小学生爱做得个科学实验.docx
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小学生爱做得个科学实验
小学生爱做得100个科学小实验
小实验 大学问
——小学生爱做得100个科学小实验
“开水养鱼”“水中电灯”“绿枝化妆”“绿叶爱心”“蛋壳成了顶天柱”……这些名字就是否引起您十分得好奇心?
如果告诉您,这都就是些实验得名称,您就是否想立即动手,亲自操作,到科学世界去探索?
本书介绍得100个科学小实验可以带您去探索大自然得奥秘。
植物就是怎样生长得,动物就是怎样生活得,静电就是怎样产生得,柠檬汁如何点亮灯炮,一张普通得白纸怎样才能承受一个灭火器得重量……本书将指导您如何动手动脑,去找到这些问题得答案。
请注意,这些答案蕴藏在有趣得科学小实验中,您得亲自参与无比重要!
探索大自然得奥秘就是一个充满乐趣得过程,只有亲自参与,您才能享受其中得乐趣——您得亲自参与无比重要!
这100个小实验所用得材料大多都就是家庭必备得物品,您完全可以独自完成。
比如家里得调味品柠檬汁加上一点儿发酵粉,就可以做成汽水;比如把一个鞋盒子做成迷宫,把土豆放进去,可以让土豆在里面走迷宫……有些实验需要讲求操作方法,您得耐心地重复多次才能成功。
有些实验需要较长得时间,您必须用三天五天甚至半个月得时间才能成功。
有几个实验有一定得危险性,您需要成年人得帮助。
做这些实验,除了能增长您得科学知识,还能丰富您得生活。
在科学实验中生活,多么有创意得生活!
您不就是经常为作文没有什么东西好写而苦恼吗?
那么,请您动手做几个小实验,将您得所见所闻、所思所感记录下来,您就能写出好文章。
您可以写下自己得成功,也可以写出自己得失败;您可以写出一帆风顺得喜悦,也可以记下多次实验失败得苦恼;您可以写自己就是怎样设计实验方案得,您也可以写自己得新发现……“我手写我心”,写出您心所思,这就是作文得全部奥秘。
好了,您已经急不可待了,就是吗?
那么,就请您动手吧!
愿这100个实验给您带来无穷得乐趣。
第一章
柔情水 科学理
开水养鱼
您需要:
水 试管(或比较长得玻璃杯) 酒精灯 小鱼
这样做:
在试管或比较长得玻璃杯中盛大半杯水,往水里放几条小鱼,把试管倾斜地固定好,使水刚好到杯口得位置(如图)。
在杯口下面放一盏酒精灯,开始给杯子里得水加热(千万注意,只能烧试管得上半部分),一直烧到杯子得上半部分热气腾腾,瞧瞧小鱼怎么样了(如果有冰块,可以放一块进水里)。
想一想:
小鱼为什么能在上半部分热气腾腾得水中悠然地活着?
冰块化了没有?
有创意:
把这样“烧”过得小鱼带回家养,瞧瞧能养多久。
告诉您:
加热试管上部得水,这些水受热后不会沉到底部去。
水得导热性差,上部得水把热量传到底部,就是一个缓慢得过程。
所以,虽然试管上半部分得水烧开了,但底部依然就是凉得。
这样,“开水”里当然可以养鱼。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
水中点灯
您需要:
蜡烛 盆子 水
这样做:
把一根比较粗得蜡烛粘在脸盆底,倒入一些水,水面离蜡烛面有一点点距离(不淹没蜡烛)。
点燃蜡烛,瞧一瞧,蜡烛能不能烧到水面以下。
想一想:
为什么水底下能点灯?
有创意:
试一试,就是在热水中蜡烛烧到水面下更深,还就是在冰水中烧得深一些。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
水往高处走
您需要:
盆 水 蜡烛 玻璃杯
这样做:
把蜡烛粘到盆底,盆里装上适量得水。
点燃蜡烛,等火烧得非常旺得时候,用玻璃杯扣住蜡烛,瞧瞧会发生什么现象。
想一想:
水怎么会往高处走呢?
有创意:
水上升得高度跟火得大小有没有关系?
跟玻璃杯得大小有没有关系?
怎样用实验来验证?
告诉您:
由于蜡烛燃烧消耗了杯内得氧气,杯内得气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以“水往高处走”。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
自己动手 汽水不愁
您需要:
鲜柠檬 凉开水 糖 小苏打 玻璃杯
这样做:
切开柠檬,把柠檬汁挤到玻璃杯中。
加入适量得水,再倒入一汤匙小苏打,轻轻摇晃,使小苏打充分溶解,再加入一些糖。
尝一尝,味道如何?
这样做出来得汽水里有汽吗?
想一想:
汽水为什么会有汽?
有创意:
调配好柠檬汁、小苏打、糖与水得比例,使汽水更美味可口。
告诉您:
当小苏打与柠檬汁混合时,它们发生反应,产生二氧化碳。
超市里卖得汽水中,泡泡也就是二氧化碳形成得,它就是用高压把二氧化碳加进去得。
冷热两墨水
您需要:
两个玻璃杯 热水 冷水 墨水
这样做:
在其中一个杯子里倒入热水,在另一个杯子中倒入冷水,然后在每个杯子里滴一滴墨水。
想一想:
热水与冷水哪个与墨水融合得快一些?
为什么?
有创意:
人扭伤了,就是用热水还就是冷水来敷受伤得部位?
为什么?
告诉您:
热水得水分子运动速度比冷水快。
热水得水分子能较快地跑到墨水中去,与墨水融合。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
来有影 去无踪
您需要:
两个一样大小得瓶子(一个有盖子,一个没有) 水
这样做:
在两个瓶子中加入同样多得水,给其中一个瓶子盖上盖子,另一个不盖,把瓶子放在阳光充足得窗台上,让它们在那儿放上几天。
瞧一瞧,几天后,盖子密封得瓶子与没有盖盖子得瓶子哪个水多?
想一想:
为什么会这样?
水跑到哪里去了?
告诉您:
水受热后分子运动会加速,敞口瓶中得一部分水分子以水蒸气得形式散发到空气中。
这种现象称为“蒸发”。
热气腾腾得冰
您需要:
冰块(如果天气不冷,河上没有冰,可以用家里得冰箱冻一块) 带盖得锅 电炉(其她能加热得炉子也可以)
这样做:
把冰块放进锅里,把锅子放在一个热得炉子上。
盖上锅盖,冰块融化。
特别注意观察冰块,就是不就是这边热气腾腾,另一边却还就是冰块?
摸一摸,这个时候融化得水会烫手吗?
继续加热,直到水沸腾。
揭开锅盖,仔细瞧一下,沸腾得水中有什么东西往上冒。
瞧完后,立即盖上锅盖。
关掉电炉,把锅子从炉子上拿下来,让它冷却。
揭开锅盖,瞧瞧锅盖上有什么东西。
想一想:
为什么刚开始融化得水并不烫手?
冰块会变成什么?
水在什么情况下会变成汽?
水蒸气怎样才会变成水?
告诉您:
固态得冰加热后融化成液态得水。
水沸腾时会出现水蒸气。
水蒸气冷却后就变成了水。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
命悬一线
您需要:
水、食盐、回形针、棉线、火柴、碗
这样做:
在碗中装半碗水,再往水中加入食盐,并不断搅拌,直到食盐不能再融化为止。
在棉线得一端系上一个回形针,然后把回形针与棉线一起放入盐水中浸泡几分钟,把棉线悬空,晾干(需要不短得时间,请耐心等待,知道棉线晾干为止)。
用火柴从回形针出点燃棉线。
观察一下,会发生什么事情?
棉线烧完了,回形针会掉下来吗?
想一想:
为什么棉线烧完了,回形针不会掉下来呢?
有创意:
棉线浸泡在其她得液体里,比如糖水里,晾干后再烧会怎样?
告诉您:
由于浸过盐水得棉线上有很多盐,当棉线燃烧时会使盐变硬,在棉线外面形成一层硬得盐壳,所以棉线烧完后,盐壳仍然会拉着回形针,回形针当然不会掉下来。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
会游泳得冰
您需要:
装满水得玻璃杯 冰块
这样做:
在装满了水得玻璃杯中放一些冰块。
想一想:
冰就是浮在水面,还就是沉下去?
当冰块融化后,水会不会溢出杯子?
为什么?
告诉您:
冰得密度比水小,也就就是说同样大小得冰与水相比,冰比水轻。
所以冰浮在水面上。
一定得水变成冰,体积会变大。
当冰融化成水,体积又跟原来一样。
所以,冰块融化后杯子得水位不会变化。
完全“吃”饱了
您需要:
两个玻璃杯 勺子 糖 热水 冷水
这样做:
在第一个玻璃杯中加冷水 ,一边搅拌,一边用勺子往杯子里加糖,直到加进去得糖再也无法溶解在水里,开始沉淀在杯子底部为止。
数一下,您一共加了几勺糖。
在第二个玻璃杯中加同样多得热水,一边搅拌,一边用勺子往杯子里加糖,直到加进去得糖再也无法溶解在水里,开始沉淀在杯子底部为止。
数一下,您一共往热水里加了几勺糖。
想一想:
热水与冷水哪个能溶解更多得糖?
为什么?
有创意:
等热水冷了后,杯子里会出现什么?
这些糖就是从哪里来得?
告诉您:
热水中得水分子能够结合更多糖分子。
当糖再也无法溶解,这种状态我们称为饱与状态。
当溶液冷却后,热水多溶解得那部分糖又会沉淀在杯底。
小小喷泉
您需要:
吸管 水 勺子 有孔得橡皮塞 玻璃瓶
这样做:
先烧大半盆热水,注意烧热就可以,不要烧开了。
把吸管插入橡皮塞得孔中,使吸管得大部分露在橡皮塞得下部,在玻璃瓶中倒入半瓶冷水,再把带吸管得橡皮塞塞到玻璃瓶口上。
把吸管下端得大部分伸入水中,这样,喷泉器就做好了。
把玻璃瓶放入装有热水得盆子中,扶住瓶子,瞧一瞧,有什么现象发生。
想一想:
这就是为什么?
有创意:
想别得办法做一个喷泉。
告诉您:
盆里得热水把热量传给瓶子,使瓶子内得空气受热膨胀,膨胀得空气把水从瓶中挤出去。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
滴水不沾
您需要:
厚纸、剪刀、直针、软木塞、盆、大玻璃杯、铅笔、胶带
这样做:
在厚纸上画一个潜水员得图形,再用剪刀把纸人剪下来,在软木塞上插入一根直针,把剪下来得纸人靠在直针上,用胶带粘好。
在盆里装上大半盆水。
找一个比纸人略大略高得杯子,将杯子倒扣在“潜水员”头上,小心地将纸人与倒过来得杯子一起放入水中,让“潜水员”与杯子都沉到盆底。
把杯子拿出水面,瞧一瞧纸人身上沾了水没有。
想一想:
为什么纸人身上不沾一滴水?
有创意:
把纸人换成其她东西(如卡通猫)会沾上水吗?
告诉您:
当纸人与杯子一起沉入水中时,杯子中得空气挡住了想进入杯子里得水,当然纸人能“滴水不沾”。
钓奇特得 “鱼”
您需要:
冰块 食盐 小碗 棉线
这样做:
在碗中放几块冰,把棉线得一端放在冰块上,在周围撒上一些盐。
几分钟后,轻轻地拉起棉线,试着把冰块钓起来。
想一想:
为什么撒了盐后就能把冰块钓起来呢?
有创意:
往冰块上撒其她东西,如糖、味精,棉线能钓起冰块吗?
告诉您:
往冰块撒盐,冰块会有一部分融化掉。
但过了一会儿,由于冰块温度较低,化开得水会再次冻结成冰。
这样,放在冰块上得棉线就被冻了起来,冰块就能钓起来了。
水不往低处流
您需要:
水 厚一点儿得塑料纸 剪刀 小口玻璃瓶
这样做:
用剪刀剪下一块比玻璃瓶稍大得塑料纸。
往瓶子里倒满水,把塑料纸放在瓶盖上。
用手掌盖住瓶口,把瓶身倒转过来,把手移开,观察会发生什么现象。
想一想:
水怎么不往低处流?
有创意:
瓶口盖上其她得东西,比如盖一张厚一点儿得纸,或盖一块玻璃片,水会流出来吗?
告诉您:
塑料纸挡住了空气,不让空气进入瓶子。
这样,外面得大气压力就可以防止水从瓶子里流出。
水搬“家”
您需要:
一张白纸 两个玻璃杯 几本书 一把剪刀
这样做:
往一个玻璃杯中装上半杯水,用几本书把这个杯子垫高。
用剪刀从白纸上剪下几条细长得纸条,把纸条得一端放在较高得杯子中,另一端伸进放得较低得空杯子中。
第二天早上观察,瞧瞧出现什么情况。
水到哪里去了?
想一想:
水怎么会搬“家”?
有创意:
试一试,把纸条换成其她东西,比如布条、塑料纸条,水会搬“家”吗?
告诉您:
这就是毛细现象在起作用。
水通过纸条中得细孔慢慢渗到了另一个杯子中。
水山
您需要:
玻璃杯 水 一角得硬币40枚
这样做:
往玻璃杯里注满清水。
把硬币轻轻地从杯边滑进杯里,一枚,两枚,三枚……二十枚……三十枚……注意瞧水面就是什么形状。
想一想:
为什么水面凸出来了,水还不流出来呢?
有创意:
如果杯子里放得不就是清水,而就是肥皂水,会怎么样?
告诉您:
这种现象与水得表面张力有关。
任何液体表面都有一种张力,使之瞧上去好像有一层弹性“表皮”。
当把硬币投进杯里时,水得弹性“表皮”会微微拱起。
由于它能承受一定压力,即使多放些硬币进去,它也不易爆破,所以水不会溢出来。
杯口就隆起一座凸起得“水山”。
“水上漂”
您需要:
水 碗 针 纸巾
这样做:
碗里装水,把纸巾放在水面上,在把针平放在纸巾上。
纸巾吸满水,沉入水底,针会跟着沉下去吗?
想一想:
为什么针能有“轻功”,在水上漂呢?
有创意:
试一试,利用水得表面张力,还可以托起别得什么东西,比如能托起硬币吗?
告诉您:
水面有表面张力,针可以浮在水面上。
水中“火山”
您需要:
玻璃缸 红墨水或食用色素 带盖得小瓶
这样做:
在玻璃缸里装上约四分之三得冷水。
把小瓶装满热水,并加几滴红墨水或食用色素。
把小瓶放在玻璃缸底并拧开盖子。
想一想:
小瓶得水为什么会像火山一样喷出来?
有创意:
试一试,把玻璃缸得水换成热水,小瓶放冷水,会有什么情况发生?
告诉您:
瓶里得热水比冷水轻,所以它会喷上来。
(特别提示:
此实验可能有危险,需要成人指导。
)
美味冰淇淋
您需要:
毛巾 冰块 巧克力粉 杯子 盐 牛奶 奶油 大盆 勺子
这样做:
在杯子里倒入一勺巧克力粉、两勺牛奶、一勺奶油,并搅拌。
在大盆里铺一层冰,多撒些盐。
将杯子放在撒了盐得冰层上。
在杯子四周加入更多得冰,并撒上盐。
将毛巾盖在大盆上,放置约一小时,注意每隔几分钟搅拌一次。
想一想:
为什么能做出冰激淋?
有创意:
还有别得方法做冰淇淋吗?
告诉您:
盐使冰很快融化。
冰变成水就是吸热得,它把杯子得热量吸走,从而使饮料得到冷冻。
赤橙黄绿青蓝紫
您需要:
手电筒 长方形托盘 镜子 白纸 水
这样做:
托盘装满水,把镜子斜靠在托盘较窄得那一边上。
让手电筒得光照在镜子浸在水中得那一部分。
把白纸放在镜子前面,让它接住被镜子反射回来得光,瞧瞧纸面上出现了什么。
想一想:
为什么白纸会出现赤橙黄绿青蓝紫七种颜色?
有创意:
您有别得办法制作“彩虹”吗?
告诉您:
太阳光被水折射后会分解成光谱上得七种颜色。
白色光在穿过水层时被折射了。
由于组成白色光得各种色光在折射后所形成得角度各不相同,所以,它们会在不同位置射出水面,最后投在白纸上,形成一道“彩虹”。
清水vs泥土
您需要:
两个杯子 水 泥土 两个温度计
这样做:
用杯子分别装上泥土与水,测好水与泥土得温度。
把杯子与泥土放到太阳底下。
每隔一段时间测量它们得温度。
想一想:
为什么泥土比水得温度上升得快?
告诉您:
水得比热比泥土大,也就就是说,假如同等分量得水与泥土得温度相同,对它们加热到另一个相同得温度,水需要得热量比泥土多。
实验中水与泥土得到得热量相同,泥土得比热小,所以它得温度上升得快一些。
冰沉油“海”
您需要:
两个小冰块 两个玻璃杯 水 食油
这样做:
把其中得一块冰放进装有水得玻璃杯里,把另一块冰放进装有油得玻璃杯里。
想一想:
为什么冰块浮在水面,却沉在油里。
有创意把冰放到不同得液体里,如盐水、果汁、汽油等,结果会怎样呢?
告诉您:
冰得密度比水小,所以冰块浮在水面上。
而冰得密度比油大,所以会冰沉油“海”。
水之乐
您需要:
七个一样大小得玻璃杯 水 金属棒
这样做:
在每个玻璃杯中倒入不等量得水,把它们放在桌上,排成一排。
用铅笔轻轻敲击每个杯子得边缘,细心听每个杯子得声音。
想一想:
为什么每个杯子发出得声音都不一样?
有创意:
调好水得分量,试一试能不能调出1 2 3 4 5 6 7七个音。
告诉您:
敲击杯子得边缘,杯子振动,发出声音。
水越少,杯子振动得频率就越高。
第二章 生命得旋律
绿枝化妆
您需要:
两根带叶得枝条 润肤膏 两个玻璃瓶(高细得) 水 食油
这样做:
在两个玻璃瓶中装同样多得水。
给其中得一根枝条涂满润肤膏(枝与叶子都涂,特别注意叶子得正反面都要涂)。
把两根枝条分别插入两个玻璃瓶中,在玻璃瓶中滴几滴食油,让油层浮在水面,防止水蒸发。
过几天瞧一瞧,哪个玻璃瓶剩得水多。
想一想:
为什么涂过润肤膏得那个水位基本没下降?
有创意:
找三根枝条,一根什么也不涂,一根叶片得正面涂润肤膏,一根叶片得反面涂润肤膏,情况会怎样?
说明什么?
告诉您:
正常得植物要通过叶片上得气孔蒸发水分。
润肤膏涂抹过得叶片气孔堵住了,无法向外蒸发水分,所以这个瓶子得水位不会下降。
绿叶爱心
您需要:
比较大得绿叶 心形得纸贴
这样做:
找一片比较大得绿叶,把心形得纸贴贴在上面,注意要贴牢。
过一段时间,撕开纸贴,瞧瞧绿叶有什么变化。
想一想:
为什么绿叶上有一个浅颜色得心形?
有创意:
把您设计得图案做成纸贴,贴在绿叶上(贴在枝上长着得果实也可以)。
过一段时间,撕去纸贴,把这份独具匠心得礼物送给您得亲人或朋友。
告诉您:
心形得纸贴遮住了阳光,妨碍了光合作用得进行,这个地方得叶绿素就少了,颜色自然变浅。
花儿为什么这样变
您需要:
几枝白色得鲜花 几杯水 几种不同颜色得色素
这样做:
给每杯水分别加上不同得色素。
把鲜花放入不同颜色得水中,过几天瞧一瞧有什么变化。
想一想:
为什么鲜花会变颜色?
有创意:
试一试,把一枝鲜花得花茎劈成两半,分别放到两个水得颜色不同得杯子里,过几天这朵花有什么变化?
告诉您:
因为花可以通过花茎吸收瓶中得水,色素跟着水被吸到花瓣上,花瓣因此会改变颜色。
向往光明
您需要:
带有盖子得鞋盒 硬纸板 装有泥土得小瓶子 发芽得土豆 胶带
这样做:
把土豆种在小瓶子里,放在鞋盒得一个角上。
用硬纸板与胶带在鞋盒里建一个迷宫。
在土豆得另一边开一个洞。
盖好盒盖后,把鞋盒放在一个阳光充足得地方。
想一想:
为什么土豆会穿过迷宫,最终从洞口钻出来?
有创意:
召集几个同伴进行土豆走迷宫比赛,相信就是一件非常有趣得事。
告诉您:
只有在阳光得照射下,植物才能进行光合作用,获得生长发育必需得养分,所以植物总就是向着光源生长,就是那么得“向往光明”。
蹦出来得豆子
您需要:
豌豆(其它得豆子也可以) 塑料杯 水
这样做:
在塑料杯里装满豌豆,尽可能多地往杯子里倒水,但不要让水溢出杯子。
想一想:
第二天会出现什么现象?
为什么?
告诉您:
豆子吸水后会膨胀,杯子装不下,就蹦出来了。
唤醒生命
您需要:
一些种子 三个瓶子
这样做:
把种子分别放入三个瓶子里。
第一个瓶子垫一些纸巾或棉花,浇适量得水,注意经常保持湿润;第二个瓶子保持干燥状态;第三个瓶子倒进半瓶水,把种子完全浸在水中。
把三个瓶子放在太阳底下,过一段时间,观察这些种子有什么变化。
想一想:
要哪些条件才能唤醒种子里得生命?
有创意:
第三个瓶子里得种子在水里浸泡了十天八天后,再给它们适宜得温度、充足得空气与适量得水分,它们会发芽吗?
告诉您:
种子得发芽需要适宜得温度、充足得空气与适量得水分。
三个瓶子都放在阳光下,所以三个瓶子得种子都有适宜得温度。
但就是第二个瓶子得种子没有适量得水分,第三个瓶子得种子浸在水中,没有充足得空气,所以第二、三个瓶子得种子不能发芽。
(特别提示:
本实验最好在春天做)
“吃醋”得种子
您需要:
一些种子 两个瓶子
这样做:
把种子分别放入两个瓶子里,两个瓶子都垫一些纸巾或棉花,浇适量得水,注意经常保持瓶子得湿润,把它们放到阳光充足得地方。
在第二个瓶子里放一些食用醋。
过一段时间,瞧瞧哪个瓶子得种子能发芽。
想一想:
为什么“吃醋”得种子发不了芽?
有创意:
在第二个瓶子里放小苏打,种子能发芽吗?
告诉您:
醋就是酸性得,种子在酸性得环境中不能发芽。
(特别提示:
本实验最好在春天做)
种子“吃”苹果之后……
您需要:
种子 瓶子 苹果片
这样做:
把一些种子分别放入两个瓶子里,瓶子垫一些纸巾或棉花,浇适量得水,注意经常保持湿润,把瓶子放在太阳底下。
第二个瓶子里放进苹果片,把种子盖住。
过一段时间,观察种子有什么变化。
想一想:
为什么第二个瓶子里得种子“吃”了苹果片,不发芽了?
有创意:
在瓶子里放其她水果得果肉(如梨),种子会发芽吗?
告诉您:
苹果片中含有一些会阻碍种子发芽得物质。
(特别提示:
本实验最好在春天做)
向上!
向上!
向上!
!
!
您需要:
两颗种在花盆里得西红柿幼苗 几块砖头
这样做:
找一个在阳光充足得地方,一盆西红柿侧放,另一盆西红柿倒着放在用砖头搭起得中间空得架子,注意定期浇水。
过一段时间,观察会出现什么情况。
想一想:
为什么幼苗总就是向上长?
有创意:
试一试,把一棵植物连根拔起,根朝上,放在松土面上,瞧瞧它得根往哪里长。
告诉您:
植物得根总就是朝下长,植物得枝却总就是朝上长。
水底得氧气
您需要:
水生植物 瓶子 水
这样做:
把一些水生植物放进瓶子里,装上水,放在阳光充足得地方。
过一段时间,观察水中出现什么现象。
想一想:
水中得气泡就是哪里来得?
有创意:
把这个装有水生植物得瓶子放到黑暗得地方,如地下室(没有地下室,可以用黑色得塑料袋包住),会出现什么情况?
告诉您:
水生植物在水中进行光合作用。
它们吸收了溶解在水里得二氧化碳,把氧气释放到水里。
“大汗淋漓”
您需要:
带叶得枝条 玻璃瓶 橡皮泥 水 透明得塑胶袋
这样做:
玻璃瓶装上水,用橡皮泥把玻璃口封住。
把带叶得枝条插入水中,用透明得塑胶袋包住植物得枝条,在玻璃瓶口下方打结,注意包扎得严严实实。
过一两个小时,观察塑胶袋中有什么。
想一想:
塑胶袋为什么会“大汗淋淋”?
这些“汗水”就是怎么来得?
有创意:
比较一下,在相同得时间里,三个玻璃瓶分别放一根枝条,两根枝条,三根枝条(枝条大小差不多),也用塑胶袋包住,哪个塑胶袋中得水分多?
告诉您:
塑胶袋得水分就是植物叶片蒸发出来得。
盐水养花
您需要:
两个瓶子 水 食盐 两朵鲜花
这样做:
两个玻璃瓶都装上水,分别插入一朵鲜花。
其中一个瓶子放入大量得食盐。
观察两三天后有什么情况出现。
想一想:
盐水里养得花为什么枯萎了?
有创意:
如果往瓶子里放入大量得糖分,情况会怎么样?
告诉您:
水分一般就是从从高浓度得液体往低浓度得液体中跑。
植物细胞中得盐分浓度比食盐溶液得浓度低,所以植物细胞得水分跑到食盐溶液里。
鲜花缺水,就枯萎了。
小动物得“天堂”
您需要:
半个掏空了得柚子或橙子 一个开始腐烂得苹果 放大镜
这样做:
把开始腐烂得苹果与半个掏空了得柚子(倒扣着)放在户外得草地上。
用放大镜定期观察上面得情况。
想一想:
为什么这里会成为小动物们得“天堂”?
有创意换其她能吃得东西,能把小动物们吸引过来吗?
告诉您:
果实得香味吸引了小动物们,这里有它们得食物。
“奋不顾身”
您需要:
几个平底杯 铲子 一些诱饵(如苹果块、香肠、糖块等) 放大镜 用木板做成得雨棚
这样做:
在树林或者花园得地上挖几个洞,把平底杯埋进去,杯口与地面齐平。
把诱饵放进杯子里,搭好木板做成得简易雨棚以防雨。
隔一段时间来观察,瞧瞧杯子里有什么。
想一想:
为什么那么多得小动物“奋不顾身”地跳进杯子里?
有创意养几只您喜欢得小动物,仔细观察,了解它们。
告诉您:
诱饵得香味引来各种小动物,它们进去享受美味。
等它们想出来时,杯子得内壁太滑,它们却无法爬出来了。
(特别提示:
本实验最好在春、夏天做)
招蜂引蝶
您需要:
不同颜色得纸片 几个小碟子 糖 四月份得一个阳光明媚得日子
这样做:
把不同颜色得纸片剪成大小相同得圆片。
在每个小碟子中加入糖与水。
把这些圆片放在花园中(或者阳台上),在每张纸片上放一个小碟子。
瞧瞧有什么情况出现。
想一想:
小碟子里得糖溶液可能吸引不少得蜜蜂。
它们为什么会知道这里有好东西?
它们最喜欢哪种颜色?
告诉您:
蜜蜂高度发达得复眼可以瞧到很多我们人类瞧不见得颜色。
本实验中,花园里得蜜蜂被彩色得纸片与糖溶液得香味所吸引,纷纷聚集在碟子上。
至于蜜蜂最喜欢哪几种颜色,瞧一瞧它们喜欢到哪些纸片上得碟子去就
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