走班课程设计模板.docx
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走班课程设计模板.docx
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走班课程设计模板
编者简介
1.上面照片位置插入个人生活照一张(免冠、不要佩戴墨镜,人不要太小,照片高度设为9厘米,宽度与高度保持原比例)。
2.编者简介:
姓名,任教学科,教育教学获奖情况。
3.与课程相关的个人爱好特长,课程愿景及设想。
(150~300字)
第一部分课程规划
一、课程背景………………………………………………………………()
二、课程目标………………………………………………………………()
三、内容设计………………………………………………………………()
四、实施建议………………………………………………………………()
五、课程评价………………………………………………………………()
第二部分课程实施
课题一:
课题名称………………………………………………………………()
课题二:
课题名称………………………………………………………………()
课题三:
课题名称………………………………………………………………()
课题四:
课题名称………………………………………………………………()
课题五:
课题名称………………………………………………………………()
课题六:
课题名称………………………………………………………………()
课题七:
课题名称………………………………………………………………()
课题八:
课题名称………………………………………………………………()
课题九:
课题名称………………………………………………………………()
课题十:
课题名称………………………………………………………………()
课题十一:
课题名称………………………………………………………………()
课题十二:
课题名称………………………………………………………………()
课题十三:
课题名称………………………………………………………………()
课题十四:
课题名称………………………………………………………………()
课题十五:
课题名称………………………………………………………………()
第一部分课程规划
一、课程背景(300字左右)
阐述:
为什么要设计规划开发本教材?
分别从办学理念、学生需求、家长需求、教师需求或特长以及课程定位几方面进行阐述。
二、课程目标
阐述:
总设计目标,包括基础知识、基本技能、基本活动经验和情感态度价值观四个方面。
1.
2.
……
三、内容设计
如下:
课题
课题名称
课题内容
课题一
与目录中名称相符
阐述本节课内容,要求叙述简练、精准
……
课题十五
四、实施建议
阐述:
活动时间及活动准备、人员要求及场地要求、组织形式、活动方法、安全预案、特殊天气预案等。
1.
2.
……
五、课程评价
1.结合课程特点,简述课程评价原则。
(要实用,避免假、大、空。
)
2.评价方法:
包括过程性评价和期末评价两个方面,评价方法要描述具体,容易操作。
比如:
过程性评价和期末评价分别包含那几项,各项评价所占百分比,评价标准,记录方法等。
第二部分课程实施
课题一
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题二
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题三
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题四
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题五
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题六
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
课题七
【活动目标】
1.
2.
3.
【活动内容】
1.
2.
3.
【活动准备】
1.
2.
3.
【活动过程】
一、
1.
2.
3.
二、
.......
【活动反思】
【博学袋】
(此部分为与专题课程相关的补充资料)
附件(如有需要剪下使用的内容,可以在此处编辑,注明课题几使用)
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