青海干部自主选学青海社会科学院.docx
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青海干部自主选学青海社会科学院
青海省2012年干部自主选学
专题研发汇总报告
报送机构青海省社会科学院
专题数量
报送时间2012年5月18日
2012年干部自主选学专题申报汇总表
培训机构:
青海省社会科学院
序号
专题名称
课程分类
课程内容
课时
主讲
教师
职务职称
备注
1
昆仑神话与昆仑文化品牌建设
党性教育课程
1、深入学习六中全会精神,筑牢思想道德基础
4
毛江晖
省社科院培训中心主任、副研究员
专题教学课程
1、神话与民族文化史
8
米海平
青海师大教授,民俗学硕士。
2、昆仑神话的内涵与精神
4
赵宗福
省社会科学院教授,民俗学博士。
3、昆仑神话与中华文化及其域外文化
8
刘永红
青海师大副教授,民俗学博士,
4、以昆仑文化为主体的青海多元一体文化
8
鄂崇荣
省社科院副研究员,宗教学博士
5、昆仑文化品牌与文化名省建设
8
王伟章
省图书馆副研究馆员,民俗学硕士。
2
西北花儿与多民族文化
党性教育课程
1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》辅导讲座
4
毛江晖
省社科院培训中心主任、副研究员
专题教学课程
1、民歌与中国口头传统
8
李言统
青海师大副教授,民俗学博士后。
2、西北花儿与西部多民族文化
8
陈其斌
青海民大教授,民族学博士。
3、青海花儿的文化形态
4
赵宗福
省社科院教授,民俗学博士。
4、花儿会与多民族民间信仰
8
文忠祥
青海师大教授,民俗学博士。
5、花儿与非物质文化遗产保护
8
毕艳君
省社科院副研究员。
3
青海经济发展战略与形势
党性教育课程
1、青海科学发展的理论与实践——“四个发展”的战略部署与指导作用
4
刘傲洋
省社科院副研究员
专题教学课程
1、青海经济发展形势
4
李勇
省发改委青海经济研究院院长
2、把握青海经济发展规律,推动经济又好又快发展
4
孙发平
省社科院副院长、研究员、教授
3、青海“十二五”经济发展展望
8
孙发平
省社科院副院长、研究员、教授
4、转变发展方式,推动绿色发展
4
苏海红
青海省社科院副院长、研究员
5、当前青海物价运行态势及展望
4
李勇
省发改委青海经济研究院院长
6、青海东部城市群建设及展望
4
杨自沿
青海省委政策研究室副主任
7、青海“三区”建设的战略构想与主要任务
4
孙发平
省社科院副院长、研究员、教授
8、现场教学:
实地考察西宁园区经济(西宁市)
4
孙发平
省社科院副院长、研究员、教授
4
青海生态保护与环境建设形势分析与展望
党性教育课程
1、青海探索转变发展方式的路径解读
5
苏海红
省社科院副院长、研究员
专题教学课程
1、青海生态地位及生态立省战略
5
孙发平
省社科院副院长、研究员、教授
2、青海省生态环境及其保护现状
4
田俊量
青海省生态环境遥感监测中心主任、高级工程师
3、三江源生态保护成效及综合试验区建设进程与展望
4
张贺全
青海省工程咨询中心主任、高级咨询师
4、建立完善三江源生态补偿长效体制机制及专题讨论
8
苏海红
省社科院副院长、研究员
5、三江源生态移民及后续产业发展
4
苏海红
省社科院副院长、研究员
6、青海环境建设形势与展望
5
王建荣
青海省环境科学研究设计院副院长、工程师
7、青海祁连山生态环境现状及对策
5
陆文正
青海省原农林厅副厅长、省工程咨询协会专家委员会主任、省工程咨询中心坐班专家。
5
投资项目可行性研究分析指南
党性教育课程
1、加强调查研究,切实改进党的作风
4
专题教学课程
1、投资项目可行性研究概述
4
2、投资项目背景分析
4
3、投资项目市场调查与规模分析
4
4、投资项目选址
4
5、项目投资估算与融资
4
6、项目财务评价与案例分析
4
7、投资项目风险分析
4
8、投资项目可行性研究报告撰写模拟训练
8
6
当前经济形势分析与政策解读
党性教育课程
1、党的十七届六中全会精神专题辅导
4
专题教学课程
1、宏观经济纵横谈
8
2、宏观经济指标与政策解读
8
3、青海经济发展形势分析与预测
8
4、当前经济热点焦点问题点评及答疑
8
5、微观经济学的智慧
4
7
依法管理宗教事务
党性教育课程
1、党在新时期的宗教政策
4
梁代生
省委党校教授
专题教学课程
1宗教的基本概况
4
张立群
省社科院法学研究所、教授
2、宗教对社会的影响与发展
8
高永红
省社科院法学研究所、副研究员
3、宗教事务的内涵和特征
8
马继军
西南政法大学客座教授、省民宗委政法处处长马继军
4、依法管理宗教事务的本质和要求
4
张立群
省社科院法学研究所、教授
5、依法管理宗教事务与保障人权
8
马继军
西南政法大学客座教授、省民宗委政法处处长马继军
6、依法管理宗教事务与依法行政
4
张立群
省社科院法学研究所、教授
8
青海历史概览
党性教育课程
1、红西路军的悲壮征程与当代启示
8
张生寅
青海社科院研究员
2、实地参观西路军纪念馆
4
张生寅
青海社科院研究员
专题教学课程
1、青海历代建置沿革与近代建省历程
8
崔永红
青海社科院研究员,国家级专家
2、青海历史人物纵论
4
赵宗福
青海社科院教授,国家级专家
3、青海历史上的民族及其民族关系
8
杜常顺
青海师大教授,国家级专家
4、马步芳家族与近代青海社会
8
解占录
青海社科院副研究员
合计
8个专题
58门(其中党性教育课程8门、专题教学课程48门、实地考察2次)
培训专题简介
1、昆仑神话与昆仑文化品牌建设
培训对象:
省直单位科级及科级以上干部
培训目标:
通过对昆仑神话与昆仑文化的较为系统的讲解,以期对青海文化定位及文化名省建设有一个清晰的认知,从而增强文化自觉和实现文化自强。
培训时间:
5天
主要课程:
⑴党性教育课程内容
《深入学习六中全会精神,筑牢思想道德基础》
①背景分析
②中国和发达国家软实力的差距
③美国提升文化“软实力”的主要经验
④中国的思考及行动
⑤全党全国各族人民共同奋斗的思想道德基础──社会主义核心价值体系
⑵专题教学课程内容
《神话与民族文化史》
1神话与神话学
2神话与民族文化传统
3中国古典神话与民族神话
4神话与中华民族精神、新青海精神
《昆仑神话的内涵与精神》
1昆仑神话的基本概念
2神话昆仑山的文化构架
3昆仑女主神西王母
4昆仑神话与青海文化的关系
《昆仑神话与中华文化及其域外文化》
①昆仑神话的文化史地位
②昆仑神话对中华民族文化的影响
③昆仑神话在世界范围内的传播
④世界文化与昆仑神话的文化互动
《以昆仑文化为主体的青海多元一体文化》
①青海文化定位与省情认知
②青海的民族历史文化源流
③多元一体文化格局的形成与基本特征
④以昆仑文化为主体的多元一体文化发展
《昆仑文化品牌与文化名省建设》
①文化名省与文化品牌
②昆仑文化开发与品牌建设
③相关特色文化资源开发与品牌建设
④以昆仑文化为中心,全面推进文化名省建设
主要师资:
赵宗福(专题研发组组长) 青海省社会科学院院长,兼党组书记、教授、博士、硕士研究生导师,兼任中国民俗学会副会长、中国民间文艺家协会理事、青海民俗学会会长、青海省民间文艺家协会主席、青海省群众文化学会副会长、青海社科联常委等职。
1993年起享受国务院特殊津贴,曾获得“青海省劳动模范”、“全国先进工作者”、全国文联“德艺双馨会员”、“青海省优秀教师”、“全国非物质文化遗产保护先进个人”等荣誉称号。
先后两次师从钟敬文先生,曾获首届“钟敬文民俗学奖”和北京师范大学“优秀博士生”荣誉。
多年来,出版《青海历史人物传》、《花儿通论》等学术著作10余部,先后发表论文近100篇,主持和主要参与国家社科基金项目3项、主持完成国家985重大项目1项和中国社会科学院重大国情调研子项目1项、承担青海省社科规划项目2项。
毛江晖青海省社会科学院培训中心主任、副研究员。
毛江晖同志长期致力于区域经济、贸易经济和社会文化的研究与教学工作,并完成各类科研成果109.13万字。
其中,出版专著《青海工业化经济分析》,承担国家级、省级社科基金项目和委托课题8项,发表学术论文38篇,编写教材3部。
米海萍青海师范大学青藏高原文化研究所副所长、人文学院中文系民俗教研室主任、教授。
长期从事中国古典文献学、民间文学的研究与教学,获得青海省哲学社会科学奖、青海省青年教师“小岛奖励金”等。
在国内学术期刊上发表论文20余篇,先后出版《二十六史青海志传校注》、《土族史料集》及《青海史话·民族迁徙》等著作。
两次独立承担和完成全国高校古籍整理项目,目前参与两项国家社会科学基金研究项目。
鄂崇荣青海省社会科学院民族宗教研究所副所长副研究员,兼任中国土族研究会理事,《中国土族》编委,青海省民委古籍整理评审委员会委员,主要从事宗教学、民族学等领域内的学习和研究。
完成科研成果量累计达100多万字,其中一类成果70万字。
合作、参与出版《土族民间信仰解读——地方性信仰与仪式的宗教人类学解读》、《西北少数民族文化专题研究》、《三江源文化通论》、《土族卷·互助县》、《青海藏区稳定研究》等学术著作10部,主持、合作、参与完成国家级及省部级重大课题10项。
公开发表学术论文40余篇,其中多篇被人大复印资料和全国相关专业权威学术网站全文转载。
获省部级三等奖4项。
独立、合作完成对策应用性研究成果15篇,6篇受到青海省委时任主要领导的批示肯定。
王伟章省图书馆副研究馆员,民俗学硕士。
刘永红青海师范大学人文学院副教授,民俗学博士。
研究方向:
民间文化、民间宗教主持国家社科基金项目一项,参与国家社科基金项目两项,发表学术论文十余篇。
课程简介:
(1)为什么学习本专题
深厚的文化底蕴,是现代领导干部的基本素养,也是我们建设社会主义文化强国的重要保障。
文化底蕴支撑着思想水准,文化底蕴涵养着思维方式,文化底蕴影响着能力水平,文化底蕴体现着人格魅力。
党的十七届六中全会吹响了建设社会主义文化强国的嘹亮号角,社会主义文化大发展大繁荣的美好愿景,鼓舞着人民群众奋发努力。
领导干部提高文化素养、增强文化底蕴显得更加重要。
这既能增强领导文化发展的能力,又能带领和影响广大群众提高文化修养,提高全社会的思想道德和科学文化水平。
本专题通过对昆仑神话与昆仑文化的较为系统的讲解,以期对青海文化定位及文化名省建设有一个清晰的认知,从而增强文化自觉和实现文化自强。
(2)本专题主要学习什么
本专题按昆仑神话与昆仑文化及其文化视野的逻辑关系分5门课程,从宏观到微观,从神话到现实,从学术到建设,逐次讲座,授课教师分别由社科院、师大、民大对本专题课程素有研究的高学历教师承担。
2、西北花儿与多民族文化
培训对象:
省直单位科级及科级以上干部
培训目标:
通过本专题的讲座与现场观摩,以期对花儿文化与文化名省建设有理性的认知,进而增强文化自觉和实现文化自强。
培训时间:
5天
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