教育学练习 3.docx
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教育学练习 3.docx
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教育学练习3
作业
1.第8题
教科书又称为:
A.教材
B.课本
C.试听教材
D.课程
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
2.第9题
在教学过程中处于主体地位的是
A.校长
B.教师
C.班主任
D.学生
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
3.第12题
“程序教学”模式是由谁推广发展的
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.罗杰斯
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
4.第15题
一般而言,中等难度的题目应占:
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
5.第33题
规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是
A.课程标准
B.教学计划
C.课程计划
D.教学标准
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
6.第34题
提出先行组织者策略的是
A.奥苏贝尔
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.维果茨基
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
7.第40题
建构主义学习理论的代表人物是:
A.赫尔巴特
B.斯金纳
C.维果茨基
D.洛克
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
8.第41题
普通中小学的管理制度一般都实行
A.校长负责制
B.集体管理
C.教师负责制
D.校长负责与集体管理
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
9.第42题
我国考试开始走向制度化、规范化的一个显著标志是
A.科举制
B.世袭制
C.察举制和征辟制
D.举荐制
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
10.第51题
一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是
A.教育目的
B.教育手段
C.教育制度
D.教育目标
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
11.第3题
课程编制模式主要有:
A.目标模式
B.过程模式
C.情境模式
D.行动模式
E.自主模式
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
12.第4题
教师的职后教育主要形式有
A.教师进修
B.短期培训
C.入职培训
D.年度培训
E.岗前培训
标准答案:
A|B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
13.第6题
桑代克把练习律分为两个次律
A.反应律
B.应用律
C.失用律
D.效果律
E.过程律
标准答案:
B|C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
14.第18题
根据教育目的的历史形态,可以划分为:
A.理想的教育目的
B.现实的教育目的
C.古代教育目的
D.现代教育目的
E.后现代教育目的
标准答案:
C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
15.第19题
我国教育目的的基本特征有
A.指明了教育的主体和客体
B.体现了教育的社会主义性质和方向
C.明确了社会主义教育的质量标准
D.指出可培养全面发展人的根本途径
E.突出了我国教育目的的根本特点
标准答案:
B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
16.第23题
奥苏贝尔提出的三种同化方式
A.同步学习
B.主动学习
C.下位学习
D.上位学习
E.并列学习
标准答案:
C|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
17.第25题
引导—发现教学模式的操作顺序是:
A.提出问题
B.建立假说
C.拟订计划
D.验证假说
E.交流提高
标准答案:
A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
18.第26题
依据教学阶段不同,考试可以分为:
A.单元测验
B.期中考试
C.期末考试
D.测评考试
E.选拔考试
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
19.第27题
影响考试制度的外部因素有:
A.教学课程
B.政治因素
C.人口因素
D.传统文化因素
E.教学目标
标准答案:
B|C|D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
20.第28题
教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系
A.省级政府
B.中央政府
C.地方教育行政部门
D.地方政府
E.学校
标准答案:
B|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
21.第29题
教学模式的功能
A.使教学理论易于推广和优化
B.为教师提供咨询
C.为教师做示范引导
D.预测教学结果
E.推进教学活动系统化
标准答案:
A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
22.第30题
教学的意义
A.是学校各项工作的中心
B.促进人的发展的重要途径
C.促进社会发展的重要手段
D.保证社会和谐
E.确保实现小康社会
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
23.第47题
世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型:
A.中央集权制
B.地方分权制
C.中央与地方合作制
D.单轨制
E.双轨制
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
24.第48题
教学过程的基本要素主要是
A.校长
B.教师
C.学生
D.教学内容
E.教学手段
标准答案:
B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
25.第49题
教育目的的功能
A.引导功能
B.监督功能
C.定向功能
D.调控功能
E.评价功能
标准答案:
C|D|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
26.第50题
讲授法具体可分为
A.讲述
B.讲解
C.讲理
D.讲情
E.讲演
标准答案:
A|B|E
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
27.第56题
桑代克提出了学习的三个主要定律:
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.复习律
E.自习律
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
28.第57题
世界范围内学制的形态主要有:
A.双轨制
B.单轨制
C.分支制
D.集权制
E.分权制
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
29.第58题
自主学习强调
A.自我发现
B.自我激励
C.自我管理
D.自我评价
E.自我调节
标准答案:
A|B|C|D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
30.第60题
我国中小学课程的基本表现形式是
A.课程安排
B.课程计划
C.课程标准
D.课程资源
E.课程执行
标准答案:
B|C|D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
31.第1题
课堂教学是教学活动的第一个环节
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
32.第10题
期末考试是在学校统一组织下对某门学科进行一个学期的教学内容的综合考核
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
33.第11题
根据出题者能否提供固定客观的答案,可将考题分为客观题和主观题
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
34.第13题
自主学习是指学生积极主动地学习,学习是一种内在需求。
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
35.第14题
教科书是教师进行教学的主要依据
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
36.第16题
教学过程中学生以掌握间接经验为主
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
37.第21题
“暗示教学”模式的理论之一是人与环境的关系
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
38.第22题
合作学习要求学生要进行良好的沟通。
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
39.第35题
终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
40.第36题
建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组,是学习者主动认知的过程
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
41.第37题
社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
42.第38题
班级授课比个别教学的效率高
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
43.第39题
技能能够通过反复的训练达到熟练甚至“自动化”
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
44.第43题
个别教学能做到因材施教
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
45.第44题
目标模式强调目标的重要性
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
46.第45题
根据考试范围的不同,可以分为个别考试和团体考试
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
47.第52题
全面发展就是平均或平面的发展
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
48.第53题
教师在教学中应起主导作用
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
49.第54题
课程即单纯的课堂教学
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
50.第55题
所谓基本技能,是指各门学科中最主要、最常见的技能
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
51.第2题
班级授课制
标准答案:
班级授课制是一种集体教学形式,它把年龄大致相同,知识水平也大致相同的人按照一定数量编成固定的班级,根据课程表规定的时间,安排教师有计划地向班级学生集体上课。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
52.第5题
学科课程
标准答案:
学科课程是根据各种不同的学科分门别类加以设计的学校课程
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
53.第17题
教学
标准答案:
教学是特定的承认社会发表者,运用符合道德和教育原理的程序,有目的、有计划地传授社会珍贵知识文化资源,从而引发学习的活动。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
54.第24题
教育制度
标准答案:
教育制度是一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
55.第46题
教学过程
标准答案:
是教师根据教学目的、任务和学生身心发展特点,通过指导学生有目的有计划地掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,使其形成科学的世界观及培养学生道德品质、发展学生个性的过程。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
56.第7题
论述教学的意义
标准答案:
1.是学校各项工作的中心
2.是促进人全面发展的重要途径
3.促进社会发展的重要手段
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
57.第20题
论述社会本位论的教育目的观
标准答案:
(一)主要观点
人的本性是其社会性;国家和社会是优先的价值实体;教育目的应从社会需要出发
(二)理论基础
(三)评价
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
58.第31题
论述制约教育制度建立的基本因素。
标准答案:
1.社会生产力和科技发展水平
2.社会政治、经济制度
3.各国历史条件与传统
4.学生的身心发展规律。
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
59.第32题
谈谈我国教育目的具有什么基本特征。
标准答案:
1.体现了社会主义性质和方向。
2.明确了社会主义教育的质量标准。
3.突出了我国教育目的的根本特点。
4.指出了培养全面发展的人的根本途径。
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
60.第59题
简述我国1985年教育体制改革的主要内容。
标准答案:
1、加强基础教育,有步骤地实施九年义务教育
2、调整中等教育结构,大力发展职业教育
3、改革高等教育招生与分配制度,扩大高等学校办学的自主权
4、对学校教育实行分级管理
5、保证教育经费的“两个增长”
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
作业总得分:
0.0
作业总批注:
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