妈妈烧的美味佳肴。
吃完饭,妈妈对我说:
“今天可是个特别的日子!
”“什么日子?
”我好奇地问道。
妈妈大声地说道:
“今天,是你爸爸从海口回来的日子!
”“真的呀!
”爸爸出差去海口快半个月了,我和妈妈都非常想念他。
“真的!
我们得给他一点惊喜!
”妈妈笑着说。
“好的,我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。
”我神秘地笑着说。
说干就干,我免起了衣袖,兴奋地做了起来:
首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”,作为送给爸爸的礼物。
我想:
“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。
想着想着我情不自禁地笑了。
忽然,一阵门铃声打断了我的偷笑。
我想,肯定是爸爸,便叫妈
妈开门,自己躲在门后,爸爸走了进来。
我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”,递到爸爸手中。
大声说:
“爸爸!
这是我给你的特别礼物,请收下。
”谁知,爸爸一接过我的礼物,便被我的礼物咬了一口,痛得爸爸直叫。
我和妈妈却哈哈大笑,爸爸装着十分生气的样子!
妈妈忙说:
“好了,让我慰劳慰劳你吧!
来吃我做的点心吧。
”我说:
“让我来盛吧!
”我想:
爸爸最怕辣,我就在爸爸碗里放了一些辣。
爸爸吃得直吐舌头,我连忙倒了一杯水,却在里面放了一点盐,爸爸一喝,感觉很咸,但却说:
“这是女儿倒的,一定要喝下去。
”可没过一会儿,他就跑到洗手间全吐了出来。
“怎么样?
亲爱的老爸,我这欢迎仪式是不是很特别,是不是给你一个深刻的印象?
”我天真地问。
这就是我给爸爸的“暗算”,几个有趣的“小动作”。
一件有趣的事今年“五一”,我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。
我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家,因为在那里有几个表哥跟我玩。
外婆家有一条狗,是
我这次去才见到的,它已经长得很大了,样子酷似狼狗,样子很凶猛,那眼神让人感到恐怖。
表哥们见我这样怕大狗,就拿这条够来吓唬吓唬我,因为他们知道这条狗不会咬人。
下午,我同表哥们一齐出门去玩,而那条狗却死死地挡在门口,我就不敢出去。
表哥扪就用身子挡住了那条狗,我才敢出去。
出去之后,
不见表哥们过来,我以为他们不来了,正想往回走,那条大狗就跑了过来,我以为大狗是来咬我的,于是我被吓得魂都丢了,跑回了舅舅家。
随后,表哥们也跟着走了过来,他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。
我一看便知道上了他们的当,有气有恼。
我开了门,走到了表哥们的面前,生气地问道:
“你们为什么要放狗来咬我?
”听了我的话后,表哥们笑得更猖狂了,笑了一会儿,其中一个小表哥说:
“那只狗是不会咬人的,只要有人在跑,它就会追过去。
这不!
你刚才一停,它也就停了!
”还有这回事?
我半信半疑。
我试着走近大狗,果然安然无恙。
这时我悬着的心才放了下来。
怪不得表哥们会狂笑不止,原来如此!
现在回想起这件事来,真是可笑又有趣!
一件有趣的事奶奶家门前有两根电杆,平时,燕子累了,就会在电线上休息。
燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的很低,都快和地挨上了。
我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?
是不是生病了?
我就去问妈妈:
“今天燕子为什么飞的低?
”妈妈说:
“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小
虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。
民间还流传着%a
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