诗歌鉴赏一.docx
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诗歌鉴赏一
诗歌鉴赏
(一) 鉴赏古代诗歌的形象
(一)高考与模拟
A组 高考题组
1.(2012·江苏)阅读下面这首词,然后回答问题。
梦江南
□温庭筠
千万恨,恨极在天涯。
山月不知心里事,水风空落眼前花。
摇曳碧云斜。
(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?
(2分)
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(2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?
请简要分析。
(4分)
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(3)请简要赏析这首词的结句。
(4分)
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2.(2010·福建)阅读下面这首诗歌,回答问题。
访隐者
□(宋)郭祥正
一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。
[注] ①坞:
山坳。
②山翁:
此处指隐者。
(1)在诗句中,与诗题相呼应的最关键的一个字是________。
(1分)
(2)结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。
(3分)
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3.(2010·江西)阅读下面这首诗,然后回答问题。
送人归京师①
□陈与义②
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
[注] ①京师:
指北宋都城汴梁。
②陈与义:
南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
指出诗中“子规”意象的含义。
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4.(2011·山东)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
咏山泉
□储光羲
山中有流水,借问不知名。
映地为天色,飞空作雨声。
转来深涧满,分出小池平。
恬淡无人见,年年长自清。
这首诗中的“山泉”具有什么品格?
诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?
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B组 模拟题组
1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
故 都
□韩 偓①
故都遥想草萋萋,上帝深疑亦自迷。
塞雁已侵池
宿,宫鸦犹恋女墙啼。
天涯烈士空垂涕,地下强魂必噬脐。
掩鼻计成②终不觉,冯
③无路学鸣鸡。
[注] ①韩偓:
唐昭宗时任职翰林学士,甚得亲信。
后受权臣朱温忌恨,终被贬逐出朝。
②《韩非子》的故事:
楚王夫人郑袖用“掩鼻之计”除去楚王新得宠的美人。
③冯
:
孟尝君之门客,因学鸡鸣而使孟尝君得以脱身。
诗歌前四句描写了一幅怎样的画面?
其中隐含着作者怎样的情感?
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2.阅读下面这首词,然后回答问题。
南歌子
□贺 铸
疏雨池塘见,微风襟袖知。
阴阴夏木啭黄鹂。
何处飞来白鹭、立移时。
易醉扶头酒①,难逢敌手棋。
日长偏与睡相宜。
睡起芭蕉叶上、自题诗。
[注] ①扶头酒:
醇厚浓烈易醉人之酒。
词的上片描写了哪些意象?
给我们描绘了一幅怎样的画面?
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3.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
灞上独居(节选)
□马 戴
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
杂 诗
□无名氏
近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤。
等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个游子的形象。
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4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
题元十八①溪居
□白居易
溪岚漠漠树重重,水槛山窗次第逢。
晚叶尚开红踯躅②,秋芳初结白芙蓉。
声来枕上千年鹤,影落杯中五老峰。
更愧殷勤留客意,鱼香饭细酒香浓。
[注] ①元十八:
白居易被贬江州时结识的朋友,隐于庐山五老峰下。
②踯躅:
杜鹃花的别称。
诗的前两联描绘了怎样的意境?
在景物描写上有什么特点?
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5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
处士卢岵山居
□温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。
古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。
日暮鸟飞散,满山荞麦花。
(1)颔、颈两联写景角度有什么不同?
展现了山居景物怎样的特点?
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(2)这首诗表现了处士卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?
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6.阅读下面这首词,然后回答问题。
蝶恋花 散花楼送客
□纳兰性德
城上清笳城下杵。
秋尽离人,此际心偏苦。
刀尺又催天又暮,一声吹冷蒹葭浦。
把酒留君君不住。
莫被寒云,遮住君行处。
行宿黄茅山店路,夕阳村社迎神鼓。
(1)上阕描绘了一幅怎样的画面?
表达了什么情感?
请简要分析。
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(2)下阕运用了虚实结合的手法,试结合词句加以分析。
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(二)专题过关检测
1.阅读下面一首元曲,然后回答问题。
[双调]清江引
□张可久
西风信来家万里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
曲的最后三句展现了一幅怎样的画面?
有何用意?
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2.阅读下面的这首词,然后回答问题。
西江月
□曹雪芹
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
潦倒不通世务,愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
这首词塑造了贾宝玉怎样的形象?
试作简要分析。
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3.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
青玉案 元夕
□辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。
试分析这首词中“那人”的形象。
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4.阅读下面的宋词,然后回答问题。
阮郎归 耒阳道中为张处父推官①赋
□辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。
如今憔悴赋招魂②,儒冠多误身③。
[注] ①张处父:
词人好友。
推官,官职名。
②招魂:
《楚辞》名篇。
③借用杜甫诗句“纨绔不饿死,儒冠多误身”。
下片通过哪两种手法描画了一个什么样的形象?
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5.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
江 雪
□柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
诗中的“蓑笠翁”是一个什么样的形象?
诗人刻画这一形象的用意是什么?
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6.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
山居秋暝
□王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
作者在这首诗中描写了哪些自然景物?
它们有什么特点?
表现了作者怎样的生活情趣?
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阅读宋祁的《玉楼春》,完成7~9题。
东城渐觉风光好,
皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
7.这首诗写了哪些意象?
营造了怎样的意境?
表现了怎样的格调?
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8.“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句,它描绘了怎样的一种景象?
“闹”字在形成诗的意境中起了什么作用?
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9.“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”两句诗表现了诗人怎样的情趣?
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阅读王昌龄的《采莲曲》,完成第10题。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
10.这首《采莲曲》用了什么表现手法?
描绘了怎样的景象?
抒发了怎样的感情?
用简要的语言描述其意境。
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阅读韩愈的《题张十一旅舍》,完成11~13题。
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒苍台落绛英。
11.请简要分析前两句描绘的景象特点。
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12.请从表层和深层两方面谈谈后两句表达了作者怎样的思想感情。
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13.请简要分析本诗营造意境的艺术方法。
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答案:
诗歌鉴赏
(一)
(一)高考与模拟
A组 高考题组
1.解析:
(1)此题实际是分析诗中情感,“恨”的对象在“天涯”,联系下文中的“月”“心里事”,可知此“恨”应为思念远方亲人的怅恨之情。
(2)明说山月不知心里事,实喻自己的事无人懂;什么心事
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