八年级语文上册 期末复习题 说明文阅读 苏教版.docx
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八年级语文上册期末复习题说明文阅读苏教版
2019-2020年八年级语文上册期末复习题说明文阅读苏教版
一、《中国石拱桥》节选
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。
到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
这座桥的特点是:
(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
(二)大拱的两肩上。
各有两个小拱。
这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。
同时,拱上加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28个道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称.和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鸷说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着
他的名字。
1.品读选文,概括中国石拱桥的主要特点。
答:
2.选文主要运用了什么说明方法?
举其中一例说说作用。
3.选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?
答:
4.“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语能否去掉,为什么?
答:
5.选文在遣词炼字方面颇具功夫。
用“”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就;用“”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史;用“”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心;用“”一词赞颂设计者的不凡智
慧,无一字不自然贴切,简明朴实而又妙趣横生。
二、宜万铁路——“桥隧博物馆”
①2010年12月22日上午10时18分,和谐号4806次列车缓缓驶离恩施火车站,开往宜昌,这喻示着5万铁路工人奋战7年的宜万铁路正式通车。
宜万铁路是我国铁路路网“四纵四横”主骨架之一,是沪汉蓉快速通道的重要组成部分。
②宜万铁路东起鸦宜铁路宜昌东站,西至达万铁路万州站。
途经湖北宜昌、长阳、巴东、建始、恩施、利川和重庆万州七个县市(区),线路全长377公里,其中宜昌东至凉雾段为一次复线288.46公里,凉雾至万州段为单线88.54公里。
全线共有隧道159座338.771公里,其中双线隧道54座47.32公里,10公里以上隧道5座61.161公里;桥梁253座68.487公里,其中双线特大桥21座17.471公里,单线特大桥11座8.215公里;铁路沿线24个车站中,有8个建在桥上或隧道里,堪称世界之最。
宜万铁路因此被喻为“桥隧博物馆”。
③宜万铁路途经的绝大部分地域是喀斯特地貌山区,地下暗河、湖泊密布,隧道多次打通地下溶洞。
利川市境内的齐岳山隧道,全长10.5公里,坐火车经过只需几分钟,而贯通却花了6年。
这条隧道通过15条断层、
3条暗河,施工揭示溶腔138个,实测水压最高达2.3mpa,以这样大的压力,足以将水从地面送到100层的高楼。
现在,隧道上方220米处就有暗河,水量最大达40多万方。
上世纪60年代,国家打算续建川汉铁路,就是因为无法打通这条隧道才搁置。
④宜万铁路两跨长江,一跨清江,多次跨越深涧和峡谷。
在总长68.487公里的253座大中桥梁中,特殊结构桥梁29座,桥墩高超过100米的桥梁5座,复杂桥梁结构之多在铁路建设史上少见。
恩施市境内的渡口河特大桥全长634米,位于屯堡乡双龙村,处在v字形深沟中,大部分墩台建在陡峻的山坡上。
大桥共14个墩台,60多米的高墩有2个,92米1个;最高墩128米,比原中央电视台大楼还高出18米,建成时在亚洲铁路桥梁中排第一,在世界铁路桥梁中排第三。
大桥桥面宽10.7米,为双向设计,设计时速160公里/小时。
大桥共使用混凝土16714.2立方米,体积相当于137节火车车厢的总和;使用钢筋总重53.7763吨,相当于36辆广本轿车的重量。
⑤宜万铁路隧道、桥梁占线路总长的74%,是世界铁路建设史上桥隧比例最高的铁路。
宜万铁路沿途穿越地质条件极为复杂的喀斯特地貌山区,是中国铁路建设史上最难修的铁路。
宜万铁路动用了5万多建设者,修了7年,年均进度仅50多公里,是中国单公里修建时间最长也是最慢的铁路。
宜万铁路总投资近226亿元人民币,平均每公里造价约6000万元,两倍于青藏铁路,是中国单公里造价最高的铁路。
⑥宜万铁路的建成通车,宣告“蜀道之难,难于上青天”已成为了历史。
它不仅穿越了377公里的陡峭险峻,而且也穿越了中华民族百年期待、百年梦圆的感慨。
这部波澜壮阔的建设史诗,将铭刻在中国乃至世界铁路史上。
(根据《恩施新闻网》有关资料整理)
14.宜万铁路为什么被喻为“
桥隧博物馆”?
15.文章第③④段分别说明了什么内容?
第②段与这两段是什么关系?
16.读第④段,说说文章是运用什么说明方法说明渡口河大桥的,有什么作用?
17.文章第⑤段连用了五个“最”字,能否将它们去掉,为什么?
3、《自给自足的人体生物能发电》
①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效
②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。
像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人
体生物电池的研究。
③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。
这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境
下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④人体生物能发电还有其它形式。
当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。
此时,若能采用特制的重
力转换器就能将这种能转换成电能。
美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。
当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。
⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。
人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。
一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。
这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。
它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。
⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。
(选自《能源科学的奥秘》有改动)
15、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?
(3分)
答:
16、研制人体生物电池依据的科学原理是什么?
(3分)
答:
17、选文第③段加点字“约”有什么作用?
(3分)
答:
18、选文第④段运用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
答:
19、请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。
(2分)
四、《地震与海啸的关系》
①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
历史上环太平洋地区的大地
震往往都能引发大小不一的海啸。
因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。
但地震是否一定引起海啸?
地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?
②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。
海水剧烈的起伏形成强大的波浪,向前推进。
有时浪高可达数十米。
这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。
1960年智利大海啸形成的波
涛,就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。
其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
③大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。
海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。
这时部分海底会突然上升或下降。
海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。
④此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。
比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。
当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。
⑤不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。
中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。
一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。
⑥但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。
如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。
专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,所以虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。
⑦除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。
2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。
15.选方第①段文字在文中的作用是什么?
(1分)
16.请根据选文第②段内容,简要概括什么是“海啸”?
(1分)
17.选文第⑤段“中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。
”句中加点词语“大约”能否删去?
为什么?
(2分)
18.选文第⑥段中画线句使用的说明方法是哪两种?
有什么作用?
(2分)
19.结合全文内容,简要归纳引起海啸发生的因素。
(2分)
五、阅读《苏州园林》节选,完成15—18题:
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?
我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
15、选文第①段说明的对象是__________,说明对象的共同特征是________(4分)
16、选文第①段中划横线句子运用了什么修辞手法?
在这里有什么作用?
(4分)
17、所选文段采用的说明结构是什么?
第②段划线句子运用了什么说明方法?
其作用是什么?
(6分)
18、第③段加点词“往往”能否去掉?
为什么?
(3分)
一、1.历史悠久,结构坚固,形式优美(答对任意两点即可)(1分)
2.列数据(列数字)、打比方、引用(答对任意两种即可)(1分)
3.地理位置、修建时间、结构特征(2分)
4.不能。
(1分)“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定,说明只是当时可算,而现在就不一定是世界上最长的石拱。
去掉后说明语言就不严密准确。
(意近即可)(1分)
5.著名、最古、巧妙绝伦、杰出(2分,每空O.5分)
二、说明文(11分)
14.(3分)①它全线共有隧道159座338.771公里(1分);②桥梁253座68.487公里(1分);③铁路沿线有24个车站,其中8个建在桥上或隧道里(1分)。
15.(3分)第③段着重介绍了宜万铁路的隧道(1分);第④段着重介绍了宜万铁路的桥梁(1分)。
第②段与这两段构成总分关系(1分)。
16.(3分)运用列数据(1分)、作比较(1分)的说明方法说明了渡口河大桥的桥墩之高、桥面之宽、用料之多(1分)。
17.(2分)不能(0.5分)。
如果去掉,就不能准确说明宜万铁路在中国乃至世界铁路建设史上的独特之处(1.5分)
三、15、利用化学能发电:
利用重力势能发电;利用热能发电。
16、人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。
17、“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。
18、举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
19、示例:
水龙头旁的宣传用语:
请不要让我伤心流泪!
四、15、开篇由新闻事件自然引出说明的话题——地震与海啸的关系,激发读者的阅读兴趣。
(1分)
16、海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。
(意近即可)(2分)
17、不能删去(1分)。
因为“大约”表示约数,说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。
如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。
这体现了说明文语言的准确性和严密性。
(意近即可)(1分)
18、举例子、列数字。
(1分)运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。
(1分)
19、引起海啸发生的因素有:
风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。
(2分)
五、15、苏州园林(2分)
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,(2分)
16、排比(2分)
一气呵成,说明设计者和匠师们为达到其一致要求,是如何设计园林的。
(2分)
17、总分结构。
(2分)
作比较(2分)说明苏州园林的建筑与其他建筑的区别:
不讲究对称。
(2分)
18、不能去掉。
“往往”指一般情况,特殊情况除外(2分)。
用在这里说明并不是所有的河道都安排有桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、真实性。
2019-2020年八年级语文上册1.2秋天的怀念提技能+一课两练新人教版
【练基础】
1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 沉寂(jì)
B.侍弄(shì)捶打(chuí)絮叨(xù)
C.淡雅(yǎ)创伤(chuànɡ)豌豆(wān)
D.仿膳(shàn)憔悴(jiáo)恢复(huī)
【解析】选B。
A项“憎”应读zēnɡ;C项“创”应读chuānɡ;D项“憔”应读qiáo。
2.下列各句中没有错别字的一项是( )
A.望着望着天上北归的燕阵,我会突然把面前的玻璃砸碎。
B.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
C.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
D.母亲进来了,档在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”
【解析】选B。
A项“燕阵”应为“雁阵”;C项“决别”应为“诀别”;D项“档”应为“挡”。
3.下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.我家的户口本不见了,妈妈在抽屉里翻来覆去,最终还是没找着。
B.史铁生双腿瘫痪后,他的脾气变得暴怒无常。
C.试卷刚发下来,,我一看得了满分,真是喜出望外。
D.万千雪絮,泼泼洒洒,在空中交织着唯美的乐章,这个冬天的第一场雪就这样悄悄地来了。
【解析】选C。
翻来覆去:
①来回翻身。
②一次又一次;多次重复。
4.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“不,我不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
“我可活什么劲”!
B.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
C.看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
D.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:
“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
【解析】选A。
“我可活什么劲”后面的感叹号应在后引号里面。
5.课内阅读。
阅读课文开头至“她又悄悄地出去了”,回答下面的问题。
(1)“我”的双腿瘫痪之后,母亲侍弄的花为什么都死了?
答:
【解析】本题考查对文段内容的理解。
应从“我”双腿瘫痪后,母亲对“我”的大量付出及母亲的心情方面思考作答。
答案:
因为“我”的原因,母亲已
精疲力竭,无力也无心情再照顾花了。
(2)“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说”一句中,母亲“忍住”的究竟是什么?
答:
【解析】本题考查对重点词语的理解。
应联系上下文,结合“我”当时的状况和母亲自身的病痛回答。
答案:
“忍住”的是因为儿子双腿瘫痪不想活的痛苦,还有母亲自身的病痛。
(3)下列句子中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么?
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
答:
【解析】本题实际上考查母亲的心理。
紧扣“我”当时因双腿瘫痪而产生的绝望心理和母亲对“我”的疼爱、理解等方面思考作答。
答案:
①母亲十分体谅儿子的苦衷。
②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。
③母亲的心里更难受。
(4)将“她憔悴的脸上现出央求般的神色”一句中的“央求”换成“期待”好吗?
为什么?
答:
答案:
不好。
“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍
着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。
【练能力】
一、美文品析
阅读下文,完成1~5题。
母 亲
莫 言
1我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。
2②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!
我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来?
是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?
我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了,不由得大声哭起来。
这时,母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思,她对我说:
“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!
”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。
3在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而
丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。
保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。
我也是那些学狗叫的孩子中的一个。
大家都学得很像。
保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。
这情景被我父亲看到眼里。
回家后,父亲严厉地批评了我。
爷爷也
严厉地批评了我。
爷爷对我说:
嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?
人应该有骨气!
他们的话
,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!
但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。
人,不能像狗一样活着。
4⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。
我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。
这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。
(选自《人民日报》,有删改)
1.文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试做赏析。
答:
【解析】本
题考查对描写的把握。
可以从描写的角度,如听觉、视觉、嗅觉等方面体会母亲捶打野菜有声有色有味的场景描写。
答案:
从听觉、视觉、嗅觉等方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。
2.理解文中两处画横线句子的含意。
(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!
答:
(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!
答:
【解析】本题考查对语句含意的理解。
结合语境,联系上下文体会语句含意。
第
(1)句体会母亲面对困难的乐观态度。
第
(2)句体会母亲坚强的性格和对“我”的安慰。
答案:
(1)母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强地面对困难。
(2)面对苦难要坚强地活下去,表现了母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。
3.第③段中,画波浪线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”在文章结构和内容上有何作用?
答:
【解析】本题考查对语句作用的理解。
结合语境,联系上下文体会语句含意。
语句在结构上一般有过度、照应、引起下文等作用;在
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