人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案.docx
- 文档编号:8323412
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:1.01MB
人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案.docx
《人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案
人教版二年级语文下册期末知识点整理复习题含答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.拼一拼,写一写。
pōshuǐlóngchuánhuāpàofāngxiàng
chuānzhedùguòlìngrénnánwàng
2.看拼音,写词语。
yuànyìxiūxīwēnnuǎnbiānzhībōwén
(________)(________)(________)(________)(________)
shāokǎobǔchōngliánhuāxìngyùnshāngdiàn
(________)(________)(________)(________)(________)
3.看拼音,写汉字。
dǎzhézhézhǐzhéduànbáizhǐzhǐzhāng
zhǐchuánkāizhāngdōngzhāngxīwàngzhāngdà
zhùfúzhùhèzhùyuànbāozāzhāshi
4.我会看拼音,写汉字。
yǔzhòushīqùzhòngliàngróngyì
(________)(________)(________)(________)
shuìdàiyùshìānzhuāngpíngwěn
(________)(________)(________)(________)
形近字词
5.我会比一比,再组词。
蜘(_________)蹲(_________)罩(_________)编(_________)
蛛(_________)尊(_________)桌(_________)遍(_________)
客(_________)跑(_________)巾(_________)袜(_________)
容(_________)饱(_________)币(_________)妹(_________)
6.比一比,再组词。
桐(_____)旗(______)丛(______)哥(_____)娃(______)
铜(_____)棋(______)从(______)歌(_____)桂(______)
7.辨字组词。
团(______)背(______)值(______)根(______)
围(______)骨(______)植(______)艰(______)
8.我会比,我会组词。
哭(_________)探(_________)摇(_________)脱(_________)
枯(_________)深(_________)遥(_________)说(_________)
未(_________)浇(_________)静(_________)冈(_________)
为(_________)烧(_________)净(_________)刚(_________)
选词填空
9.会选词填空。
爱护 保护
1.我们要(______)课桌椅,不在上面乱涂乱画。
2.青蛙是(______)庄稼的卫士。
我们要(______)它。
意思意见意义意志
3.这是一部非常有教育(______)的影片。
4.你对这件事有什么(______)?
5.抗日将士的(______)非常坚强。
6.这句话是什么(______)?
10.对号入座,选择正确的序号填在括号里。
①弾②做③折④看
1.(______)手工(______)纸船
(______)电影(______)钢琴
①穿着②挑着③戴着④背着
2.(______)扁担(______)帽子
(______)草鞋(______)书包
①劝告②劝说
3.寒号鸟不听(______),一直躲在崖缝里。
4.请你好好(______)一下爸爸,让他别抽烟了。
11.根据课文内容写一写,填一填。
①跳舞②睡觉③散步④江河(填序号)
1.平常我在池子里(______),在小溪里(_____),在(_____)里奔跑,在海洋里(______),唱歌、开大会。
①挂住动物的皮毛②睡在太阳底下③降落伞(填序号)
2.植物妈妈的办法可真多!
蒲公英妈妈给孩子准备了(______),让孩子们乘着风出发;苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲,(______)就能去田野、山洼;豌豆妈妈让孩子(______),孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。
大自然真是太神奇了!
12.选择正确的词语序号填空。
①街坊 ②磨坊
1.那个人后悔没听(____)的劝告。
2.小马要把半口袋麦子驮到(_____)去。
①倒下 ②倒是
3.这样看,杨桃(____)像个五角星。
4.伐木工伐了半天,那棵大树终于(_____)了。
连一连
13.我能将生字和对应的字源图用线连起来。
龟
苗
秤
刮
沙
纱
14.我会连一连,做一做。
雄鹰在蓝天温暖的木牌
熊猫在丛林深处崭新的鸟巢
黄鹂在竹林中翻卷的湖水
老虎在柳树枝头清澈的浪花
15.读一读,连一连
翻滚的湖水吸引美景
陡峭的云海展现轻纱
碧绿的枝叶蒸发游客
茂密的山峰披上水分
16.把上下两句诗用线连起来。
两个黄鹂鸣翠柳,门泊东吴万里船。
窗含西岭千秋雪,一行白鹭上青天。
毕竟西湖六月中,映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧,风光不与四时同。
句子训练营
17.按要求写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(仿写比喻句)
_______________________________
2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。
(用加点字说一句话)
_______________________________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用加点字说一句话)
_______________________________
4.叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补?
_______________________________
18.照例子,写句子。
例句:
一颗绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。
①落叶像__________________一样飞舞。
②十五的圆月像_____________挂在空中。
例句:
门前(开着)(一大片五颜六色)的鲜花。
①池塘里(_______)(_________)的小鱼。
②大海边(_______)(_________)的贝壳。
19.照样子,仿写句子,注意加点的部分。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(用上带点词语)
_______________________________________
2.小河流到家门前。
小河流哇流,流到家门前。
(仿照改写)
风筝飞上了天空。
_________________________
3.白云变成了一头狮子,一头凶猛的狮子。
(用上带点词语)
_____________________________________
4.天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。
(用上表示声音的词语)
____________________________________
20.照样子写句子。
(1)例:
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。
(2)例:
长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。
(写比喻句)
洁白的雪花好像_______________________。
(3)例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(改成不带问号的句子)
___________________________。
阅读理解
21.延伸阅读
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛()用手一碰,()会丁零丁零地响起来,立刻会被人发现。
可是他想:
()我把耳朵掩住,不()听不见响声了吗?
他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了。
1.仿写拟声词。
丁零丁零_________________________
2.选择关联词填人文中括号里。
因为……所以……如果……就……
只要……就…… 虽然……但是……
3.当那个人用手掩住耳朵去偷铃铛时,心里会想什么?
________________________________________________________________
4.这则寓言告诉我们()
A.偷别人的东西时,只把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止别人偷窃。
22.阅读理解。
我的一份呢
小野猪胖胖,跟随着妈妈到犀(xī)牛奶奶家做客。
犀牛奶奶请他们用餐(cān)。
她用大大的陶(táo)瓷(cí)碗,给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤,还送上两块大大的蛋糕。
她用小小的玻璃碗,给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤,还送上两块特别美丽的小蛋糕。
犀牛奶奶说:
“小胖胖,这是你的一份,不够还可以添(tiān)呢!
”
小胖胖有礼貌(mào)地说了声:
“谢谢!
”
用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野猪妈妈帮着洗碗,洗盘子。
小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说:
“犀牛奶奶,我的一份呢?
”
“你的一份不是已经吃了吗?
”犀牛奶奶奇怪地问。
“不,您分给我的一份汤和蛋糕,我吃了。
味道真好!
”小野猪咂(zā)咂嘴说,“可是,劳动也该分给我一份啊。
”
犀牛奶奶笑了,她用围裙擦擦手,找来一把扫帚(zhou)给小胖胖,并亲了他一下,说:
“孩子,这是你的一份。
”
小胖胖接过扫帚,有礼貌地说了一声:
“谢谢!
”
1.“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______,再查音节______
然后找到相对应的页码,查到这个字。
从“糕”字的偏旁,我才出这个字和______有关,我还能写出一个带有这个偏旁的字:
______
2.“特别“的”特”用部首查字法应查部首______,再查______画,读音是______。
我猜“特别”的意思是___________
3.读完短文,小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢?
”他指的是什么?
_______________________
4.你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子?
_______________________
23.读短文,完成练习。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:
“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!
”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。
他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?
”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。
小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。
他爬呀爬呀,累得满头大汗……
1.根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意________ ②梦想的事情________
2.斑斑的梦想是_______,当他遇到受伤的小白兔的时候,他是怎样做的?
__________________________
3.你认为斑斑是个怎样的孩子?
( )
A.舍己为人B.勇敢C.聪明
24.阅读理解。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动也不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!
我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:
“__________。
”然后欢叫着飞向林中。
1.这篇短文有______个自然段,第二自然段共有________句话。
2.小鸟是什么样子的?
请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
3.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”?
请在正确答案的括号里打“√”。
(1)小鸟生病了。
()
(2)小鸟不喜欢“我”。
()
(3)小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。
()
4.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?
它会说什么呢?
请写在文中横线上。
5.你想对小作者说点儿什么呢?
_________________________
看图写话
25.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
看清图上都有谁?
在哪里?
发生了什么事情?
把句子写通顺,注意标点符号。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写话。
要求:
请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。
把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。
请展开想象,写一个生动的小故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.我会看图,还会写话
用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。
编个故事写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、泼水龙船花炮方向穿着度过令人难忘
2、愿意休息温暖编织波纹烧烤补充莲花幸运商店
3、打折折纸折断白纸纸张纸船开张东张西望张大祝福祝贺祝愿包扎扎实
4、宇宙失去重量容易睡袋浴室安装平稳
5、蜘蛛蹲在口罩编织蜘蛛尊敬桌子一遍顾客快跑围巾袜子容易吃饱钱币妹妹
6、梧桐国旗丛林哥哥娃娃铜号围棋从来歌曲桂林
7、团员背着值日根本周围骨头植树艰难
8、哭泣探险摇摆脱下枯萎深浅遥远说话未来浅水安静井冈山因为烧烤干净刚才
9、爱护保护爱护意义意见意志意思
10、②③④①②③①④①②
11、②③④①③①②
12、①②②①
13、
14、
15、
16、
17、漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。
老师一边讲课,一边在黑板上写字。
鸟儿们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫。
这么小的洞不用补。
18、一只只可爱的蝴蝶一个大圆盘游着一群各种各样的躺着一堆雪白亮丽
19、松鼠的尾巴就像一把伞。
风筝飞啊飞,飞上了天空。
沙漠变成了绿洲,一片草肥水美的绿洲。
天阴沉着脸,几道闪电后,轰隆隆的雷声传了过来。
20、圆圆的清澈的千万朵盛开的梨花天不过井口那么大,不用飞的那么远。
21、
1.哗啦哗啦滴客滴答叮咚叮咚
2.只要就如果就
3.我把耳朵掩住就听不到响声了,别人肯定不会发现的。
4.B
22、
1.Ggao粮食粉
2.牛六tè非常、格外。
3.劳动也该有他一份。
4.懂事,有礼貌,热爱劳动的好孩子。
23、
1.犹豫梦想
2.变成一只蝴蝶他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。
3.A
24、
1.四三
2.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
3.(3)√
4.谢谢你还我自由。
5.你是一个心地善良的好孩子,我要向你学习。
25、例文:
冬天的一个上午,纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来,小朋友们看着窗外白茫茫的一片,开心极了。
他们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。
他先滚了一个雪球当雪人的身体,这个雪球大大的、圆圆的,像一个大西瓜。
然后又滚了一个雪球放到身体上面。
他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子,用两颗纽扣当眼睛。
他觉得好像还缺点儿什么,忽然,他灵机一动,找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。
“哈哈,太漂亮了!
”他说。
小红和小强在打雪仗。
小红团了一个雪球扔向小强,小强灵巧地躲开了。
小强也团了一个雪球,他瞄准小红,把雪球扔了过去,小红没躲开,雪球一下子砸进了她的脖子里。
“好凉啊!
”小红和小强“咯咯”地笑着,你打我、我扔你,开心地玩着。
远处,豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上,“一二三,冲啊!
”他们从高高的山坡上滑下来,雪板把周围的雪溅了起来。
雪地上真热闹呀!
26、示例:
放学了,小明大口大口地吃着香蕉。
不久,香蕉就被他吃完了,他把香蕉随手丢在了地上。
这时,他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。
老爷爷累得满头大汗,却没有叫过一声苦。
小明红了脸,想:
做环卫工人真不容易,要是我再把垃圾扔到地上,环卫老爷爷不就更累了吗?
想完,他急忙跑回去,把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里,高高兴兴地回家了。
27、范文:
春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
小明骑着自行车,兴高采烈地去上学。
他一边哼着小曲,一边扭动着身体。
他想显示一下自己的骑车技术,就张开双手,做了一个很潇洒的动作。
只听“扑通”一声,小明从自行车上重重地摔了下来,“哎呦,哎呦!
”小明觉得自己的腿动弹不得了。
这时,旁边的一位大哥哥看见了,赶紧把他送到了医院。
医生检查后,说小明的腿骨折了,需要在家里休息一个月。
小明听了万分后悔。
不久,小明的伤好了就去上学,在校门口看到了那位大哥哥,连忙给他说谢谢!
大哥哥却说:
“不用谢!
”
28、例文:
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版二 年级 语文 下册 期末 知识点 整理 复习题 答案