初中的一条几何光学题显微镜的调节.docx
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初中的一条几何光学题显微镜的调节
显微镜的调节
要想将显微镜视野中偏右上方的物像移动到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( )
A.右上方
B.左下方
C.右下方
D.左上方
考点:
使用显微镜和制作临时装片.
分析:
此题考查的知识点是视野中物像的移动.解答时可以从显微镜的成像特点方面来分析解答.
解答:
解:
在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:
物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.
故选A
点评:
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.物像的移动方向和玻片的移动方向相反.
注意:
若将题中条件更改为:
若切片的样品偏向右上方,致使镜中的影像移出视野,问此时应如何调节切片?
答:
按上面分析,答案应选择B。
所以,学生在做题时,应认真审题,不可简单地将已做过的成题答案真上。
显微镜有关知识总结
2011-07-2518:
31:
18|分类:
2011.5-2012.6复|标签:
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(我们生物组张东总结的显微镜的相关知识,非常全面,练习后,效果很好。
)
一高中阶段用到显微镜的实验有:
11用花生子叶鉴定脂肪;2、观察细胞的基本结构;
33观察大肠杆菌和酵母菌;4、DNA和RNA在细胞中的分布;
55洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原的试验;
66观察植物细胞的有丝分裂;7、制作并观察根尖染色体加倍的装片。
二、认识显微镜各部分的结构及显微镜的使用方法
显微镜的使用方法
1、取镜与安放
右手握镜臂,左手托镜座,保持镜身直立,放在自己身体的左前方。
2、对光
1)转动转换器,使低倍镜正对通光孔;
2)转动遮光器,使一个较大的光圈正对通光孔;
3)左眼注视目镜,右眼睁开,用手转动反光镜,对向光源,直至看到一个明亮的视野。
3、低倍镜的使用
1)放置装片
升高镜筒,把玻片标本放在载物台中央,用压片夹压住。
2)调焦
两眼从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,让镜筒徐徐下降,直至物镜距玻片2-5mm处,然后左眼注视目镜,右眼睁开。
转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
3)低倍镜下观察
4、高倍镜的使用
在低倍物镜下将需要放大观察的标本部位移至视野中央,然后转动转换器,将高倍物镜对准通光孔正中央,直接调细准焦螺旋,直到看清物像。
5、使用后的整理
观察结束,应先将镜筒升高,再取下切片,然后转动转换器,使物镜与通光孔错开,做好清洁工作。
再下降镜筒,使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧,呈八字形。
放回镜箱。
三.高低倍镜的区别:
四、高低倍镜下视野的区别:
细胞多少
细胞大小
明暗程度
高倍镜
少
大
暗
低倍镜
多
小
亮
五、关于放大倍数:
放大倍数=目镜×物镜,指对长度或宽度的放大,即线性放大。
而不是对面积的放大。
例题:
1、当用显微镜(目镜5×,物镜10×)观察细胞时,发现整个视野中有紧密排列的64个细胞,如果改用40×的物镜来观察,能看到多少个细胞?
2、当用显微镜(目镜5×,物镜10×)观察细胞时,发现视野直径上有紧密排列的8个细胞,如果改用40×的物镜来观察,能看到多少个细胞?
六、视野中异物排除法:
此异物可能在目镜、物镜或装片上,但不可能在反光镜上,反光镜只起到反光的作用,看到的异物必须是光线穿过时被他遮挡了部分光线造成的。
1、移动装片,如果看到异物在动,说明此异物在装片上;如果异物不动,说明不在装片上,可能在目镜或物镜上。
2、将目镜在镜筒上做圆周转动,如果异物动就说明在目镜上,不动就只能在物镜上了。
七、显微镜的倒像原理
1、如果看到有一个细胞在视野的左上角,如何移动装片使其移到视野中央?
2、如果在视野中看到一个“F”,那么其实质在装片上的情况是怎样的?
显微镜下看到细胞的结构及细胞质流动的情况如下,那么实质是怎样的?
八、重要知识点及例题:
1、显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数。
例1.一个细小物体若被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的()
A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度
【答案:
D】
例2.如果使用10倍的目镜和10倍的物镜,在视野中央观察到一个细胞。
在只换40倍物镜的情况下,该细胞的物象比原先观察到的细胞直径放大了()
A.4倍B.16倍C.100倍D.400倍
【答案:
A】
2、掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。
目镜是无螺纹的,物镜是有螺纹的;
镜头长度与放大倍数的关系:
目镜的长度与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍数成正比;物镜越长,与装片之间的距离就越小;物镜越短,与装片之间的距离就越大。
例1.有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头,甲的一端有螺纹,乙无螺纹,甲乙分别为()
A.目镜、物镜B.物镜、目镜
C.均为物镜D.均为目镜
【答案:
B】
例2.显微镜头盒中的4个镜头。
甲、乙镜头一端有螺纹,丙、丁皆无螺纹。
甲镜头长3厘米,乙镜头长5厘米,丙镜头长3厘米,丁镜头长6厘米。
请问:
使用上述镜头观察某装片,观察清楚时物镜与装片之间距离最近的是;在同样的光源条件下,视野中光线最暗的一组镜头是。
解析:
根据显微镜的结构可知,甲、乙镜头一端有螺纹,为物镜。
丙、丁无螺纹,为目镜;物镜越长,放大倍数越大,工作距离越短,即与装片之间的距离越近。
目镜越短,放大倍数越大。
在同样光源条件下,显微镜的放大倍数越大,视野中光线越暗。
【答案:
乙;乙和丙。
】
3、显微镜成像的特点:
(1)显微镜下成倒像(上下左右同时颠倒)。
(2)物像移动与装片移动的关系:
由于显微镜下成的像是倒立的像,所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。
举例:
物像在视野右下方,仍向右下方移动玻片标本,物像移到视野中央。
(3)低倍镜、高倍镜下成像特点:
物像
大小
看到细
胞数目
视野
亮度
物镜与玻片距离
视野
范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
例1.如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是()
A.bB.dC.pD.q
【答案:
D】
例2.在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体说法是()
A.向左上方移动载玻片B.向右上方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片D.向右下方移动载玻片
【答案:
A】
例3.将低倍镜换成高倍镜后,一个视野内()
A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗,视野变小
B.细胞数目减少,体积变小,视野变暗,视野变大
C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮,视野变大
D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗,视野变小
【答案:
D】
4、视野亮度的调节:
光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
例1.在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能够清晰看到细胞壁,但看不清内容物。
为便于观察此时应()
A.改用凹面反光镜、放大光圈
B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈
D.改用平面反光镜、缩小光圈
【答案:
D】
5、放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系。
第一种情况:
一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
10×10时视野中有8个细胞10×40时视野中有2个细胞
第二种情况:
圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
细胞数目与放大倍数的关系:
例1.当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的()
A.2个B.4个C.16个D.32个
【答案:
A】
例2.当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到分生组织细胞中的()
A.2个B.4个C.8个D.16个
【答案:
B】
6、分析视野中的污点的位置
转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上,若不动,再移动玻片标本,若污点动,说明污点在标本上,若不动,说明污点在物镜上。
(也可用低倍物镜换高倍物镜,若污点消失,说明污点在物镜上。
若污点还在,说明污点在目镜或玻片标本上,还需进一步确定)注意:
污点决不会在反光镜上。
例1.某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在。
那么污物在()
A.玻片上B.物镜上C.目镜上D.反光镜上
【答案:
C】
7、显微镜使用注意问题
1、取送方法要正确。
因为反光镜是通过镜柄插放在镜臂下面的,目镜是插放在镜筒上端的,所以,它们很容易滑落而损坏。
取送显微镜时一定要右手握住镜臂,左手托住镜座,在任何情况下都不准用一只手提着显微镜。
另外,也不准许学生取下反光镜和目镜乱照乱摸。
2、镜头的保护。
目镜和物镜平时放在显微镜箱内的专用的盒内。
上实验课期间,为了防止落上灰尘,要制作专用的塑料袋或布袋,课间时要随时罩好。
镜头脏了,只能用专用的擦镜纸擦拭,擦时要顺着一个方向擦。
如果擦拭不净,最好蘸一点二甲苯继续擦。
注意,决不能把镜头放到二甲苯中浸泡,这样会使镜头开胶,镜片脱落。
3、粗、细准焦螺旋的使用和防止镜筒下滑。
一般地说,粗、细准焦螺旋各转动一周,可以使镜筒分别移动10mm和0.1mm。
要使镜筒下降时,一定要用眼睛直接看着物镜,使镜筒缓缓下降。
否则,很容易砸坏物镜和玻片标本。
九、针对性训练
1、在显微镜的结构中,能调节视野亮度的部件是()
A.目镜和物镜B.镜筒和转换器
C.载物台和镜筒D.遮光器和反光镜
2、显微镜上镜头可分为和。
3、镜筒的上端是安装的地方,调节镜筒升降的结构是,载物台中间的圆孔叫,遮光器上多个大小不等的圆孔叫。
4、右图所示是显微镜的结构示意图,请填出该部分在图中的位置和名称。
[]内填序号,横线上填名称。
(1)握镜的部件是[],稳定镜身的部件是[]。
(2)调节光线强弱的部件是[]和[]上的。
(3)放置玻片标本的部件是[],中央有,两旁各有一个。
(4)要使镜筒在较小范围内升降的部件是[]。
(5)安装物镜的部件是[],用眼观察的镜头是[]。
5、有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头,甲的一端有螺纹,乙无螺纹,甲、乙分别为
A目镜、物镜B.物镜、目镜C.均为物镜D.均为目镜
6、下面是用三台显微镜(编号为A.B.C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。
请回答下列问题:
(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是号。
台号
目镜
物镜
A
5X
8X
B
10x
10x
C
15X
40X
(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是号。
(3)目镜最长的是号显微镜,物镜最长的是号显微镜。
7用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜转换成高倍镜后发现()
A视野变暗、细胞数目减少B.视野变亮、细胞数目减少
C.视野变暗、细胞数目增多D.视野变亮、细胞数目增多
8、使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是()
A较大的光圈,平面镜B.较大的光圈,凹面镜
C.较小的光圈,平面镜D.较小的光圈,凹面镜
9、将字母“d”放在低倍显微镜下观察,视野中看到的物像与在视网膜上所成的像分别是()
Ad和PB.b和dC.p和bD.b和P
10在使用显微镜观察标本时,需从侧面看着物镜,并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降,从侧面看着物镜的目的是()
A.使物镜降到能看清物像B.使物像对准光源
C.防止物镜碰到玻片,造成损伤D.防止污染镜头
11、使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上()
A.目镜物镜通光孔反光镜B.目镜镜筒物镜通光孔
C.目镜镜筒物镜反光镜D.目镜物镜转换器反光镜
12、安装显微镜时,要把显微镜放在自己面前的实验台上,略偏。
这便于眼观察,用眼看着画图。
用显微镜观察切片时,应用倍镜观察,必要时再用倍镜观察。
观察到的像是。
因此,移动切片时,要使物像向左上方移动,就应向移动切片。
九1D2目镜和物镜3目镜调焦螺旋(粗准焦螺旋和细准焦螺旋)通光孔光圈
4
(1)13镜壁⑩镜座
(2)⑨反光镜和⑦遮光器光圈(3)⑤载物台通光孔压片夹(4)12细准焦螺旋③转换器①目镜
5B6ACAC7A8C9C10C11B12左左眼右眼低高倒立虚像右下
十综合练习
1、要把显微镜的视野从较暗调到较亮,一般应()
A.放大光圈或使用平面反光镜B.放大光圈或使用凹面反光镜
C.缩小光圈或使用平面反光镜D.缩小光圈或使用凹面反光镜
2、在低倍镜下观察某装片时,某一物象在视野的左上方,需要用高倍镜详细观察该物像时,应:
A.向左上方移动装片,使物象移至视野的中央
B.向右下方移动装片,使物象移至视野的中央
C.转动转换器移动物镜,使物象移至视野的中央
D.转动反光镜,使物象移至视野的中央
3、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,在视野右下方发现一个细胞,要将其移至视野正中,应将装片向什么方向移动()
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
4、用低倍显微镜观察某些装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后异物不动。
这异物可能在()
A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜上
5、下列哪个实验需要用到显微镜()
A.可溶性还原糖的鉴定B.蛋白质的鉴定
C.脂肪的鉴定D.淀粉的鉴定
6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()
A.反光镜未调好B.标本切得厚薄不均
C.细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜损坏
7、用显微镜观察根尖装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用下列哪组目镜和物镜的组合()
A.目镜10×,物镜40×B.目镜5×,物镜10×
C.目镜5×,物镜40×D.目镜10×,物镜10×
8、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()
A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮
9、观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()
A.低倍镜对焦.将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光最.调焦观察
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
10、显微镜是我们用于观察微观世界的重要工具,下列不能在光学显微镜下观察到的生物是()
A.变形虫B.高致病性禽流感病毒C.衣藻D.草履虫
11、如下图所示,1,2为物镜长度;3,4为目镜长度;5,6为观察时物镜与标本切片距离大小。
要想看到尽可能多的细胞,最好的组合是:
A.1,3,5B.2,4,6C.2,3,5D.1,4,6
12、生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的__________。
A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度
(2)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的__________。
A.2个B.4个C.16个D.32个
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。
在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应__________。
A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈
(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。
然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2cm处停止。
用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。
请指出该生操作中不正确的地方。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、物镜与目镜的区别:
有无
螺丝扣
镜头长度
与倍数关系
镜头与盖玻片之间
距离的远近
物镜
目镜
14、低倍镜和高倍镜所看到的情况比较:
放大倍数的大小
标本区域的大小
细胞个数的多少
通光量的大小
视野的
明暗
低倍镜
高倍镜
15、反光镜与光线的关系
光线强
光线弱
反光镜的使用
16、换用高倍镜时,还能用粗准焦螺旋吗?
17、放大倍数=,放大指放大的长度或宽度,而不是面积。
18、视野中出现异物有三种情况:
物镜、目镜、和装片上,你如何判断异物究竟在什么上?
若移动装片,异物不动,说明。
若转动转换器,换上高倍镜后,仍可观察到,说明。
答案:
1-5BADAC6-10BBAAB11、D
12
(1)D
(2)A (3)D
(4)用纱布擦拭镜头;未加盖玻片;物镜降至距标本1~2cm处停止
13、物镜与目镜的区别:
有无
螺丝扣
镜头长度
与倍数关系
镜头与盖玻片之间
距离的远近
物镜
有
正相关
镜头越长,工作距离越近
目镜
无
反相关
/
14、低倍镜和高倍镜所看到的情况比较:
放大倍数的大小
标本区域的大小
细胞个数的多少
通光量的大小
视野的
明暗
低倍镜
小
大
多
大
明
高倍镜
大
小
少
小
暗
15、反光镜与光线的关系
光线强
光线弱
反光镜的使用
平面
凹面
16、不能
17、目镜放大倍数×物镜放大倍数
18、异物不在装片上,可能在目镜上,也可能在物镜上;异物在目镜上
洋葱表皮细胞、口腔上皮细胞的观察专题训练
一、考点汇总:
1、玻片标本的要求和种类:
①材料:
薄而透明②种类:
切片、涂片、装片
2、制作洋葱表皮细胞临时装片:
①擦②滴③撕④展⑤盖⑥染⑦吸⑧观察
3、制作口腔上皮细胞临时装片:
①滴②漱③刮④涂⑤盖⑥染⑦吸⑧观察
4、区分显微镜视野中的细胞和气泡:
气泡往往有粗而黑的边缘,形状往往呈圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动。
而细胞有一定的形态和结构,压盖玻片时,一般不会变形或移动。
5、动物细胞与植物细胞的区别:
动物细胞无细胞壁和大液泡
专项训练
I考点:
1、显微镜观察的材料,必须是的,玻片标本有三种、和。
想要观察叶的内部结构需制成,想观察血液需制成,想观察叶表皮需制成。
2、我们使用的普通光学显微镜只能观察很薄的标本(例如一层细胞),原因是()
A标本薄利于制作装片B标本薄利于光线穿透
C.标本厚容易损害物镜D.标本厚不利于染色
II考点:
1、制作临时装片时,为了避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片时应将盖玻片()
A.一边先接触水,然后轻轻放下B.一边先接触水,放下后轻轻一压
C.轻轻平放下,然后轻轻一压D.轻轻平放下
2、用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡
3、37.观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,不能将显微镜向后倾斜,原因是()
A.不便于对光B.不便于调节准焦螺旋
C.不便于画生物图D.容易使装片里的水溢出,污染载物台
4、某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作步骤如下:
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物。
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下,然后在滴有一滴清水的载玻片中央涂抹几下。
(3)放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。
(4)双眼注视物镜,将物镜降至距玻片标本1~2厘米处停止。
(5)用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该学生在以上操作中不正确的地方。
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- 初中 一条 几何 光学 显微镜 调节