初中道德与法治人教部编版八年级上册期中章节测试习题10.docx
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初中道德与法治人教部编版八年级上册期中章节测试习题10
章节测试题
1.【题文】道德是生命的灵魂,是社会关系的基石、我们应该向往、追求讲道德、守道德的生活。
【培育·公德】
在日常生活中,我们往往会遇到这样一些现象,比如:
随便给他人起绰号;随意打断他人的谈话;对穿戴不好的人指指点点;对身体有残疾的人挖苦嘲笑等等。
(1)上述这些人缺乏什么品质?
在日常生活中,我们应怎样培养这种品质?
【追求·文明】
为培育和践行社会主义核心价值观,倡导文明行为,促进市民做文明有礼天津人,《天津市文明行为促进条例》于2019年5月1日开始施行,条例对一些不文明行为,如:
公共场所赤膊、大声喧哗、随意插队、抢占他人座位(霸座)等不文明行为都作了相应的处罚规定。
(2)你准备怎样做一个文明有礼的天津人?
【守住良心】
全国道德模范江玉珍、江运斌姐弟,是江家秤第五代传人,信守祖辈200多年做秤“准确公道、分毫不差”的祖训,不为利益所动,不赚昧心钱,凭良心做秤,美名传扬。
姐弟俩常说,做一杆“黑心秤”,一辈子心里都不安生。
(3)江玉珍、江远斌姐弟俩凭良心做秤体现了一种什么品质?
我们该如何培养这种品质?
【答案】
(1)①上述这些人缺乏尊重他人的品质。
②尊重他人要做到积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。
(2)要做文明有礼的天津人,就要态度谦和,用语文明;仪表整洁、举止端庄;要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
(3)①江玉珍、江远斌姐弟俩凭良心做秤体现了一种诚实守信的品质。
②我们要培养诚实守信的品质就要树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺,勇于承认过错,主动承担责任;运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,要遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录。
【分析】本题考查尊重他人、诚信、礼貌等相关知识。
以材料分析题形式呈现,分析材料内容,依据题意作答。
【解答】
(1)此问考查怎样培养品质。
分析材料,这些人缺乏尊重他人的品质;解答第二小问,从积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考等方面回答“怎样培养此品质”。
(2)此问考查文明有礼。
据教材知识,从态度谦和,用语文明,仪表整洁、举止端庄等方面作答。
(3)此问考查诚实守信。
分析材料,“准确公道、分毫不差”的祖训体现了一种诚实守信的品质;解答第二小问,从树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录等方面回答培养诚信品质即可。
2.【题文】为了增强同学们尊法、守法、护法的意识,预防违法犯罪,某中学研学小组搜集了两则相关材料,并设置了下列问题,请你参与完成。
材料一:
2019年1月15日,两名14岁少年因盗窃被警方抓获,他们在多地作案40余起,涉案价值20多万元,被抓后,他们竞称“还能再偷400天”。
出于对未成年人的特殊保护,我国刑法规定:
“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
”盗窃犯罪未包括在内。
(1)你对两少年“还能再偷400天”的狂言有何看法?
(2)我们该怎样做到预防犯罪?
材料二:
绵阳市公交车司机赖宁在深夜下班回家的路上,与手持钢棍企图用三轮车劫走一女孩的歹徒英勇搏斗,救出车内被绑女孩。
事后,面对家属的感谢和社会的赞誉,赖宁说:
“相信任何人看到都会去救人的,我只是做了分内的事情罢了。
”
(3)请你对赖宁的行为进行评析。
(4)假如你遇到此类事情,你会怎样做?
【答案】
(1)两少年的观点是错误的,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着年龄小实施犯罪行为就不要紧,我们应该防患于未然,预防犯罪。
(2)①要做到预防犯罪,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(3)赖宁的做法是同违法犯罪作斗争的见义勇为行为。
同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任,赖宁勇斗歹徒的行为是履行公民责任的表现。
(4)当我们面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人和社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
(或答:
当我们面对违法犯罪时,既要勇敢又要机智,要设法稳住歹徒,记住他们的相貌特征,了解他们的去向,并及时拨打110报警电话等。
)
【分析】本题考查违法和犯罪的关系。
【解答】
(1)本题考查一般违法和犯罪之间的关系的相关知识。
联系课本知识,两少年“还能再偷400天”的狂言是错误的,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着年龄小实施犯罪行为就不要紧,我们应该防患于未然,预防犯罪。
(2)本题考查犯罪的相关知识。
联系课本知识回答,做到预防犯罪,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(3)本题考查同违法犯罪作斗争的相关知识。
联系课本知识回答,赖宁的行为“在深夜下班回家的路上,与手持钢棍企图用三轮车劫走一女孩的歹徒英勇搏斗,救出车内被绑女孩”,赖宁的做法是同违法犯罪作斗争的见义勇为行为。
同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任,赖宁勇斗歹徒的行为是履行公民责任的表现。
(4)本题考查同违法犯罪作斗争的相关知识。
联系课本知识回答,假如遇到此类违法犯罪的事情,当我们面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人和社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
(或答:
当我们面对违法犯罪时,既要勇敢又要机智,要设法稳住歹徒,记住他们的相貌特征,了解他们的去向,并及时拨打110报警电话等。
)
3.【答题】河南省某中学开展了以爱国主义为主题的研学活动,在老师的带领下,同学们参观了红旗渠纪念馆、郑州二七纪念塔、焦裕禄纪念馆等地。
途中同学们相互照应,在景点主动捡拾垃圾,和维护秩序。
这个活动让大家受益匪浅,学校开展此次活动( )。
A.说明爱国精神已根植学生心中 B.能培养学生诚实守信的好品质
C.不利学生身体健康,应该抵制 D.能够促进学生养成亲社会行为
【答案】D
【分析】
【解答】
4.【答题】下图《App盗取用户信息》启示我们( )。
A.盗取用户信息,最大程度获取金钱财富
B.模式盗取用户信息的违法犯罪行为
C.要提高防范意识,保护好个人隐私
D.适应信息化时代发展,共享个人信息
【答案】C
【分析】
【解答】
5.【答题】近年来,不少地方政府利用抖音app、快手短视频等网络平台,通过拍摄短视频的形式向村民宣传造假打假、依法维权问题,拍摄风格别具一格,既为村民们的闲暇生活带去欢乐,又对村民起到了引导作用,也赢得了众多网友的点赞。
对此,下列说法正确的是( )。
A.要善于利用网络传播社会正能量 B.运用网络宣传主旋律优势很明显
C.建设法治中国主要依靠网络媒体 D.参与社会实践能够实现人生价值
【答案】A
【分析】
【解答】
6.【答题】《中华人民共和国民法典》第七条规定,民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
下列行为符合这一原则的是( )。
A.赵某经营的食品店向消费者售卖过期食品
B.李某违反合同约定不按期支付货物尾款
C.张某的网点拒绝通过违规刷单来获取销量
D.王某伙同他人实施网络诈骗,谋取非法收益
【答案】C
【分析】
【解答】
7.【答题】2020年3月14日,澳大利亚籍华人梁某妍未戴口罩在小区内跑步。
社区卫生防疫工作人员发现后对其进行劝阻,但梁某妍情绪激动拒不配合。
此事在网上曝光后引发社会关注。
北京市公安局出入境管理局依据《中华人民共和国出境入境管理法》第67条等规定,决定依法注销梁某妍工作类居留许可,限期离境。
对此,你的看法是( )。
A.跑步锻炼应鼓励,这般处理实不该 B.破坏规则担后果,法律面前无特权
C.疫情防控是中心,所有一切需让行 D.网络力量真强大,网友执法为国家
【答案】B
【分析】
【解答】
8.【答题】有别与以往大学贫困生认定时的哭穷比惨,某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生,并进行“隐性资助”。
暗地里向他们的饭卡里充钱,再用短信通知学生本人。
该做法受到不少师生的点赞。
“隐性资助”旨在( )。
A.照顾受助学生的虚荣心理 B.消除部分学生的不平衡心理
C.倡导做好事不留名的社会风尚 D.使贫困生得到公平而有尊严的资助
【答案】D
【分析】
【解答】
9.【答题】说话有分寸是一个人成熟的表现,体现做人的尺度,真正的幽默不是乱开玩笑的哗众取宠,而是在合适的时间、地点,用恰当的话语来愉悦气氛。
给别人留有余地,也是给自己留下退路,嘴下留德,掌握分寸,才能彰显智慧,展现人品,也才能成就未来。
下列与材料所表达意思相一致的是( )。
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【答案】C
【分析】
【解答】
10.【答题】疫情防控进入到常态化阶段,大中小学在各地精心部署下,有序开学复课。
新华中学按期复课后实施体温检测、错峰入厕、分区活动、错时错峰小组就餐。
规定学生除了吃饭、喝水都要佩戴口罩。
大家都严格保持一米线,从中我们可以感悟到( )。
A.遵守规则有利于保障我们的健康 B.距离的增加会影响同学间的友谊
C.过度焦虑降低了我们的学习效率 D.学校的规定意味着限制人身自由
【答案】A
【分析】
【解答】
11.【答题】近年来,中国出境旅游人数不断增加。
但一些现象却值得我们深思:
不管是巴黎街头的“请勿喧哗”,纽约地铁站内的“请勿插队”,还是泰国皇宫里的“便后请冲水”等中文标语都在警示我们,必须进一步提高公民的文明素质。
材料表明( )。
A.旅游人次决定了一个国家的国际影响力 B.文明素质关系国家和民族的形象和尊严
C.个人文明素质是其出境旅游的物质基础 D.中文标语更加方便中国游客的出行游玩
【答案】B
【分析】
【解答】
12.【答题】品学兼优的陈某结识了社会上的朋友后,便无心学习、经常旷课,到打骂同学、时常偷窃,仍不知悔改,最终因抢劫罪被判刑。
这警示我们( )。
A.只能在校内交友,不能接触陌生人 B.要从小事做起,杜绝不良行为
C.打骂同学是校园的正常交往 D.违反校纪,一定会走上犯罪的道路
【答案】B
【分析】
【解答】
13.【答题】据报导,一些地方和企业限制湖北籍员工复工,或者明确规定不录用身份证为42开头的湖北藉员工,甚至还出现患新冠肺炎的员工病愈后返回工作岗位,被用人单位解雇的案例。
这些做法( )。
A.侵犯平等就业权,应受刑罚处罚 B.属于就业歧视,是民事违法行为
C.是抗疫时期非常之举,无可厚非 D.坚持与人为善,保护公民健康权
【答案】B
【分析】
【解答】
14.【答题】放学后,在离校门口不远的地方,明轩看见几个流里流气的青年人把本班同学赵波围住。
准备对其进行殴打。
面对这种情况,明轩的正确做法是( )。
A.迅速召集本班同学与这几个青年人搏斗,不让赵博同学吃亏
B.不予理睬,赵波得罪了他人,他就应该自己承担责任
C.及时报给学校的老师或拨打110报警
D.为了保护本班同学不顾一切,挺身而出,独自同不法青年搏斗
【答案】C
【分析】
【解答】
15.【答题】下列名言警句与“小洞不补,大洞吃苦”“小时偷针,大时偷金”蕴含道理一致的是( )。
A.罪孽本身微末始,现身囹圄悔方迟 B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
C.以责任之心责己,以恕己之心恕人 D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
【答案】A
【分析】
【解答】
16.【答题】下表是对某管教所在押少年犯过往行为的调查数据,该数据警示我们( )。
①不良行为任其发展,可能导致违法行为②不良行为必然发展为违法行为
③青少年要避免不良行为,预防违法犯罪④少年犯都有打架和旷课行为
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
【答案】D
【分析】
【解答】
17.【答题】2013年至2019年,全国法院依法审理拐卖儿童、组织儿童乞讨等侵害未成年人合法权益的刑事案件28975件,惩处罪犯29787人,对其中罪行严重恶劣者,该重判的坚决依法重判,该判处死刑的,坚决依法判处死刑,坚决铲除社会毒瘤,坚决伸张公平正义,这说明( )。
A.侵犯未成年人权益必受到刑法处罚 B.可以保证所有未成年人不再受到伤害
C.彰显严惩侵害未成年人犯罪的决心 D.体现了国家对未成年人实施社会保护
【答案】C
【分析】
【解答】
18.【答题】图示有利于揭示概念间的关系。
下列图示正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
【解答】
19.【答题】如果给图中被救的孩子提一条建议,正确的是( )。
A.悄悄上网,不让他人知道 B.戒除网瘾,远离网络生活
C.加强自律,合理利用网络 D.依赖他人,摆脱不良诱惑
【答案】C
【分析】
【解答】
20.【答题】在中国的传统餐桌礼仪中,互相夹菜等习俗常常被认为是热情待客的表现。
随着2020年新冠肺炎疫情情,全国多地颁布地方法规或发布倡议书,呼吁市民和餐饮机构使用公筷、公勺。
2020年6月1日,《北京市文明行为促进条例》正式施行,明确提倡,使用公筷公勺、推行分餐制。
浙江衢州则针对商家多次未配备公筷、公勺开出了全国首张罚单。
请对以下观点辨析
甲:
待人礼为先,相互夹菜理当然。
乙:
分餐意义大,加大处罚效果显。
【答案】①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,以礼待人能促进人际和谐,密切人与人之间的关系。
(2分)②共餐、相互夹菜等是中华民族传统习俗文化。
但这一习俗有可能会为病毒创造良机,增加了感染、传播细菌和病毒的风险。
(2分)③推行分餐制,使用公筷、公勺,有利于养成文明、卫生、健康、科学的用餐习惯,有利于保障供餐者的身体健康和安全,也有利于尊重共餐者的饮食习惯和爱好。
(2分)④推行分餐制使用公勺、公筷,除执法部门依法依规对违反者进行处罚外,新闻媒体要加大宣传力度,引导消费者使用公筷、公勺;广大公民也要立即行动起来,坚持移风易俗,改变传统的合餐习惯,养成使用公勺、公筷,分餐而食的文明健康的生活方式。
(2分)
【分析】
【解答】
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