评语大全之本科毕业论文导师评语.docx
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评语大全之本科毕业论文导师评语
评语大全之本科毕业论文导师评语
本科毕业论文导师评语
【篇一:
毕业论文指导教师评语参考范例】
毕业论文指导教师和评阅教师的论文评语参考范例
优秀(90分以上)论文评语参考范例
论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。
另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。
论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。
表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.
良好(80-89分)论文评语参考范例
论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。
英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。
该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。
经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。
总体而言,这是一篇合格的论文。
中(70-79分)论文评语参考范例
论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。
英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。
论文格式符合规范要求。
及格(60-69分)论文评语参考范例
论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。
英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。
论文格式基本符合要求。
不及格(60分以下)论文评语参考范例
选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
【篇二:
本科毕业论文,论文老师指导意见】
【选题】、【开题】
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
毕业生论文指导意见汇总
论文大纲意见:
交来初稿,意见已经提过了,论文问题相当大,在此不再多言。
我知道你现在工作很忙,也很辛苦,但毕业论文是你4年大学生活中最后的一件大事,你难道不想有一个完美的结果么?
做好最后一件事,哪怕苦一点,你说呢?
我看过你的大纲了,对提纲的意见如下:
1、增加第1章“绪论”,绪论中主要写“研究背景、研究现状、研究的目的和意义”等内容;
2、第2章(增加绪论后变为第3章)标题改为“我国民营企业人力资源管理中存在的问题”
3、第3章(增加绪论后变为第3章)标题重定,自己想一想标题该怎么写?
4、整个结构还不错,尽快写出初稿。
论文初稿指导意见:
在整个论文写作过程中基本能在规定时间按要求完成任务,但要注意弄清论文写作的具体的,如字数等方面的要求,有想法应及时主动与老师联系和沟通。
这一次的论文较前次交的论文有了很大改观,尤其是摘要部分和绪论部分写得比较好,排版也有很大进步,结构基本合理,但在排版上仍有需要调整的地方,请参照学校发的资料严格按要求排版!
关键词为3-5个,改进研究作为关键词有些不妥,请重新拟定,其他意见由于与前面同学的指导意见有重复,所以不再赘言,请仔细阅读后参照处理。
二稿意见
xx同学在做毕业论文期间一直能按要求在规定时间内以较高质量完成交待的任务,这种对事认真的态度令人欣赏,希望在以后的学习和工作中能保持!
这一次的二稿较初稿有明显进步,排版基本符合规范,但仍然存在一些问题:
1、请将封面、中英文摘要、目录和正文分别用4个文件保存,目录的页码从正文开始计算,用阿拉伯数字表示,中英文摘要页码用罗马数字表示,不与正文页码计于一处;
2、一级标题1.2与1.3下的小标号有的用1),有的用
(1),存在不一致的情况,具体采用哪一种,请查阅学校发的资料;论文其他部分是否也存在这个问题,请自查;
3、每一段起头应空两格,很多地方是顶头,请自查并修改;
4、其他方面是否仍存在格式不当的问题,请对照学校下发资料核准。
论文框架基本合理,但论文内容中仍然存在一些问题:
1、中英文摘要的撰写质量不高,建议摘要分两个部分,第一部分简要说明所研究的问题的重要性和背景;第二部分简要介绍研究框架和研究结论;
2、第三章民营企业凝聚力现状中“处于初级阶段的民营企业的凝聚力表现”和“处于发展阶段的民营企业的凝聚力表现”这两部分的三级标题有必要进行修改,请参照你的“处于成熟阶段的民营企业的凝聚力表现”的三级标题的写法,根据具体内容重新写标题;
3、可以考虑在文章中列举一些实例来证明自己的观点;、
4、致谢部分希望能不用套话,而去切切实实地对自己四年的大学生活做出总结,大学四年中让你感动的人与事,大学四年你的思想的成长,大学四年你的感悟?
?
人生的每个阶段都需要不断地去进行总结,何况是4年大学生活呢?
注:
第(3)和(4)不做强制要求,只是建议!
二稿指导意见:
在整个论文写作过程中基本能按要求完成规定任务,论文二稿较初稿有进步,提出意见供参考:
1、增加第1章“绪论,参照栾稚真2
(1)中的内容
2、中英文摘要下补充“关键词”,通常关键词为3-5个
3、增加“纺织品在我国国民经济中的重要地位”这一内容
4、尽量结合一下当下的经济危机背景,如果能单设一章更好
5、致谢部分参照伍琳莹3(4)中的内容
6、排版问题较大,请参考学校发的资料严格按要求排版
论文二稿指导意见:
xxx同学在整个论文写作过程中能按规定按要求完成既定任务,但觉得你稍有些畏难情绪,其实,很多事情只要你用心去想、切实去做,它们必将如纸老虎一般被你踩在脚下~~由于你的一稿本身达到了一定的质量,所以二稿要做的主要是完善和排版。
1、你二稿的主要问题仍然是排版,请仔细阅读学校发的资料,严格按要求去做;
2、你的摘要写得较好,但内容稍显单薄,希望能在原来基础上丰富;
3、第一章绪论内容过少,建议丰富;
4、部分章节的标题仍需仔细斟酌;有代表性的是第3章的标题大多不符合要求;
5、参考文献要求25篇以上;
6、请找一篇相关英文文献,打印原文并翻译,字数约两千左右;
7、其它事宜,请参照对其他同学的评点。
论文二稿指导意见
二稿主要的问题是排版,请对照学校的资料严格按要求执行,另外,中文摘要可以再丰富一些,外文文献的原稿和翻译要求打印,部分章节的标题还可以进一步完善,其他问题请
阅读我给其他同学的评点,参照执行。
论文二稿指导意见
xx一直以来都很认真在地做论文,而且在整个做论文期间,基本能及时与老师进行沟通,在收到短信时能及时回复短信,显示出做人方面较好的素养。
王遥的第一稿交来时,问题很大也很多,但在给出指导意见后,能很快领悟写论文的基本方法,并在较短时间里对稿子进行了大改,第二次交稿的质量基本达到了初稿要求。
这次的第三稿中文摘要和正文内容基本达到要求,主要的问题仍然在排版方面,每一章都要重新另起一页呀,还有部分段落的字间距不符合要求,这些细节方面的问题请认真自查,参考文献里至少要有一篇外文文献的,外文文献还要翻译,原文和译文要打印,字数二千左右,此外,目录问题及其他问题请参照我给伍琳莹的指导意见。
论文二稿指导意见
主要问题仍为排版问题,封面有必要重新设计一下,每一章都要另起一页,封面、中英文摘要、目录和正文分别用4个文件保存,目录的页码从正文开始计算,用阿拉伯数字表示,中英文摘要页码用罗马数字表示,不与正文页码计于一处(对伍琳莹的指导意见中已提出);致谢部分希望能不用套话,而去切切实实地对自己四年的大学生活做出总结,大学四年中让你感动的人与事,大学四年你的思想的成长,大学四年你的感悟?
?
人生的每个阶段都需要不断地去进行总结,何况是4年大学生活呢(对伍琳莹的指导意见中已提出,此为建议,不作必然要求)?
参考文献里至少要有一篇外文文献的,外文文献还要翻译,原文和译文要打印,字数二千左右(王遥二稿指导意见中提出)
上述为几个主要的方面,其他请自查。
论文二稿指导意见:
1、目录格式需要调整:
章后不要:
号,标题后不要加符号;每一章都要有页码;行间距也要调整;目录页码请参考我给伍琳莹的意见;
2、正文部分:
每段开头空两格呀!
文中小标号用a,b,是否合适?
每一章另一起页没问题只是每一章开始前空两至四行,符合要求么?
请再对照要求看看,“第5部分”是不是应改为“第5章”呢?
第5章中对策部分的小点序号用的是一、,似乎不合要求,再对照要求核实一下
3、参考文献:
格式不对,另,要求25篇以上,包括一篇外文文献,外文文献要原文和翻译打印稿;
4、结语要另起一页
5、内容请自查
6、题目你是不是改了?
我觉得这个题目还需要完善一下
论文二稿指导意见:
内容自查,主要谈谈格式问题吧
每一章另起一页啊!
各级标题的字体好像不对呀!
目录序号再对照黄皮书要求核对一下;目录要标页码的,其他目录方面的问题参照我给伍琳莹的意见;结束语和参考文献都要另起一页;还有一些明显的格式不规范之处,如每一段开头应该空两格,段落间的距离不符合要求等~
论文三稿指导意见:
无论是排版还是内容都达到定稿要求啦,恭喜!
有一些细小的问题,如要将中英文摘要列入目录,它们的序号用罗马数字表示;正文部分极少数地方存在漏掉字,句子不完整之处,请自己再仔细阅读并完善!
答辩时间和应准备的内容见前面给闫康伦的意见。
三稿指导意见:
论文的正文内容基本达到要求,谢辞部分写得很认真,建议把“谢辞”改为“后记”格式方面的问题还比较大
1、英文摘要放在中文摘要后,目录前,且在目录中要标注其页码;
2、正文各级标题的字体不对,请认真参照黄皮书进行规范;
3、正文中很多三级标题下的内容很少,建议去掉三级标题,改为一般的序号,如
(1)
(2)?
?
,相应地在目录中要进行调整;
4、每一章的开始都空6行,不应该呀,请对照要求按规定进行调整;
5、致谢(后记)应该在参考文献的前面还是后面?
参考文献的格式是怎么样的?
查阅一下调整
6、内容中的字句请自查
论文三稿指导意见:
能按照前期的指导意见对论文进行了修改和调整,基本达到定稿要求
注意:
目录的页码要对齐;
正文部分的标题字体好像不对,再核查一下吧
格式调整后可以定稿
暂打印4份,送3份给我,自留1份
答辩时间初步定在6月2日,具体情况听通知
答辩过程:
首先由学生上台对自己的论文进行简要阐述,时间为5至10分钟,然后是老师提问,请记下老师的问题,然后到台下准备答题材料,约四十分钟后,上台回答问题。
阐述内容:
介绍选题背景,选题意义,研究现状,创新点,论文框架,主要内容和结论。
【篇三:
毕业论文指导老师评语(定稿大全)】
毕业论文定稿评语大全
1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。
2、研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题,逻辑结构严谨。
观点表达清楚,论述全面。
语言平实简洁,通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
3、选题较具时代性和现实性。
全文结构安排合理。
观点表达基本准确。
全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。
查阅的相关资料较多。
但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。
总体上符合毕业论文要求。
4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。
能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。
全文结构合理,思路清晰,观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5、以-------为题进行研究。
能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。
论文写作态度认真负责。
论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。
主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。
但论证的深度还不够。
7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。
全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。
该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。
但格式欠规范,案例论证不够。
8、本文立意新颖。
全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。
并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。
但创新点不够。
9、本文符合专业要求,反映社会热点问题。
因此,该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。
全文首先-------的问题,然后分析--------的原因。
在此基础上又分析出相关的------。
全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。
10、论文思路清晰,语句通顺。
能很好的调查--------存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。
在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
11、全文以-------为题。
重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。
参考的资料与主题结合紧密。
12、全文以-------为题。
重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖,具有很强的研究性。
全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。
论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。
13、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。
该文以--------为例,重点探讨--------。
该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。
但个别观点论证还不充分。
总体上符合毕业论文要求。
14、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。
各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。
15、本文以--------为题,重点探讨--------。
选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。
文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。
但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。
总体上符合毕业论文要求。
16、全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
17、本文以--------为题,首先对---------的论述,然后在重点分析-------的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。
部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。
查阅的资料充分合理。
不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
18、该文以--------为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。
全文分------个大部分。
首先对-------进行了论述,然后重点分析---------。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。
在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。
语言较流畅,但观点不够精炼。
在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。
观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。
整体上符合行政管理专业培养目标要求。
19、本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。
该论文结构基本合理,全文共分-------大部分。
其中第一部分---------,在此基础上重点探讨--------。
在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。
用词基本准确。
但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。
21、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
22、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
23、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够,创新点不足。
24、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。
全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
25、本文以……为主题,重点探讨……..问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。
总体上基本合格。
26、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。
各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。
在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。
27、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
28、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
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